以儿童节为主题的班会设计教案

1、Word - 12 -以儿童节为主题的班会设计教案以儿童节为主题的班会设计教案1 【活动地点】 学校 【活动时间】 20_年5月30日 【报名条件】 1、幼校中班同学 2、幼校辅导班同学 3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。 4、肇东人论坛的会员及其自己的珍宝 【活动人数】 成人会员不限，参与的小伴侣限额为20人，按报名先后，额满即止。假如活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。 亲子活动的节目包括有：(到时由孩子抽签打算节目的先后) 节目： 一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心 二：齐背诵弟子规百孝篇论语学而第一 三：手语感恩的心舞蹈踏浪 四：自荐节目 活动一：猜猜你是谁的妈妈猜猜

2、谁是你的孩子 活动二：爸爸、妈妈，让我牵你走 活动三：齐齐做动作 活动四：同学与家长自荐节目 活动五：父母孩子互赠礼物 活动六：集体合影留念 活动费用及报名相关事项 1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用; 2、幼校免费供应现场饮用的矿泉水，对饮用水有特殊要求的请自带;盼望大家乐观参加，最重要是留意平安，过一个快乐开心的六一节! 【活动目标】 让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增加孩子与父母的感情。 【活动形式】 活动为主，共同参与 【课前预备】 1、邀请同学父母参与活动，并送孩子一份特殊礼物留念。 2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要好玩味和节日气氛，可以加嬉戏说明。

3、3、预备好各种嬉戏所须道具。 【亲子嬉戏设计】 活动一：猜猜你是谁猜猜谁是你的孩子 活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提示，以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)调过来也可以 活动二：齐心步 活动要求：把家长与同学脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜 1、带必需绑在脚夫踝处 2、带分别由指定工作人员绑扎 3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再竞赛 活动三：齐齐做动作 方法：亲子与家长站成一排(5人) 叫口令：喊1：向右转 喊2：向左转 喊3：向后转 喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜 活动四： 爸爸、妈妈，让我牵你

4、走 方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，同学不能出声，带家长走过路障(可自改，可利用场地环境)能走过获胜，偷看当输。 活动五：互赠礼物 孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝愿的话，并送上一份礼物。 活动六：合影留念 以儿童节为主题的班会设计教案2 本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验运动、文明、合作、参加的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的仆人。 一、活动主题和活动宣扬口号 1、活动主题：健康、文明、合作、参加。 2、宣扬口号：健康的身体是欢乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参加是熬炼自我的表现。 二、活动预备

5、 1、布置具有欢快氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣扬标语。 2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参加。 3、以班级为单位做好活动预备，写出详细的各项活动方案：体操展现及趣味运动会支配;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班进行以培育幼儿动手力量的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。 三、活动内容与活动支配 (一)、体操展现及“我运动、我健康、我欢乐”趣味运动会 “爱护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展现和趣味运动会，体现健康、欢乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到熬炼身体的目的，又能熬炼幼儿的意志

6、品质。 活动时间：_月_日上午。 活动程序： 1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班仿照操、徒手操)。 2、趣味运动会。 (二)“美在文明，爱在礼仪” 活动时间：_月_日下午。 活动程序： 1、每班表演一个礼仪情景剧。 2、礼仪操展现。 3、集体舞“找伴侣、对不起、没关系”。 (三)半日活动：自己的事情自己做 1、活动时间：_月_日上午。 2、活动内容 (1)小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服竞赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手力量的提高;嬉戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的竞赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培育孩子们的骄傲感。 (2)中班：家长与幼儿一起动手制作

7、蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的欢乐，增进孩子与家长之间的感情。 (3)大班：为了进一步培育孩子们自主管理的力量，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在老师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。 (四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展 为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的欢乐，各班依据孩子的年龄特点，为幼儿预备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中希望的“六一节”。 时间：_月_日_月_日。

8、 活动程序： 1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。 2、用孩子们的作品来装饰室内外环境。 3、组织班级间相互参观，让孩子么感受美的熏陶。 以儿童节为主题的班会设计教案3 一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童乐观乐观、奋勉向上。 二、活动支配 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。(_、_、_) 3、校内文化布置横幅、评委席、彩旗。(_、_、_) 4、宣扬发动、组织。(_、_、_) 5、后勤保

9、障。(_) 6、奖品书写。(_) 7、摄影。(_) 8、趣味运动会。(_、_、_) 三、时间支配 1、5月13日预备酝酿。 2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。 4、6月1日学校进行大型庆祝活动。(7：3011：00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类乐观分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐爱好小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、

10、趣味运动会： (1)运球竞赛：低班级(垒球，每班二人，一班级四人);高班级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低班级(二人绑腿跑，每班二组) (3)凳子运人：35班级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(35班级，男女各6人); (5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 5、看西游记 6、活动地点支配：一班级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长：_(起点)、_(终点) 裁判员：_、_、_、_、_、_ 六、卡拉OK竞赛评委 组长：_ 组员：_、_、_、_、_、_ 七、大门值勤：王臣贵、刘景云 八、校医、卫生：_ 九、留意事项 1、将平安：听从

11、负责老师的支配，按要求活动。 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师支配，6月2日公布值勤状况)。 4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。 十、备注 1、中午播放自愿参与，但要保持会场秩序。 2、假如天气太热，卡拉OK竞赛将延期进行。 以儿童节为主题的班会设计教案4 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式

12、来进行，为了使活动顺当进行特制定此方案。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。 二、活动预备 1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动，确保节目人数参加率要达到90%，由各班班主任负责。 2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责 4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责 5、5月下旬对各班节目进行彩

13、排，由王枚园长负责 6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责 7、5月30日由幼儿园预备奖状、礼品、节目单发放给家长 8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室 三、文艺汇演流程 1、介绍来宾 2、鸣炮宣布活动开头 3、领导讲话 4、园长致辞 5、家长代表讲话 6、观看幼儿文艺表演 7、文艺汇演结束 四、活动地点：哺苗幼儿园园外空地 五、活动时间：20_年5月31日上午 六、主办单位：哺苗幼儿园 七、组织编排： 八、监制： 九、帮助： 十、平安：制定平安预案 以儿童节为主题的班会设计教案5 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活

14、动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目标： 通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家进步一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。 二、活动时间：六一之后自定(报学校，学校做好调整) 三、活动预备： 1、提前摆好座位，各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。 2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。 3、提前预备六一发放的全部物品，以及六一展览条幅、奖状等。 四、活动内容： 1、召开庆六一家长会：汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。 2、庆六一文艺汇演; 3、为幼儿发放六一礼物。 五、留意事项： 1、六一演出时，老师下午提前组织幼儿排练、扮装，老师做好幼儿更换服装工作，演出开头时要提前三个节目候场做预备，各班要仔细组织幼儿，做到秩序井然、平安第一。 2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及平安工作，保证班级有人代班。 3、参与活动的幼儿服装、道具应提前预备，如需定幼儿服装费用状况要与家长