教育心理学期刊分析

1、教育心理学期刊分析第1页，共13页，2022年，5月20日，16点44分，星期三教育导刊教育导刊杂志创刊于1983年，是广州市教育局主管、广州市教育科学研究所主办的综合性教育理论刊物。教育导刊是全国中文（教育类）核心期刊，同时也是中国期刊网全文收录期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊和中国学术期刊综合评价数据库统计来源期刊。第2页，共13页，2022年，5月20日，16点44分，星期三问题回顾杂志期刊近三年来共刊发文章篇数，统计其中教育心理学方面论文篇数，及所占比例分析这些文章的研究主题将研究主题归类出所涉及的热点问题怎样评价这些文章小组拟写论文，所选主题Q1Q2Q3Q4Q5第3页，共13

2、页，2022年，5月20日，16点44分，星期三解析教育心理学方面43篇占5.137%教育导刊近三年共刊发837篇论文心理健康教育、教师心理、道德教育、情感教育、家庭教育、学生学习兴趣激励、职业伦理培养、心理辅导、自我认知、社会心理、向师心理等涉及主题第4页，共13页，2022年，5月20日，16点44分，星期三09年09年教育导刊共刊发论文320篇，其中教育心理学18篇，占5.625%在这18篇教育心理学研究论文中心理健康教育6篇 占46.15%教师心理4篇 占30.77%道德教育3篇 占23.08%情感教育、家庭教育、学生兴趣激励、职业伦理培养、心理辅导2 篇 占15.38%第5页，共13

3、页，2022年，5月20日，16点44分，星期三10年10年教育导刊共刊发论文318篇，其中教育心理学17篇，占5.346%在这17篇教育心理学研究论文中心理健康教育10篇 占58.823%心理辅导4篇 占23.53%教师心理3篇 占17.65%职业伦理、自我认知、社会心理2篇 占11.64%第6页，共13页，2022年，5月20日，16点44分，星期三11年11年教育导刊共刊发论文199篇，其中教育心理学8篇，占4.02%在这8篇教育心理学研究论文中心理健康教育5篇 占62.5%自我认知、道德教育、心理辅导2篇 占25%儿童心理、教师心理、向师心理、兴趣激励1篇 占12.5%第7页，共13页

4、，2022年，5月20日，16点44分，星期三热点话题心理健康教育 48.8%1教师心理 20.93%2心理辅导 18.6%3职业伦理教育 9.3%4第8页，共13页，2022年，5月20日，16点44分，星期三分析：09-11年热点话题变化变化：心理健康教育：比重由09年的46.15%上升至11年的62.5%教师心理：比重由09年的30.77%下降至11年的12.5%心理辅导：比重由09年的15.38%下降至11年的12.5%职业伦理教育：比重由09年的15.38%逐年下降，截止至今年7月份所刊发的论文，已经没有该主题方面的文章第9页，共13页，2022年，5月20日，16点44分，星期三评论涉及主题分析研究方法学科特点心理健康重视程度学校注重心理辅导心理教育在校内进行问卷、访谈、观察、实验最普遍：调查法最新：行动研究少数：个案分析交叉学科应用性强123第10页，共13页，2022年，5月20日，16点44分，星期三教育心理内容主体分析教师：工作压力大学生的变化对老师产生的后喻文化影响越来越注重在教学过程中运用教育心理学学生：升学、就业压力增大课程学习中的厌学情绪教学：教学内容对学生心理的影响（语文教学德育问题）教学过程中老师的教学风格对学生心理的影响第11页，共13页，2022年，5月20日，16点44分，星期三拟写论文的主题主题关键词：语文学科教育德育功能