疫情后开学教学衔接工作计划及复学疫情防控工作方案

1、第6页 共6页【疫情后开学教学衔接工作方案及复学疫情防控工作方案】 疫情防控疫情后开学教学衔接工作方案及复学疫情防控工作方案 开学教学衔接工作方案 据上级教育部门疫情防控期间停学不停课的指示精神，我校积极的开展了线上教学工作。到目前为止，我班语文已经进展了前四个单元的学习，在此期间充分利用网络教学资以及新媒体与学生进展及时的交流与沟通。周一至周五每天早晨八点半进展诗文诵读，以便学生积累古诗词，利用发视频，默写等形式检查学生的积累情况。九点到十点一个小时的时间进展新课的学习与稳固，观看名师讲课，配以相应的练习题并及时修改、纠错、讲解以检查学生的学习情况。下午三点半到四点为学生的练字时间，为了学生

2、更好的学习书法，利用网络资使学生观看名家讲堂并进展练字，从而做到标准练字。 为了丰富学生的课余生活，我还布置了做手工，看电影写观后感，每天读书一小时，做家务活，学做饭等有益于学生身心开展的一系列活动。当然也存在许多问题，个别同学不可以自觉及时的学习，自律性较差。加上如今已经复工，家长也不能及时的监视，从而和其他同学渐渐拉开了间隔 。 为了稳固线上教学内容，也为了弥补线上教学的缺乏，做好线上线下教学内容的衔接，我准备分三步走： 第一步摸清内幕，提早梳理线上学习期间每节课的学习笔记，找出之前线上讲课疏漏的地方。理解每堂课的学习重难点是否掌握，检查学生是否有缺课情况。通过现场抽查，听、说、读、写等方

3、法，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。 第二步找出问题，摸清了内幕后，要对全班学生学习情况进展综合分析p ，找出学生线上学习中存在的共同问题以及个性化问题。要鼓励学生通过复习检测等手段找出个人线上学习的失误。分析p 产生问题的原因，在我与同学的帮助下找到解决问题的方法。 第三步查缺补漏，上级教育部门建议复课后老师对线上教学的内容没有必要从头重讲一遍，因此我将从两个途径实现查缺补漏如下： 1.集中打破，对共同问题和学生提出的一些有代表性的个性化问题，专门备课，安排少量课时，实行定点打破。对学生个性化问题，鼓励学生通过回看线上教学视频，自主复习，反复练习，个别指导等方法进展逐步解决。 2.平时

4、课前补充，对于前面内容连接性强的新课内容，可在新课之前，安排一定时间课上进展前后知识点复习梳理，从而使学生在知识学习链接上实行无缝对接。 眼下，疫情防控形势虽然积极向好，但任务仍然艰巨繁重，人心稳，社会才稳。总之，我已做好详细的方案，春耕时节，草木新生，期待与孩子们的相见。 2022年3月 开学复课疫情防控工作预案 *市第四十七中学教育集团*校区疫情防控教学预案新型冠 状病毒感染的肺炎疫情己经非常严重，基于目前的严峻形势，按照上 级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神，落实 “停课不停学”之要求，特制定本方案：一、正常开学1、根底教学准备：各年级按照校区幵学前后工作台历要求，由

5、备课组长负 责组织召幵教研会，讨论上交学期教学进度方案，组织明晰前期教案 目的落实等丁作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及 评优上报和“开学第一课”的组织等工作。 2、 辅助教学准备：教务处提早两天完成教室电教设备调试，实 验室、文印室、微机室的正常幵课准备。提早完成年级会教学用具、 相关材料等的发放工作。 3、 年级按方案完成人员及课表调整。 二、延迟开学1、各备课组提早本周完成延迟一周导学案， 指导学生在预习或自学时能明确目的，知晓方法，解决困难。 2、 各年级组负责充分利用现有网络技术，统筹整合学科优势， 组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群，通过此渠道有方案，分期提 供学生落

6、实教学方案的方法，催促检查作业，及时解答学习困惑。 3、 由教务处负责根据备课组提供的预备教案，筹备由学科组长 主讲的10分钟小视频指导课，用来辅助其它教学手段，帮助学科组 完成教学任务。同时联络有关部门，力争利用 迅飞技术”，减短辅 导间隔 ，进步学科辅导效果。 4、由各备课组负责，用好“学网”，整合“课堂”资，通过 班级家校群推送，最大限度收获“课堂” “面对面”教学效果。程 珂负责网络技术提供三、相关要求1、年级组按正常开学方案提 交课表和小视频课主讲老师一学科一人。 2、备课组长提早准备好相关材料目的解读、方法指导、难题 解练、作业选练3、教务处提早做好相关的搜集整理、协调、安排 等统

7、筹工作。 4、 综合处提早做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。 5、 未尽事宜，另行安排。 请校区全体老师积极参与，认真落实各项准备要求。 *市第四十七中学教育集团*校区 开学前疫情防控方案2 为进一步做好传染病疫情预防控制工作，全面落实各项防病措施，保障我县人民身体安康，特制定2022年传染病疫情及防控工作方案。 二、科学、标准处置传染病疫情和突发公共卫惹事件 加强与教育等部门沟通协作，落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训，进步基层医疗机构防控和应急程度。积极筹办好中心卫生应急演练，进步卫生应急人员实战才能。 三、开展医疗机构消毒质量监测 继续加强医疗机构消毒质量监测工作，进步医疗机构院感防控程度。加强医院感染管理和日常检测工作，落实各项消毒措施，保障医疗平安，保护人民群众身体安康。 四、加强应急物资储藏管理 落实卫生应急物资储藏管理制度，进一步清理、充实、更新中心应急物资，建立物资消耗、领取台帐。标准应急物资管理，落实应急物资管理制度、库房平安管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报废记录等工作记录，为传染病疫情防控及突发公共卫惹事件应急处置提供有力物资保障。 五、强化培训演练，推进队伍建立。 在建立和完善各类卫生应急专业队伍的根底上，强化培训演练，进步疫情处置才能。开展专业知识培训，进步理论根底程度，丰富知识技能储藏。强化