2022年安全卫生工作方案_第1页
2022年安全卫生工作方案_第2页
2022年安全卫生工作方案_第3页
2022年安全卫生工作方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第4页共4页2022年安全卫生工作方案为进一步贯彻落实全省安全生产电视电话会议,保障人民群众生命健康,让全市人民群众过一个安定、祥和的节日,经市卫生局党组研究,决定对全市卫生系统进行一次安全大检查,特制定本方案:一、检查时间_月_日。二、检查人员组长:刘建华成员:郑国伦吴新文陈川陈发军王耀苓三、检查范围全市卫生系统。四、检查内容1、是否制定了本单位_年消防安全制度,并实行了逐级防火责任制和岗位责任制。2、是否严格执行_小时值班制度和领导带班制度,做好了值守和应急准备。3、是否按要求配备消防设施及器材,并明确专人保管和维护保养。医疗卫生机构使用并储存的易燃、_、_化学物品、药品及各类火源、电源、

2、电线(老化)、高压氧仓、制氧站、压力容器管道、煤气使用场所及管道的安全性能和管理状况。4、医疗机构的门急诊、病房等人员密集场所的疏散走道、楼梯和安全出口的设置是否规范,数量是否足够,标识是否醒目以及是否保持通畅。是否设置消防喷淋、_消防栓等情况。5、医疗卫生机构安全生产和各类_应急预案、处置方案、规章制度、责任落实、应急队伍和应急物资、措施准备及演练等。6、市卫生监督所的职业健康监督管理工作,落实生产经营单位申报职业危害项目、建立职业档案健康监护档案,设置职业危害防护设施、个体防护用品配备及使用情况;安排好职业健康培训、体检。五、检查方式各县(特区、区)卫生局、市直各医疗卫生单位、企业医院要开

3、展一次本辖区内安全大检查和自查工作,并将检查结果于_月_日前书面报市卫生局办公室;我局将通过听取汇报、查阅相关资料、实地检查等方式对市直各医疗卫生单位安全生产进行督查,对检查中发现的隐患和问题,提出整改要求,暂时不能整改的,被检查单位也要制定并落实防范措施。六、相关要求1、进一步加大_领导力度,健全和完善领导责任制。继续推行“_负责制”,明确单位主要领导是第一责任人,主管领导是直接责任人,层层签订责任状,切实承担起确保平安的政治责任。2、进一步加大_机构自身建设力度,建立上下贯通、务实高效的工作和运行机制。要进一步理顺工作管理体制,配齐配强专兼职工作人员。3、进一步加大宣传教育力度,不断扩大加

4、强安全工作的舆-论氛围。2022年安全卫生工作方案(二)姓名:部门:岗位:考试日期:年月日成绩:员工双重预防体系建设考试题一、填空题(每空_分,共计_分)1、对易发生重特大事故的行业领域采取()双重预防性工作机制,推动安全生产关口前移。2、在双重预防体系建设中危险源可称为危险有害因素,分为:()四类。3、风险管控措施包括:1、(2、(3、(4、(5、(4、岗位张贴(),并制作成手册作为员工日常学习材料;车间前后制作张贴(),典型危险源告知牌等营造双体系建设氛围,让员工是耳濡目染中加深对双体系建设的认知。5、为方便事故隐患管理,将事故隐患划分为两大类:()基础管理类隐患和()生产现场类隐患。二、判断题:(每小题_分,共计_分)1、潜在风险指管理体系不完善、不健全可能导致现实风_生的各类因素;违背法规及标准规程,如各类人员的安全资格培训、特种作业人员培训、特种设备检测检验、职业健康安全与消防投入及验收等。2、现实风险指人员的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素及安全管理缺陷。3、危险源里包含有几个或者多个风险点,危险源的范围大于风险点。4、指导手册是开展双体系建设工作的指导性和基础性文件,在不断深入推进中修订和完善,确保文件的时效性和适用性。5、一定要经过长期的、多种形式的培训教育和班组活动,岗位员工才能够熟练

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论