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文档简介
1、Word 学校2022学年第一学期政教处工作计划 一、指导思想 以十八大会议精神为指导,以实现“中国梦”为抱负目标,针对我校实际状况,仔细落实学校德育工作。以未成年人思想道德建设工作为抓手,抓细抓实同学的养成教育,让同学学会做人、学会做事、学会生活、学会学习,打造优秀的班主任队伍,不断增加德育工作的主动性、实效性,力争使德育工作形成我校自己的特色。 二、工作目标和思路 1、以“中国梦”为主题,引导同学“追梦”,真正做到“做一个有道德的人”。 2、进一步提高德育工作实效,抓好同学行为习惯养成教育工作,乐观实施同学德育评价工作。 3、进一步规范和细化班主任工作考核细则,加强班主任队伍建设,提高班主
2、任工作的乐观性和主动性。 4、落实各项常规教育,加强同学心理健康教育,加强同学领导队伍建设,着力解决同学在行为习惯上消失的问题。 5、学校、家庭、社会形成合力,开拓“大德育”的宽阔天地。 三、工作措施 1、强化德育教育队伍建设,营造和谐的德育氛围。 (1)加强班主任队伍建设,强化德育意识。培育班主任爱岗敬业的工作意识,完善班主任工作的考核机制,加大班主任培训工作的力度,定期召开班主任例会和阅历沟通会,尤其注意过程管理努力,铸就一支团结协作、富于创新的班主任队伍。班主任尤其要抓实以下工作:抓主题班会,坚持正面教育。抓日常班级管理,坚持量化考核同学。日常重要时段的班级管理及突发大事的应急处理,营造
3、稳定和谐班风。抓德育后进生的转化及对优秀同学的培育,力求多数同学全面进展和特长进展;加强学校、家庭的沟通,放大教育合力,增加教育效果,提高育人质量。 (2)建立强有力的德育工作机制,以“三结合”的模式促进学校德育工作的进展。通过组织召开家长会,关心家长改进家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探讨对同学的思想品德教育方法、途径,提出学校要求家长协作教育的详细要求和建议,促进家校沟通,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。 2、切实落实各项常规,实现管理规范有效。 第一,进一步强化平安管理,在平安防范上花气力中,完善校内平安体系和卫生管理体系,确保无重大平安事故和同学意外损害大事发生
4、,创建“平安文明校内”。加强对全校师生员工的法制教育,开展平安学问、卫生学问讲座,提高师生员工的法律意识、平安意识、健康意识和自我爱护意识,尤其要加强体育活动课的平安管理。进一步强化平安责任制,完善平安管理网络,坚持平安检查常常化、制度化,并做到准时发觉隐患、准时督导相关部门整改消退。 其次,各班要利用班会课等形式组织同学仔细学习贯彻新版上海市中同学日常行为规范实施手册。班主任、值班老师和大队委要仔细检查同学的行为习惯,坚持每日常规检查:查早自习、午休状况,查两操和课外活动状况,查仪容仪表,查同学将手机带进校内、查自行车停放状况等。发觉问题准时批判教育。通过“反复抓”和“抓反复”,使良好的行为
5、习惯内化为同学自觉的行动,从而提高他们的文明素养,使其终身受益 第三,广播操、升旗仪式是同学展现班级行规面貌及进行思想品德教育、爱国主义教育的重要阵地。班主任每天要管理好广播操的进退场纪律,并监督保证广播操质量。团队要细心组织每一次仪式,班主任要维护良好的国旗下讲话的秩序,使同学在庄重、严厉 的氛围中接受爱国主义教育,使之成为对全校同学进行爱国主义教育的阵地,学校对外展现的窗口。 3、加强校内文化建设。 充分发挥学校的宣扬栏、走廊文化、电子屏、广播站、黑板报等宣扬阵地作用和榜样的示范引领。 4、开展心理询问辅导活动,在同学思想防范上下功夫,加强心理育德工作。 加强学校心理健康教育,完善心理健康
6、教育课程。加强同学与老师的双向沟通,传播心理学问面对全体同学,开展心理询问与辅导活动,尤其是初三临中考的心理辅导,积累个案资料,提高心理辅导质量,让同学健康成长。 5、 做好 “民族精神教育月”活动,弘扬和培育同学的民族精神。 在民族精神教育月活动中,要以上海市同学民族精神教育指导纲要为指导,组织开展相应的主题教育或主题班(中)队活动。在开展主题教育或主题班(中)队活动中,要充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用。活动中,力求主题鲜亮,形式生动,充分体现贴近同学生活、贴近同学学习、贴近同学群体的要求,开展丰富多彩的宣扬、教育、体验活动。 四、日程支配: 八、九月份重点:行为规范养成教育 1、召开班主任培训会议,总结并落实开学前工作。 2、新学期开学典礼 3、“乘着幻想的翅膀”民族精神教育月启动仪式 十月份重点:交通平安宣扬 1、世界粮食日专题教育 2、交通平安专题教育 3、围绕“重阳节”,开展“小手拉大手”尊老爱老活动。 4、各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会 十一月份重点:法制平安宣扬 1、利用橱窗、应急疏散演练等,开展对同学法制教育和户外平安教育活动。 2、“119”消防宣扬日 3、全校同学、家长签订平安守法承诺书 十二月份重点:心理健康教育
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