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文档简介

1、第 第 页头水小学“三课提质月”活动方案 头水学校三课提质月活动方案 一、指导思想围绕课程改革、高效课堂、课题讨论等方面的实践探究，以提高课堂教学质量为目标，以课程建设为载体，以课题的讨论与实施为根本，充分发挥教育科研的先导、服务功能，努力提高教育科研质量，提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。二、组织领导组织机构：组 长：z副组长：z成 员：z三、活动时间2022年4月份四、主要活动内容一课程管理全面落实课程计划，要求各班，各科开齐，开足上好规定的课程，不占用同学法定休息时间加班加点，不私自调换功课，不挤占体育课、艺术课等科目教学时间。重点抓好同学写字课的落实状况。规范作息时间，依据国家

2、课程方案，科学制定同学的作息时间，同学每天在校的活动总量不超过6小时。严格掌握同学的课外作业总量，学校一、二班级不留家庭书面作业，其他班级书面家庭作业量不掌握在1小时以内。重视体育活动。全面实施同学体质健康标准，广泛开展全员参加的阳光体育运动，落实大课间体育活动，确保同学每天熬炼1小时。扎实开展周三拓展日，本学期，我校开展了演讲、舞蹈、腰鼓、体育、英语、象棋、美术等六个爱好小组活动。二课堂高效实施推门听课制。以课堂为平台，上好常态课，课堂教学做到三个实：平实、充盈，丰实，并带教案进课堂。做好周四教研日及每听必评的工作，制定校本教研工作计划，坚持星期四教研进学校课堂，组织老师听课、评课，并做好教研记录。重视对同学的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导同学积极思维，培育同学自主学习的良好学习习惯，让每一个同学都学有所获，努力提高课堂教学质量，同时，应关注不同层次同学的需要，仔细抓好培优补差工作。鼓舞老师针对教材内容，制造性地运用教材，教学帮助用品预备到位,制定不同的教学策略组织教学，或选用多媒体,或重拾传统教具,充分发挥同学主观能动性。三课题引领加强校本教研，教研组每周集中学习教研，结合校级课题讨论，切实开展课

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