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文档简介

1、第 第 页大学生锻炼社会实践报告高校生熬炼社会实践报告1 这个假期我选择了与自己专业相关的工作去实践,学习到了许多东西,充盈了自己。在这次实践中我学习到了许多,许多书本上没有的知识,现在回想起来,还是历历在目。 在暑期,我进入了_公司做一名前台,作为人力资源专业的同学,我找的暑假实习工作都是和我专业相关的,这次也是,虽然职称上面是前台,但是却是要做和人事相关的一些工作,不仅仅只是在前台迎来送往就行了的。刚实习的时候,我跟着同事熟识公司的环境,了解公司的制度,差不多两天的时间,我就开始上岗了,没有经过特别多的培训。 公司也是属于小型的公司,一个人常常要做许多的事情,我虽然是前台,但是却没有主管,

2、径直听老板的指挥,日常的第一个工作便是做好聘请的事情,之前我是没做过这件事情的,进过两天的熟识,我也知道了原来有那么多的聘请网站可以投递简历,而且也可以在上面找到公司需要的人才。 根据老板的要求,我开始在网站上面查找合适的人员,然后给他们打电话,联系他们过来面试。虽然这件事情很简约,但是我还是学到了许多,看了许多的简历,我发觉我自己的简历还是做得不好,以后还需要继续的优化,而面试的电话沟通也让我知道,虽然有我们看中的人才,但是人家却不肯定看中我们的公司,而且即使同意了邀约,但是可能第二天他并不会来面试,有些是觉得不合适,口头答应而已,还有的找到了工作了的,各种缘由都有,没来面试的我都会进行回访

3、,询问详细的缘由,有些我们公司的问题,假如可以在聘请广告上修改的,我也是会改好,这样可以吸引更多的人才来我们公司。 款待来访的人员也是我的基本工作,除了安排面试的人员进行面试,和新入职的同事处理入职的手续,还有一些拜见的人员我也是要进行沟通处理的,刚开始的时候我也不懂哪些是有事情要办的,有些只是上门推销的,后来有一次推销的被我放进去了公司到了老板的办公室,之后老板教了我如何辨别以及确认来来访的来意,我在这块也能很好的婉拒推销的一些人员拜见了。 一个多月的实习工作,我除了接待,聘请,和日常帮同事处理打印,复印,等等事情,我也学习到了许多以前不了解或者在课本上没讲过的知识,可以说这个暑假的社会实践

4、,过得很充盈,也学到了许多东西。在今后的学习中,我也能够更好的贴近社会,了解我学的东西应当如何的去运用,下次的社会实践,我想我的简历肯定可以做得再美丽一些,当然也是要在新的学期仔细学好理论专业知识。 高校生熬炼社会实践报告2 这次社会实践是我这么些年来第一次有这样的体会,与其说这是一次工作,我想更是一次历练和磨炼。由于我现在的年纪还是太小,所以许多企业对于我们这个年龄阶段的人还是不太情愿给工作的机会的,所以后面通过自己的争取,我也能够在一家企业做宣扬工作,说的简约一些就是为培训机构发传单、招生。 随着这样一次实践的开始,我也对这个社会有了一些多的认识了。通过我对这家培训机构的了解,我对他们的运

5、营模式也有了肯定的认识。在我看来,他们是一群特别有想法的人,不管是从他们的团队,还是他们整个氛围来看,整体都是趋近于完满的。他们是临时到我们县城来开辅导班的,也就是只争对这个暑假,进行中学校生辅导。他们团队的组成的人员都是高校生,是省内师范高校即将毕业的大四同学。他们团队上协作的特别好,也特别的有团体意识,在管理方面也有肯定的技能和见解,所以在此次招生中我也收获了许多的东西。 比如说该怎么去和家长沟通,在开公开课的时候,该怎么去和家长同学沟通,怎么让同学们喜爱上这种教学方式。这是平常上课的一部分,关于宣扬的话,我们差不多只发了一个星期的传单,就有二三十个同学过来报名,这种效率是特别高的。并且每

6、一次上公开课的时候,许多家长都是特别积极的,同学对他们的公开课也特别的满足。这也让我见识到了他们的业务技能和综合素养,让我学习到了许多许多。的确,他们的运营和宣扬工作都做的特别棒,这让我认识到了技能的重要,更是让我清晰的知道,即使我是一个高中生,但是对于这些方面的培育而言,是我照旧需要去提升的部分。 这次能够加入这样的一个集体中去学习,去成长真的很不错,至少我收获了许多同学没有收获过的东西,我也体验了一遍别出心裁的经受。我相信极少会有像这样优秀的创业团队了,他们来到一个生疏的城市,站稳脚跟只需要一个星期,完成这个暑期的培训更是简约而顺当。想必在此之前也做了特别精确的推算和计划,否那么这一切也不

7、可能会这么简约的。 在这段实践的过程里,我向他们学习了许多,也了解了许多外面的世界,对于我自己的这份学习而言,我自己的_也越来越清楚了,我知道自己该怎么走这条路了,我也知道我该怎么去实现自己的目标和抱负了。我会有计划的、坚决不移的走好将来每一步! 高校生熬炼社会实践报告3 为了更深入的了解劳动生产的详细劳作方式,体会农村人民劳作的辛苦与困难,从而激励我们现在的高校生为自己的理想而努力奋斗,对得起父母为自己付出的一切。 实践的场所是在一个以种植西瓜为主要生活收入的农村,要求减削对一些用品的破坏,提高工作效率,保证工作质量。 通过此次实践,我真心的感到做农活真的太不简单了,做农活并不是我们所想象的

8、埋头苦干,在这其中需要我们有一份耐烦,有一份恒心,还要细心,更要吃苦耐劳。我们大多数都应当是农村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的挣钱来供我们上学,拍拍自己的胸口想一想自己现在所做的一切对的起他们吗?有时且恰逢假期回家一趟,父母问寒问暖,生怕我们受什么委屈,这么长时间不回家一趟,我们又何曾问候过父母,替他们做做家务?莫非还想让他们劳作后为我们忙来忙去吗?自己的良心何在,自己忍心这样做吗?既然如此我们就要做好我们自己的本职工作,自己好好努力,为自己制造一个好的将来。 虽然只是干些农活,但也是需要为我们指挥工作,只有有秩序、有条理的工作才会有效率、有质量。我们可以领悟到的风范,作为一个,怎样去指导工作,

9、怎样让下属心服。对于每个人都会有自己的优缺点,依据他们的优缺点对他们做合理的分工。在生活,学习及以后的工作中,自己做事肯定要敏捷,只有用简约的方法把事情解决,才能提高办事的效率。要理智的去解决问题,更要学会独立,在以后的道路上没有人会一贯伴随着自己,帮自己去解决自己不能解决的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己肯定要做,不要总对别人形成一种依靠,只有在困难中我们才会成长的更快,学会熬炼自己。 实践过后,真真正正的认识到了实践的重要性。通过实践可以学到平常学不到的知识。在实践中可以发想问题,解决问题,可以做到学有所用,清晰地了解到自己哪些方面存在不足,并实时去弥补。我们也可以接触到

10、不同的人与事,并可以学习如何去相处去处理,使自己更好的去接触社会。实践使我感受最深的是我深深的体会到了父母的辛苦,父母挣钱的不简单,这使我清晰地明白自己在今后的日子里该如何去做,如何去努力才能对的起自己的父母。自己要运用在这次实践中所学到的知识,弥补自己在实践中存在的不足,使自己变得更优秀。 高校生熬炼社会实践报告4 时间如流水,总在我们不经意间悄悄地消逝。不知不觉在高校已度过了一学期的时间,迎来了我上高校的第一个寒假。高校生活正式步入了正轨,我意识到自己应当充分利用假期,来熬炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的技能。 实践内容: 少年强,那么国强。少年

11、进步,那么国进步。少年是祖国的盼望,在城市化加快的今日,留守儿童成为社会关注的话题,留守儿童的健康成长关系到社会的进展与进步。为此,我们开展了为期*天的寒假回访工作,为乡村的孩子贡献出自己的一份力,让他们在求知的路上勇猛的面对重重的困难。 实践经受: 在为期*天左右的回访工作中,印象最深的是孩子们一张张稚嫩的笑脸,他们对知识的渴望,对大千世界的憧憬。感动了我们一行人。回访地点大多在深山中,交通很是不便,再加上我们对地形不是很熟,光找路就花费了大量的时间,好在村里的人们都很热忱,在他们的引导下,我们完成了一家又一家的回访工作。 从刚开始的制定计划,到商量买孩子所需要的学习用品,再到制定详细行动路

12、径一贯到回访结束,这短短的*天是我度过最充盈的日子。回访对象分布在县城内的4个乡镇,在每个乡镇又分布在各个村子,零散的分布为我们的工作带来很大的困难,不是这家孩子不在就是家里没人,在这期间,我们曾经绝望过,懊丧过,甚至想要放弃。可是一想起孩子求知的脸庞,好像全部的问题都不再是问题,全部的困难都不再是困难。 下过雪的山路有些滑,走在上面心惊肉跳,我们好像可以体会到小孩子念书时路途的艰辛。当我们好不简单把买到的东西交到孩子的手中时,他们兴奋的表情以及家长会心的微笑,这些是最宝贵的。一家一家的回访,一户一户的调查,经过*天的努力,我们胜利的完成了回访工作。在这*天的实践中,收获颇多。 实践心得: “

13、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们同学,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。 高校生熬炼社会实践报告5 对于城市的儿童,我们想到更多的丰富的物质条件和欢乐的成长环境。其实,我们的见解是相当片面的。城市中一般家庭的当家人几乎都劳碌于繁忙又沉重的工作当中,同时还肩负着照料双方老人的义务。沉重的经济压力和精神

14、压力是双重的。与此同时,对于一般的工薪阶层来说,暑假寒假这种长时间假期更是很难实现。这就会涌现一个问题,孩子该如何安置?孩子的安全又该如何保障? 此次我们的小团队来到了淮北市梅苑社区的同学之家,进行我们的支教活动。这个小课堂主要是接纳暑期在家无人看管的中学校生,并且会负责她们的全天饮食。这就要求老师们要更细心,更加无微不至的照料。 同学们的天真可爱深深的打动了团队成员,欢声笑语充斥了这个临时的大家庭。我们分工合作,有的交小伙伴画画、唱歌,还有成员向小弟弟小妹妹们传授了学习心得。课堂的氛围非常活跃,我也很快乐能够与这些小伙伴共享自己的心情。作为一个业余的小老师,我更盼望能给他们带来心灵上的洗涤。

15、盼望他们能够学会感恩,或许父母在劳碌的生活中会临时忽视他们,没有时间照看他们,但是父母对他们的爱是不会缺少半分的。当我们面对面沟通时,亲切地像家人一样。我能够理解他们父母的无奈,也能够理解他们的孤独和不满。有时候,健康的成长比优异的学习成果或许更重要。 作为一个小老师,我深深的觉得每一句话、每个环节都有可能对同学们产生巨大的影响力。自己的行为与语言,都无时无刻的渗透在孩子们幼小的心灵中。所以在课堂中,我的心情总是会焦灼,手足无措,同学们给了我巨大的鼓舞,小组成员也特别愿意协作工作。在我们的共同协作下,一天的支教活动究竟圆满结束。 同学之间相互鼓舞,全部站起来回答下列问题的同学都会得到大家的掌声

16、,回答下列问题要抬头大声。我和同学之间的通畅沟通、相互反馈很有效的提高了课堂效率。人们一般喜爱把老师比作辛勤的园丁,浇灌充斥盼望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做老师的味道。当我第一次踏上讲台,镇静地看着台下几十双求知的眼睛,立刻一股暖流涌上心头,身上的责任感也愈发的加重。 这都是我真真实切的感受和体会,我们高校生带着知识、带着激情、带着理想、带着_,以一名志愿者来到了基层、服务新农村和社区建设,用我们短暂的青春时间做我们一生都不会懊悔的事,应当做到: 二,要放弃“镀金心态”,认为到支教是一个镀金的好机会,冲着荣誉去,工作浮于表面,不求深入,这样不仅对不起我们的同学,更是对自己的人生不负责任。我们要树立脚踏实地工作的立场,真正沉下身子多做力所能及的实事,努力做好每一件小事,努力尽到一名高校生志愿服务的义务; 三,要对工作有感情,我们支教不应当仅仅把实践地点当成是支教结束后就离开了的工作单位,而应当将之作为我们自己的另一个学校,这样有利于开展工作,沟通感情,加强工作责任感和服务意识,将来即使离开实践地点,也不会懊悔的; 四,要在工作中不断学习,“学如逆水行舟,不进那么退”,要不断充盈自己,提升工作水平,要放下“天之骄子”的架子,多向老师学,向生活学,向实践学,要活到老学到老。只有这样才能不辜负国家

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