2023届安徽省皖北协作区高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、

2、民航客机都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地面(如图所示)。假设某型号的飞机舱口下沿距地面高度为4m,气囊所形成的斜面长度为8m,一个质量为60kg的人在气囊顶端由静止沿斜面滑下时,可视为匀加速直线运动。假设人与气囊间的滑动摩擦因数为(g取10m/s2)。那么下列说法正确的是()A.人滑至气囊低端所经历的时间约为1sB.人滑至气囊低端所经历的时间约为3sC.人滑至气囊低端时的速度大小为4m/sD.人滑至气囊低端时的速度大小为8m/s2、如图,在车厢中的A是用绳拴在底部上的氢气球,B是用绳挂在车厢顶的金

3、属球,开始时它们和车顶一起向右做匀速直线运动,若忽然刹车使车向右做匀减速运动则下列哪个图能正确表示刹车期间车内的情况()A.B.C.D.3、以下说法中正确的是()A.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果B.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力C.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性变小了D.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力4、如图,套在竖直杆上的物块P与放在水平桌面上的物块Q用足够长的轻绳跨过定滑轮相连,将P由图示位置释放,当绳与水平方向夹角为时物块Q的速度大小为v,此时物块P的速度大小

4、为( )A.B.C.D.5、如图,细线悬挂的物体重力均为10N,对A、B两弹簧秤的示数,下列说法正确的是( )A.A的示数为0,B的示数为0B.A的示数为10N,B的示数为0C.A的示数为0,B的示数为10ND.A的示数为10N,B的示数为10N6、甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶,其vt图象如图,下列对汽车运动状况的描述正确的是()A.在第10s末,乙车改变运动方向B.第10s末,甲、乙两车相距150mC.在第20s末,甲、乙两车相遇D.若乙车在前,则可能相遇两次7、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度

5、g=10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为( )A.m=0.5kgB.=0.4C.m=1kgD.=8、一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力( )A.t=2s时最大B.t=2s时最小C.t=8.5s时最大D.t=8.5s时最小9、甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如右图所示,则前4s内A.乙比甲运动快B.2s末乙追上甲C.4s内甲的平均速度等于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40m远10、如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量

6、为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是A.小车静止时,Fmg ,方向竖直向上B.小车静止时,Fmgcos ,方向垂直于杆向上C.小车向右以加速度a运动时,一定有FD.小车向左以加速度a运动时,F,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角满足tan 11、下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是()A.B.C.D.12、如图所示为甲、乙、丙三个质点位置x与时间t的关系图象,则在时间内A.甲先做匀加速再做匀减速运动B.在时刻丙的速率大于乙的速率C.甲、乙、丙平均速度相等D.丙的路程大于乙的路程二填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用实验验证牛顿第二定律,实验的装置如图所示(1

7、)本实验除了使用电磁打点计时器、复写纸、导线、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、小重物、天平(附砝码)、刻度尺之外,还需要的一个器材是_A.交流电源 B.直流电源C.秒表 D.弹簧测力计(2)实验前,用垫木把木板一端垫高,并让小车做匀速直线运动这样操作的目的是_(3)实验中,保持小重物质量不变,改变小车中砝码质量,进行多次实验,分别测得小车的加速度a与小车及砝码总质量m的数据如下:实验序号1234567小车加速度a/ms-21.721.491.250.990.750.510.30小车和砝码质量m/kg0.290.330.400.500.710.991.67小车、砝码质量倒数1/m3.45

8、3.032.502.001.411.010.60根据以上数据,请在图中画出:3号实验数据点;画出图线(4)图像的斜率与_有关14、某同学用图所示装置做验证力的平行四边形定则的实验,橡皮筋的一端固定在水平木板上的P点,另一端系有两个绳套实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮筋,将橡皮筋拉至某一位置O,如图所示再只用一个弹簧测力计,通过绳套把橡皮筋拉到与前面相同的位置O(1)为完成该实验,下述必须有的步骤是_(选填正确选项前的字母)A测量细绳的长度B测量橡皮筋的原长C记录测力计的示数D记录结点O的位置E通过细绳记录拉力的方向(2)对操作过程,下列说法正确的是_(选填正确选项前的字

9、母)A橡皮筋、弹簧测力计和细绳应位于与纸面平行的同一平面内B两细绳之间的夹角一定要取90,以便计算合力的大小C用平行四边形定则求得的合力方向一定沿PO方向D测力计的示数取得适当大些有利于减小误差15、为了“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了清除小车与水平木板之间摩擦力的影响,最恰当的做法是_。A.将木板不带滑轮一端适当垫高,使小车在钩码拉动的情况下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动的情况下恰好做匀加速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动D.将木板不带

10、滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好能做匀速运动(2)如图乙所示,是打点计时器打出的一条纸带。图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取得五个计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.10 s。则小车的加速度大小为_m/s2。(结果保留两位有效数字)(3)在小车质量保持不变的情况下,该同学测得小车的加速度和拉力F的数据如下表所示,有一个加速度数据模糊不清。如果模糊的数据是正确的,其数值应该是_。根据表中的数据在图丙所示坐标图上作出图象_。三计算题(22分)16、(12分)如图,长为1.25m的竖直光滑直杆固定在地面上,底部套有一个质量为1kg的小环。在恒力F=25N作用下,小环由静止开始向上

11、运动。F与直杆的夹角为37。(sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2)(1)求小环与直杆间的弹力大小N;(2)求小环刚脱离直杆时的速度大小v;(3)为使小环不脱离直杆,经过一段时间后撤去恒力,求恒力作用的最长时间t。17、(10分)如图所示,质量为0.5kg的物块以某一初速度v0从斜面底端出发冲上一足够长的斜面,斜面的倾角为37,物块与斜面间的动摩擦因数为0.25,已知sin37=0.6,cos37=0.8,取g=10m/s2。(1)若物块的初速度为v0=8m/s时,不考虑空气阻力,求:a.物块沿斜面向上运动的加速度a大小;b.物块从出发至回到斜面底端所用的时间t。(2)若物

12、块的初速度v0较大时,除滑动摩擦力外,还需要考虑空气阻力,已知空气阻力与物块速度成正比,以沿斜面向上为正方向,定性作出物块从出发至斜面最高点的速度-时间图像。参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】AB设斜面的倾角为,则解得=30根据牛顿第二定律可得mgsin-mgcos=ma解得加速度为a=4m/s2根据位移时间关系可得L=at2解得故AB错误;CD根据速度时间关系可得人滑至气囊低端时的速度大小为v=at=8m/s故C错误、D正

13、确。故选D。2、D【解析】开始时金属球、车厢及氢气球有向右的相同速度,突然刹车使车厢做减速运动时,由于金属球比车厢内同体积的空气质量大,惯性大,运动状态不易改变,相对车厢还是向右运动,因此B向右偏,故B、C错误氢气虽然有惯性因为氢气密度小空气的密度大(惯性比气球大),所以向前会撞到空气,力的作用相互的,被空气向后推开,相对车厢向左运动,故A错误、D正确,3、D【解析】A在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于有摩擦力作用,外力的作用使得木块运动状态变化,选项A错误;B钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的拉力是一对作用与反作用力,大小是相等的关系,选项B错误;C射出枪膛的

14、子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,是因为它的速度变小了,但是由于质量没变,则惯性不变,选项C错误;D火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力,选项D正确。故选D。4、C【解析】将物块P的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,在沿绳子方向的分速度等于Q的速度,依据运动的合成法则,即可求解。【详解】将物块P的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,在沿绳子方向的分速度等于Q的速度。已知Q的速度为v,即在沿绳子方向的分速度为v,可得则C正确,ABD错误。故选C。5、D【解析】对A:由重物平衡得到,弹簧的拉力大小FA=G则弹簧秤A的示数大小为G=10N对B:由左侧重物(或右侧重物)

15、平衡得到弹簧的拉力大小FB=G则弹簧秤B的示数也为G=10N选项ABC错误,D正确。故选D。6、D【解析】A由图可知,在第20s内,乙车一直沿正方向的运动,速度方向没有改变,故A错误;BC由于不知道初始位置甲乙相遇多远,所以无法判断在10s末两车相距多少,也不知道再20s末能否相遇,故BC错误;D若刚开始乙在前,且距离为150m,则在10s末两车相遇;之后甲在乙的前面,当乙的速度等于甲的速度之后,乙慢慢的追上乙,在某个时刻会相遇,故D正确。故选D。7、AB【解析】由v-t图像可知物块在4-6s内做匀速直线运动,根据F-t图像可知这个过程中F=2N,根据二力平衡可得:f=F=2N由v-t图像可知

16、物块在2-4s内做匀加速直线运动,且图像的斜率表示加速度,即,根据F-t图像可知这个过程中=3N,根据牛顿第二定律有:解得m=0.5kg因为解得=0.4综上分析可知,AB正确,CD错误。故选AB。8、AD【解析】由于t=2s时物体向上的加速度最大,故此时人对地板的压力最大,因为地板此时对人的支持力最大;而t=85s时物体向下的加速度最大,故地板对的支持力最小,即人对地板的最小,故选项AD正确,选项BC错误9、CD【解析】A、从图象中可以看出内,内,故A错误;B、根据图象中图形所包围的面积知:内,位移为,所以第末乙没有追上甲,故B错误;C、在内,甲的位移为,两者位移相等,时间也相等,则甲的平均速

17、度等于乙的平均速度,故C正确;D、末乙追上甲,由上面分析可知距出发点远,故D正确10、AD【解析】AB小球受竖直向下的重力mg与杆对小球的力F作用;当小车静止时,小球也静止,小球处于平衡状态,受平衡力作用,杆的作用力F与重力是一对平衡力,由平衡条件得:F=mg,方向竖直向上。故A正确,B错误。C小车向右做匀加速运动时,竖直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,则有:方向斜向右上方,不一定沿杆向斜向上的方向,故C错误;D小车向左做匀加速运动时,竖直方向Fy=mg,水平方向Fx=ma,则有:方向斜向左上方,与竖直方向的夹角为故D正确;故选AD。11、BC【解析】AB第一个图是速度时间图象,由速度时间

18、图象可知:0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,A图中位移时间图象表示0-3s内物体静止,4-5s内物体也静止,故A错误;B图中速度图像表示0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内物体匀加速运动,加速度为2m/s2,故B正确;C图中位移图像表示物体先静止后匀速运动,速度大小为2m/s,而速度图像在前3s为速度为零,3-5s做匀速运动大小为2m/s,故C正确,D图中位移时间图象表示0-3s内物体处于静止状态,加速度为零的运动,4-5s内物体匀速运动,而加速度时间图像中03s内物体做加速度为零的运动,45s内物体做匀加速直线运动,状态不一致,

19、故D错误考点:本题主要考查了运动图象问题,点评:v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,加速度时间图象表示加速度随时间变化情况,根据图象即可求解12、BC【解析】A、位移时间图象中图象的斜率表示速度,故甲先做正向匀速运动后反向匀速运动,故A错误;B、在图象中斜率代表速度,由图象可知,在时刻丙的速率大于乙的速率,故B正确;C、在时间内,由于甲乙丙的位移相同,时间也相同,故平均速度相同,故C正确;D、由图象可知,乙丙都做单向直线运动,故路程相同,故D错误;故选BC【点睛】此题关键抓住位移图象的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移,掌握平均

20、速度和平均速率公式,来分析图象的意义二填空题(每小题6分,共18分)13、 .A .平衡摩擦力 .,小重物的质量【解析】根据实验原理与实验器材分析答题;验前要把木板的一端垫高以平衡摩擦力,使小车受到的合力等于绳子的拉力;【详解】(1) 实验过程需要测出小车质量、砂与砂桶质量,因此实验要天平,处理实验数据时需要测出计数点间的距离,实验需要毫米刻度尺,电磁打点计时器需要使用低压交流电源,故选A;(2) 实验前要平衡摩擦力,平衡摩擦力时要把小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动;(3)如图由牛顿第二

21、定律得:,图线的斜率即为合外力,所以图像的斜率与小重物的质量有关【点睛】本题考查了实验器材、实验注意事项、实验数据处理、实验误差分析等问题;要掌握实验原理、实验器材与实验注意事项、实验数据的处理方法;常常应用图象法处理实验数据,应用图象法处理实验数据时为方便实验数据处理,要选择合适的物理量使作出的图象为直线14、 .CDE .AD【解析】本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则,需要测量合力与分力的大小,根据这个原理来选择要验证力的平行四边形定则,两分力和合力必须在同一平面内,两分力夹角适当,大小适当大些,有利于减小误差,据此作答【详解】(1)本实验的目的是验证力的平行四边形定则

22、,只要用两根弹簧秤同时拉与一根弹簧秤单独拉时,将节点拉到同一位置,即两次实验效果相同即可,必须记下O点的位置来作参照,记下每次弹簧秤拉力的大小和方向,根据平行四边形定则做出两拉力的合力,与一根弹簧拉时的拉力大小、方向比较,在误差范围内是否重合所以不需要测量细绳的原长和橡皮筋的长度需要记录弹簧测力计的读数、节点位置和拉力的方向故AB错误,CDE正确故选CDE(2)A.要验证力的平行四边形定则,两分力和合力必须在同一平面内,所以橡皮筋、弹簧测力计和细绳应位于与纸面平行的同一平面内,故A正确;B.两细绳之间的夹角应适当,不一定是90,故B错误;C.由于有误差的存在,用平行四边形定则求得的合力方向不一定沿PO方向,故C错误;D.测力计的示数取得适当

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