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文档简介
1、第10页共10页2022年提高履职能力学习心得标准推进素质建设提升干部履职能力近些年来,随着_斗争的不断深入,纪检监察机关所承担的任务也越来越重,面对新形势下纪检监察工作所面临的新情况、新问题,作为执行党和国家政策监督者、维护者的纪检监察干部,只有努力提高自身素质和履职能力,才能适应纪检监察工作对纪检监察干部提出的新要求。为此,自_年开始,卢龙县_结合省、市纪_在纪检监察系统实施以提_部履职能力为核心的素质建设工程要求,不断加大对纪检监察干部的培训力度,坚持在实践中锻炼干部,在创新中提升干部,收到良好效果。一、以教育培训为基础,优化干部知识结构,提高职业化和专业化水平结合开展争先创优和素质建设
2、工程活动,以优化纪检监察干部知识结构为目标,扎实开展教育培训工作。一是培训计划明确化。成立由县委常委、_书记刘杰任组长,两名副书记为副组长,各科室主任为成员的纪检监察干部培训工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责各项培训的_管理工作。起草下发卢龙县_年纪检监察干部培训方案,对培训的任务、目标、内容等做了详细的规定。从_年开始,通过三年时间对全县纪检监察干部进行脱产培训,达到全县纪检监察干部的政治素质有新的增强,业务水平与工作能力有新的提高、执法执纪水平再上新的台阶,干部作风更加扎实的目的。二是内容设置合理化。在学习内容的设置上,既围绕中央的各项政策规定,又注意与纪检监察工作实际相结合;既紧
3、贴县委、县政府中心工作,又着眼于纪检监察干部知识面的拓宽,学习内容涵盖了政治理论、法律法规、上级各种文件精神、党风廉政建设正反典型案例、招商引资、公文写作等有关方面知识。三是业务培训常态化。建立纪检监察干部培训常态机制,确定培训目标,决定从_年开始,每年安排三分之一左右的在职干部参加脱产培训,到_年完成对全县纪检监察干部的培训任务。为保证目标实现,要求各单位按照培训总目标,制定本单位各年度的干部培训计划,并将培训任务落实到人头。目前,已先后有_余名委局领导和业务骨干参加了中、省、市_的各类业务培训;县_举办纪检监察系统业务培训_次,受训人员达_余人次,纪检监察干部年度参训率达_。四是集中学习制
4、度化。在倡导机关干部自学的基础上,把每周五下午定为机关集中学习日,要求机关人员除极特殊情况外必须参加学习。为保证集中学习出勤率,实行集中学习点名制,并将学习出勤情况汇总后定期报送委局领导。建立学习活动记录制,由教育研究室负责对每一次培训情况进行详细记录,并与出勤登记表一起存档保管。五是活动形式多样化。结合在全县纪检监察干部中开展向王瑛、苗汝英、姜瑞峰等先进典型学习,广泛开展了“五个一”活动,即,每月读好一本书、记好一篇笔记、写好一篇心得、开好一次体会畅谈会、树立一个标杆。活动开展以来,全县纪检干部共撰写心得_余篇,全部在各机关学习园地张贴,_上报网络评论文章_余篇。二、以实践锻炼为主题,挖掘干
5、部自身潜力,增强解决实际问题的能力坚持在实践中锻炼、考验和提_部。一是开展每人讲一课岗位“大练兵”活动。为此,专门制定_在委局机关开展每人讲一课“大练兵”活动_,对讲课人、讲课内容、讲课时间作出统一安排。授课分委局领导、科室主任和一般同志三个层面进行,授课时间要求一个小时以上,内容、形式不限,授课后,由每位领导对讲课情况进行当场点评,机关干部进行探讨交流。到目前,已开展“大讲堂”活动_余次,授课内容涉及纪检监察业务知识、人生感悟、工作经验、健康知识、历史知识、个人修养等各方面的知识。二是开展“树形象、展技能、提素质”计算机实用技能展示活动。今年_月,_对机关全体人员进行了word、e_cel、
6、_使用方法专题培训活动。并开展了“树形象、展技能、提素质”计算机实用技能展示比赛。比赛共计_分钟,内容包括:文字录入,要求每人每分钟最低速率达_字以上,正确率为_%以上;word、e_cel、_制作,要求在规定的时间内完成相关题目。比赛结束后,将考试结果在机关统一张榜公布。三是开展“培树典型”观摩拉练活动。观摩拉练活动分为培树典型和现场拉练两个阶段。首先由各科室及纪工委根据自己的业务开展情况,培树_个以上示范典型,统一上报到办公室。由办公室统一安排时间并确定观摩行走的线路,明确观摩的具体内容和先后顺序。之后_由机关书记、监察局副局长及各科室主任、纪工委书记组成的观摩拉练团,采取实地观看和听取经
7、验介绍的方法进行现场观摩。按照活动安排,_月_日至_日_了首场观摩,涉及行_力监控机制建设、窗口亮化工程、公共企事业单位办事公开等_项具体工作。带动了纪检工作的全面发展。三、以创新机制为抓手,增强干部内在动力和活力,激活干事创业的本领良好的管理制度和工作机制是干好工作的前提,也是激发干部干事创业的有效途径。近年来,卢龙县不断创新管理机制,营造了“人争先进、事争上游”的良好工作氛围。一是实行目标管理考核制度。在机关内部实行目标管理,每年年初,围绕全县党风廉政建设和_工作任务,按照职责分工,将任务层层分解,把责任落到科室、人头。2022年提高履职能力学习心得标准(二)_内涵丰富,并具有鲜明的实践特
8、色。贯彻落实_,不仅要提高掌握_的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。作为一名上海中货的党群干部,要根据党委的一系列部署和要求,履行好职责,必须加强科学理论的学习,必须加强相关领域知识的学习,不断完善知识结构,深化思想认识,增长才干,提高履职能力,使用力做事、用情做事、用心做事不成为一句空喊的口号。一、加强科学理论知识学习,不断深化对_的认识,不断增强贯彻落实_的自觉性和坚定性。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对_的认识愈深刻,贯彻落实_就会愈自觉愈坚定。我们首先要进一步深刻理解_的重大意义。其次,要全面把握_的理论体系。充分认识到这一理论体系
9、内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题;充分认识到在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。再次,要把学习_与学习马克思主义哲学结合起来,把握贯穿在_中的立场观点方法,掌握其精神实质。二、加强相关领域知识的学习,提高落实科学发展的能力。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。党群干部也要根据履行职
10、责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,努力提高落实科学发展的能力。第一,面对日新月异的新形势新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,加深对社会主义市场经济规律的认识。第二,面对企业快速发展的新要求,必须努力学习科技知识,不断提高创新的能力。要通过加强科技知识学习来拓宽视野、增进学识,提高创新能力,开创党群工作新局面。第三,面对改革发展稳定的新要求,必须努力学习法律知识,不断提高依法办事的能力。要学习宪法,树立牢固的宪法意识。要了解与科学发展有关的主要法律制度,提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习劳动法,依法构建和谐的劳动关系。第四,面对艰巨的经营管理任
11、务,努力向一线的干部群众学习。党群工作在聚集人气,即团结鼓劲方面有很多很大的空间,把上海中货全体员工加强营销拼搏市场,降低成本提高效益的精神风貌展示出来,把身边的先进典型树立起来,我们要切实树立求真务实,艰苦朴素的思想作风和工作作风,克服畏难怕吃苦的情绪,深入一线,向奋战在一线的干部群众学习,使党群干部与一线员工构建共同语言,产生共鸣效应团结一致为实现公司的三大目标而奋斗。知识的积累只有学习,创新的起点在于学习,环境的适应依赖学习,应变的能力来自学习。学习实践_活动,为我们虚心学习,躬身实践创造了良机。2022年提高履职能力学习心得标准(三)_年_月_日至_日我参加了县局组织的第一期提高履职能
12、力培训班,四天的时光转瞬即逝,但是与我的伙伴们一起晨练、一起游戏、一起吃饭、一起听课、一起竞答问题、一起互动(特别是伴着皇后大道东的旋律洗衣服)的情景、场景仍历历在目,仿佛我回到了二十多年前的学生时代。新颖、活波、生动的教学方式令我难忘。老师们讲课的每一句话依然回荡在我的耳边,用余音绕梁三月不知肉味来形容不为过啊。在掌声和笑声交织的四天时光里,_老师、_老师、_老师、_老师给我带来了当今最先进管理理论,洗涤了我的心灵,更新了我的理念。金秋十月是收获的季节,我收获了我的精神食粮。这次培训共学了四门课程。金老师的科学创建学型组织实现工商管理的新跨越、王老师的知识经济时代制胜秘诀-学型组织管理、朱老
13、师的建立共同愿景、王老师的指挥与督导-提升机关管理效能。总结四课核心是学型组织,而学型组织的核心是什么呢。很显然是学习。这次培训老师教的就是怎么样学习。学习些什么。如何去学习,如何快乐工作、快乐学习、快乐生活,如何工作学习化、学习工作化。第一课的一开始金老师就讲到教育培训学习的区别。学习是主动的,而教育培训是被动的,你自己不愿意学教育培训是空谈。当下不肯学习的人多啦,不会学习的人少啦,而善于学习的人甚少啦。金老师总结了学习的定义:学习是指在任何时间、任何地点、以任何方式用最少的时间获取最多的有用知识和能力的活动。我是这样理解的:任何时间是终身学习活到老学到老,活到老学不了,学习是无止境的;任何
14、方式是读书、看报、看电视、上网、听报告、听别人说话、受教育、受培训,向一切可以学习的人学习,向一切可以学习的事学习,要全过程学习、共享学习、反思学习、反馈学习;最少时间是提高效率;有用的知识和能力指的就是学习以后要善于思考,悟出道理,指导行为,即学、思、悟、行;活动的前提是你要想学,干什么学什么,缺什么补什么,干什么专什么,精一会二学三。王老师讲了学习的精义。吸收消化知识并不是学习,真正的学习必定是修正自己的行为,即修行、修心、修德、修炼,长期感悟,千锤百炼直到大彻大悟、大觉大悟,学习学习先注重学更要注重习,学习就是修炼,就是学型组织的五项修炼。太经典啦。二位老师对学习的理念,我是第一次听到,
15、细细品味茅塞顿开啊。引用金老师的一句话学习就是改变自己、提升自己、完善自己、发展自己、成就自己。纵观四天培训,五项修炼是核心,下面我只针对前两项浅谈一下我的认识和看法,以期与网友们共勉。第一项自我超越。自我超越不同于超越自我,前者为主动而后者为被动。自我超越就是能够主动敢于面对挑战自己改变自己,不逃避现实,这是一件很难做的事情,先厘清目前的真实,把目前的真实情况看作有利的合作而非敌对环境。坚持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作为工商人要学好工商行政管理职业道德,加强道德修养是提升思想境界的途径。二要由工具性的工作观变为创造型的工作观,不妨可以借鉴一下别人的做法把监管服务对象(各类企业)分
16、类:得罪不起型的;遵纪守法型的;谨小慎微型的;理所当然型的;毫不买账型的,分别施以有礼有节;悉心帮助;政策指导;晓之以理;和风细雨的监管方式。三是要挑战极限,挑战自我极限打造自己的核心能力,职业再造能力,将来退休后决不能只会看大门。常规极限和生命极限那是更深一个层次了。第二项改善心智模式。心智模式即人的思维方式、思维习惯、心理素质、品格特征,它影响着人的认知方式和行为模式,同时它又受到人的天赋、智力、体力、机会、优势、秉性、遗传因素、家庭、受教育程度的影响。要改变心智模式首先要将镜子面向自己,以铜为鉴可以正衣冠;以史为鉴可以知兴替;以人为鉴可以知得失。古人曰;三省吾身,我们每天都要反省自己,做
17、对了什么,做错了什么,什么该做,什么不该做;其次要有效表达自己的想法。会说话会表达,会用准确的语言,会听话,会听别人的话外音,学会察言观色,学会整合,认真分析思考,人都会说话,关键是有效的表达出来;最后是要敞开心扉,放开心灵容纳别人的想法。我们都要学会有气度,学会沟通,别人的想法不一定错而自己的想法不一定对,我们都要见贤思齐绝不是嫉贤妒能。学思悟行最终落在行上,指导行动、改变行为。工商人的言行举止代表的是整体工商形象,我会试着尽力把这次培训所学到的先进理论指导我的工作实践为单县工商局的美好明天贡献微薄的一点力量。2022年提高履职能力学习心得标准(四)提高履职能力学习心得顾晓东解放思想,实事求
18、是,是马克思主义活的灵魂,还是我们认识新事物,转变作风,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。公司党委组织的这次提高履职能力学习活动教育,本质目的就是要为公司塑造一支高水平的职工队伍,工作都是人做的,公司现在和今后的发展都需要一支高素质的团队。才,德之资也。能力是履行好岗位职责的要件,是对每一名干部职工的基本要求。当前公司内外部发展环境面临着诸多竞争和挑战。要适应日新月异的新变化、新形势,实现公司的发展,干部职工的履职能力甚为关键。一、提高履职能力,增强责任感、忧患意识提高履职能力,无疑首先要解决干工作的精神动力问题。当今社会,不发展就等于不作为,原地不动、坐享其成即便是小有所成都极有可能被淘
19、汰。因此在今后的工首先应进一步增强危机意识、忧患意识,增强责任感、压力感,在继续解放思想中努力提升履职的能力和水平,有突破、有创新。在其位,就要谋其政、尽其职、竭其力。要坚持工作高标准,敢于争第一,坚决克服惰性、打掉庸懒,改变无所作为心态,始终对工作充满激情斗志,保持思想上的高境界,行动上的高姿态。(如何工作认真事例)提高履职能力,要解决绩效平平无所建树问题。业绩体现贡献,成果证明能力。要在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,坚决防止日计有余、年计不足,一年到头,无所建树,少有可圈可点的东西。要靠实干立身、凭业绩说话,把履职能力体现在创造、突破、建树、成果上。(摆成绩、数据)二、提高履职能力,应勤学善思,学以致用,做到能干事走上物业部岗位已近_年,结合这些年的工作经历我深深的认识到提高履职能力,还要解决岗位相关业务知识欠缺问题。不耻禄之不多锞,而耻知之不博。要时刻都有本领恐慌,白天走干讲,晚上读写想,勤奋钻研与岗位相关的业务知识,掌握履职相应的思想理论、政策法规、市场运行、文化科技等知识,自觉弥补业务知识不足,努力使自己成为行家里手。要立足于勤、持之以韧、植根于研、专务于精,工作繁忙善于挤,学问深奥勇于钻。学习的目的在于应用。要紧密物业部的实际工作,把所学的知识应用到实际工作中,注重理论联系实际,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,不
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