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文档简介
数学六年级 上册第一单元圆圆的周长第2课时 一、复习导入要画一个指定大小的圆，必须知道什么？ 圆心和半径(或直径)二、自主探究要求所画圆的半径分别为3.5cm、2cm时，圆规两脚之间的距离取几？要求所画圆的直径为5cm呢？要求所画圆的周长为18.84cm呢？答：d=2r 取7cm、4cm答：取5cm答：d=C 取6cmr d2rC2rCdC表示周长思考： 什么决定圆的大小？ 什么决定圆的位置？半径(直径)决定圆的大小圆心决定圆的位置三、课堂练习1.画一个直径为10cm的圆。想一想，怎样得到它的周长？把圆剪下来，量一量。多量几次，算出测量结果的平均数。Cd3.1410cm31.4cm2.看图思考下面的问题，然后填空。正方形周长是圆的直径的（ ）倍，所以 一定小于（ ）。圆周长直径44倍四、巩固训练右图是一个一面靠墙，另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场。这个半圆的直径是6米，篱笆长是多少米？63.1429.42（米）答：篱笆长是9.42米。五、拓展延伸回忆正方形的周长公式：巩固圆的周长公式：C(正方形)=4dC(圆形)=d六、课后练习名师测控相应练习。
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