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文档简介

1、Word - 3 -大班主题我们的新班级教案反思 大班主题我们的新年级教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动预备，活动过程等内容，知道自己长大了，是幼儿园大班小伴侣了，有光彩感，感知新年级的环境，体悟升级的欢乐，适合幼儿园教师们上大班主题活动课，快来看看我们的新年级教案吧。活动目标： 1.知道自己长大了，是幼儿园大班小伴侣了，有光彩感。2.感知新年级的环境，体悟升级的欢乐。3.培养幼儿敏锐的观看能力。4.喜爱协助别人，与伙伴友好相处。5.探究、发觉生活中的多样性及特征。活动重点难点：重点：能用较连贯的语言描述新教室的环境。难点：能自由组合小组，罗列座位，研究并约定生活，嬉戏，学习的新常

2、规。解决难点办法：利用谈话让幼儿喜爱并了解自己的新教室，知道自己是这个集体的小仆人，并且与幼儿一起共同制定新教室各个活动区的规章。活动预备：1 老师布置好各个活动区角。如：美工区、科学区、数学区、图书角等。2 按个子高矮排座位，了解自己长高了，是大班小伴侣了。3幼儿人手一份操作材料。活动过程：1 熟悉新年级：幼儿自由地簇拥观看新教室内的环境。幼儿一起研究：我们的新教室是怎么样的。我们教室的墙上有的什么？教室里有哪些活动区，在这里我们都干些什么？在活动区我们都要遵守哪些规章？我们的桌椅有哪些变化？ 新教室和以前的教室比有哪些地方不一样？引领幼儿观看，利用看看谈谈，了解自己年级的位置，班内的设施，设计班内的区域分布及墙面布置等。3 引领幼儿观看室外活动场所。提问：我们幼儿园操场上有哪些变化？我们幼儿园走廊上有哪些变化？大厅里有什么变化？还有什么样的变化？我们年级的街坊是谁？3介绍新学生，让幼儿懂得要爱新学生，关怀新伴侣，做个大班的好孩子 。2 嬉戏：找伴侣（1） 请小伴侣自己找伴侣组成六人一组，要求每组必需有男孩又有女孩。幼儿自由结伴，大家互相观看，是否都符合老师的要求。（2） 请每组小伴侣自己比一比，排一排，矮的小伴侣坐前面，高的坐后面。3 嬉戏我的东西在哪里：幼儿分男女两组，分

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