夏季预防防溺水安全教育主题班会教案8篇

1、Word - 5 -夏季预防防溺水安全教育主题班会教案8篇 老师在写教案时，一定从实际动身，要充分考虑从实际需要动身，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面给大家带来夏季预防防溺水平安教导主题班会教案8篇，希翼能协助到大家! 夏季预防防溺水平安教导主题班会教案1 活动任务： 1、在活动中体悟、感知，了解和掌控防溺水平安要求，不到江河、池塘、水库等危急地方游泳、玩水，形成自我庇护的基本意识。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 3、培养幼儿动脑思量问题、解决问题的本事。 4、知道在发生危急时如何自救。 活动预备： 课件 活动过程： 一、谈话导入。 1、谈话：

2、炎热的夏天静静来到了，你在夏天最喜爱做什么?在玩水时应当注重些什么? 二、阅读故事，知道水有趣但也危急。 1、听故事 2、沟通： (1)皮皮猴去了哪里?发生了什么事情? (2)皮皮猴为什么会落水? (3)谁救了皮皮猴?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗? (4)假如你是皮皮猴你会怎么做? 3、还有哪些地方不能玩水或游泳的? (1)小河 (2)池塘 (3)水库 三、平安学问我知道 (1)游泳工具有哪些? (2)儿童应在成人伴随下游泳 (3)应到正规游泳馆游泳 (4)应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动 活动延长： 开展防溺水平安学问小比赛，协助幼儿进一步巩固防溺水平安的重要性。 活动

3、反思： 在活动中孩子们能乐观参加大胆去探究和发觉。在回答问题的时候孩子们能乐观动脑筋大胆表述。在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应当注重一些什么平安。活动开展的很顺当。孩子们也学到了无数。不过平安教导要持之以恒的，我们要无时无刻的提示与教导他们。 夏季预防防溺水平安教导主题班会教案2 活动任务： 1、了解夏天里的平安学问，知道防溺水的办法。 2、增加在生活中的自我庇护意识。 活动重点： 了解夏天里的平安学问，知道防溺水的办法。 活动难点： 增加在生活中的自我庇护意识。 活动预备： 各种平安图片。 活动过程： 一、导入活动 老师：小伴侣们，现在天渐渐变热了，那么在夏天你们会怎么

4、庇护自己呢? 二、学习防溺水学问。 老师：夏天是炎热的天气，好多小伴侣就喜爱去游泳，我们学了无数防溺水的学问，我想请小伴侣来说一说，谁知道怎样来庇护自己才不会发生溺水大事。 我们来看看这些图片上的小伴侣做法对不对。 一：几个小伴侣一起在河里玩水，这样对吗? 二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢? 三：小伴侣在河、湖、池塘、海边玩，应当注重什么呢? 三、老师小结： 我们知道不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的伴随下和小伴侣去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小伴侣在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，庇护好自己。 活动小结 活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边

5、玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引领：谁知道怎么庇护自己才不会发生溺水大事;然后利用展示不怜悯况下有可能浮现的溺水危急，逐图展示，让孩子先研究后回答，问孩子图中的小伴侣做得对不对，应当注重什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言能够让幼儿越发便利理解，加深印象。 利用本次活动的开展，孩子们从没故意识到溺水的危急到熟悉到防溺水的一些学问，获得了全班幼儿的乐观响应，并利用幼儿的模拟演练增加了防溺水意识与急救本事。 夏季预防防溺水平安教导主题班会教案3 活动任务： 1、提升平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与学生的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提升平安意识。 活动预备： 各种溺水图片 活动过程：