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文档简介
1、2021-2022高二下数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知,则ABCD2用反证法证明命题“关于x的方程至少有一个实根”时,要做的假设是( )A方程至多有一个实根B方程至少有两个实根C方程至多有两个实根D方程没有实根3设集合A
2、=x|x2-5x+60,B= x|x-10,则AB=A(-,1)B(-2,1)C(-3,-1)D(3,+)4宋元时期数学名著算学启蒙中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的a,b分别为5,2,则输出的( )A5B4C3D95设集合U=x1x10,xZ,A=1,3,5,7,8,B=2,4,6,8A2,4,6,7B2,4,5,9C2,4,6,8D2,4,6,6如图,F1,F2分别是双曲线(a0,b0)的两个焦点,以坐标原点O为圆心,|OF1|为半径的圆与该双曲线左支交于A,B两点,若F2AB是等边三角形,则双曲线的
3、离心率为()AB2CD7下列函数中,是偶函数且在区间上单调递减的函数是( )ABCD8已知某批零件的长度误差(单位)服从正态分布,若,现从中随机取一件,其长度误差落在区间内的概率( )A0.0456B0.1359C0.2718D0.31749已知集合,若,则实数的值为( )A或B或C或D或或10复数的模是( )A3B4C5D711设集合A=4,5,7,9,B=3,4,7,8,9,全集U=AB,则集合中的元素共有 ( )A3个B4个C5个D6个12点的直角坐标为,则点的极坐标为( )A B C D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若双曲线的焦点在轴上,焦距为,且过点,则双曲线的
4、标准方程为_14_15甲和乙玩一个猜数游戏,规则如下:已知六张纸牌上分别写有1六个数字,现甲、乙两人分别从中各自随机抽取一张,然后根据自己手中的数推测谁手上的数更大甲看了看自己手中的数,想了想说:我不知道谁手中的数更大;乙听了甲的判断后,思索了一下说:我知道谁手中的数更大了假设甲、乙所作出的推理都是正确的,那么乙手中可能的数构成的集合是_16一个兴趣学习小组由12男生6女生组成,从中随机选取3人作为领队,记选取的3名领队中男生的人数为X,则X的期望EX=三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知数列的前项和(1)求的通项公式;(2)若数列满足:,求的前项和
5、(结果需化简)18(12分)已知曲线的极坐标方程是,以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(为参数).(1)写出直线的一般方程与曲线的直角坐标方程,并判断它们的位置关系;(2)将曲线向左平移个单位长度,向上平移个单位长度,得到曲线,设曲线经过伸缩变换得到曲线,设曲线上任一点为,求的取值范围.19(12分)已知点为坐标原点椭圆的右焦点为,离心率为,点分别是椭圆的左顶点、上顶点,的边上的中线长为(1)求椭圆的标准方程;(2)过点的直线交椭圆于两点直线分别交直线于两点,求20(12分)已知椭圆:的离心率为,且经过点()求椭圆的方程;()与轴不垂直的直线经过,且与椭圆交于,
6、两点,若坐标原点在以为直径的圆内,求直线斜率的取值范围21(12分)在平面直角坐标系中,曲线(是参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程:.(1)写出曲线的普通方程与直线的直角坐标方程;(2)设,直线与曲线交于、两点,求的值.22(10分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程是,以极点为原点,极轴为轴正半轴(两坐标系取相同的单位长度)的直角坐标系中,曲线的参数方程为: (为参数).(1)求曲线的直角坐标方程与曲线的普通方程;(2)将曲线经过伸缩变换后得到曲线,若, 分别是曲线和曲线上的动点,求的最小值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题
7、给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据已知求出,再求.【详解】因为,故,从而.故选C【点睛】本题主要考查诱导公式和同角的三角函数关系,考查二倍角的正弦公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.2、D【解析】结论“至少有一个”的反面是“至多有0个”即“一个也没有”【详解】假设是“关于x的方程没有实根”故选:D.【点睛】本题考查反证法掌握命题的否定是解题关键在有“至多”“至少”等词语时,其否定要注意不能弄错3、A【解析】先求出集合A,再求出交集【详解】由题意得,则故选A【点睛】本题考点为集合的运算,为基础题目4、B【解析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是
8、利用循环结构计算并输出,分析循环中各变量的变化情况,可得答案.【详解】当时,满足进行循环的条件;当时,满足进行循环的条件;当时,满足进行循环的条件;当时,不满足进行循环的条件;故选:B【点睛】本题主要考查程序框图,解题的关键是读懂流程图各个变量的变化情况,属于基础题.5、D【解析】先求出CUA,再求【详解】由题得CU所以UAB故选:D【点睛】本题主要考查补集和交集的运算,意在考查学生对这种知识的理解掌握水平,属于基础题.6、D【解析】连接,利用三角形边之间的关系得到,代入离心率公式得到答案.【详解】连接,依题意知:,所以.【点睛】本题考查了双曲线的离心率,利用三角形边之间的关系和双曲线性质得到
9、的关系式是解题的关键.7、D【解析】由奇函数和偶函数图象的对称性,根据的图象和的定义域便可判断出错误,而由的单调性便可判断选项错误,从而得出正确【详解】选项:根据的图象知该函数非奇非偶,可知错误;选项:的定义域为,知该函数非奇非偶,可知错误;选项:时,为增函数,不符合题意,可知错误;选项:,可知函数为偶函数,根据其图象可看出该函数在上单调递减,可知正确.本题正确选项:【点睛】本题考查奇函数和偶函数图象的对称性,函数单调性的问题,属于基础题8、B【解析】,由此可得答案【详解】解:由题意有,故选:B【点睛】本题主要考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查正态分布中两个量和的应用,考查曲线的对
10、称性,属于基础题9、D【解析】就和分类讨论即可.【详解】因为当时,满足;当时,若,所以或.综上,的值为0或1或2.故选D.【点睛】本题考查集合的包含关系,属于基础题,解题时注意利用集合中元素的性质(如互异性、确定性、无序性)合理分类讨论.10、C【解析】直接利用复数的模的定义求得的值【详解】|, 故选:C【点睛】本题主要考查复数的模的定义和求法,属于基础题11、A【解析】试题分析:,所以,即集合中共有3个元素,故选A考点:集合的运算12、A【解析】试题分析:,又点在第一象限,点的极坐标为.故A正确.考点:1直角坐标与极坐标间的互化.【易错点睛】本题主要考查直角坐标与极坐标间的互化,属容易题.
11、根据公式可将直角坐标与极坐标间互化,当根据求时一定要参考点所在象限,否则容易出现错误.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设双曲线的标准方程为,利用双曲线的定义求出的值,结合焦距求出的值,从而可得出双曲线的标准方程.【详解】设双曲线的标准方程为,由题意知,该双曲线的左、右焦点分别为、,由双曲线的定义可得,则,因此,双曲线的标准方程为.故答案为:.【点睛】本题考查过点求双曲线的方程,在双曲线的焦点已知的前提下,可以利用定义来求双曲线的标准方程,也可以利用待定系数法求解,考查运算求解能力,属于中等题.14、【解析】根据积分运算法则求,前者利用公式求解,后者所表示的几何意义
12、是以为圆心,2为半径第一象限内圆弧与坐标轴围成的面积,求出圆的面积乘以四分之一,两者结果做和即可得解【详解】解:,由表示以为圆心,2为半径的圆面积的,故答案为:【点睛】本题主要考查了定积分,定积分运算是求导的逆运算,解题的关键是求原函数,也可利用几何意义进行求解,属于基础题15、【解析】根据题意,先推出甲不是最大与最小的数,再讨论乙的所有情形,即可得出答案.【详解】由题意,六个数字分别为.由甲说他不知道谁手中的数更大,可推出甲不是最大与最小的数,若乙取出的数字是或,则他知道甲的数字比他大还是小;若乙取出的数字是或,则他知道甲的数字比他大还是小;若乙取出的数字是或,则他不知道谁的数字更大.故乙手
13、中可能的数构成的集合是.【点睛】本题考查了简单的推理,要注意仔细审题,属于基础题.16、2【解析】试题分析:由题意X的可能取值为0,1,2,3,P(X=0)=C6P(X=1)=C12P(X=2)=C12P(X=3)=C12E(X)=020816+1180816+2396816考点:离散型随机变量的期望与方差三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);【解析】(1)运用数列的递推式得时,时,化简计算可得所求通项公式;(2)求得,运用数列的错位相减法求和,结合等比数列的求和公式,计算可得所求和【详解】(1)可得时, 则(2)数列满足,可得,即,前项和两式相减
14、可得化简可得【点睛】本题考查数列的递推式的运用,考查数列的错位相减法求和,以及等比数列的求和公式,考查运算能力,属于中档题18、 (1) ;直线和曲线相切.(2) .【解析】(I)直线的一般方程为,曲线的直角坐标方程为.因为,所以直线和曲线相切.(II)曲线为.曲线经过伸缩变换得到曲线的方程为,则点的参数方程为(为参数),所以,所以的取值范围为.19、(1);(2)0.【解析】(1)首先根据题意列出方程组,再解方程即可.(2)首先设直线的方程为:,则,联立方程,利用根系关系结合三点共线即可求出.【详解】(1)如图所示由题意得为直角三角形,且上的中线长为,所以则,解得.所以椭圆的标准方程为:.(
15、2)由题意,如图设直线的方程为:,则,联立方程化简得.则.由三点共线易得,化简得,同理可得.【点睛】本题第一问考查椭圆的标准方程,第二问考查直线与椭圆的位置关系,同时考查学生的计算能力,属于中档题.20、()()【解析】(I)根据椭圆的离心率和椭圆上一点的坐标,结合列方程组,解方程组求得的值,进而求得椭圆方程.(II)设直线的方程为,代入椭圆方程,写出判别式和韦达定理,由坐标原点在以为直径的圆内得,利用向量的坐标运算代入化简,由此解得的取值范围.【详解】解:()由题意可得,解得,椭圆的方程为()设直线的方程为,代入椭圆方程整理可得得,解得或,设,又,坐标原点在以为直径的圆内, ,解得或.故直线斜率的取值范围为.【点睛】本小题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,属于中档题.21、(1)曲线的普通方程是,直线的直角坐标方程为(2)【解析】(1)直接利用参数方程公式得到曲线方程,三角函数展开代入公式得到答案.(2)写出直线的参数方程,代入曲线方程,利用韦达定理得到答案.【详解】解:
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