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文档简介

北师大版 二年级下册练习二 万以内数的认识万以内数的读写万以内数的大小比较大数的实际意义及估计第三单元 知识梳理 万以内数的认识更大的计数单位: 千 和 万。 999再添加1是10001000里面有10个百9999再添加1是1000010000里面有10个千990再添加10是1000900再添加100是10009990再添加10是100009900再添加100是100009000再添加1000是10000 数位顺序表个十百千万 ( )位( )位( )位( )位( )位万以内数的读写法 432 1010110030402005 万以内数的大小比较(1)先看位数,位数多的比位数少的数大; (2)如果位数相同,就从最高位比起,按照数位顺序一位一位的比,哪一位上的数大,这个数就大; 1还可以填: 0、1666、5、4、3、2、16、7、8、9 383、494571、899、10041004269121002200230024002500260027002800290026002700 大数的实际意义及估计 先要找出一个标准量,再用这个标准量进行比较。常用的估计方法有由少估

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