语文必修上《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》导学案_第1页
语文必修上《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》导学案_第2页
语文必修上《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》导学案_第3页
语文必修上《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》导学案_第4页
语文必修上《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》导学案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

优质资料- 欢下载立在地边上放号红烛峨日朵雪峰之致云雀 比较 学案【教师版】【习标深对品涵理,而会歌青的唱理诗运意抒感的法体诗的特力【习难】理并析歌别用艺手。【时排 时第学立 谓“坏” 大创 ” 就是建 “ 五四 ”精神的体 年。面 准 诗人 。” 他 “ ” ,此(4)致云雀写于 世 面雪 生 】(1)立在地球边上放号 :诗人把自己想象为一个站在地 太平展现 是四 “ ”“ 太阳 ”“石 ”“蜘蛛“ 登山 ” 精心选择使读 万 它用它 仍 浓郁的芳香使窃香贼痴 】(1)立在地球边上放号 缘物抒怀即为”“来自 活“诗太平 “ 无限 ” (2)红烛比喻、“红烛” “ 比喻 “ 监狱 ” 朝着理想中 然入” 这一 与“我 诗人运用类比、 人和云雀 这个差距 A烛 B C D烛采用 A 受 五四” 思想影 B C D 唤 “力” “ 力 ” ,为 ) 美学 B C D A “ ” 和 仅 ” 两个非 “ 一览 ”“我B C D 成 6 题。“!“! A 这 一句 就是诗人所要表达的思想内涵,是沉淀了五千年 B “ ”“能 ” “ ” C相信“国”会如霹 D信花”但这“一句话”表现了诗 )A 题目和诗 “ 一句话 B “ ”能 “ 祸 ”,能点着 火 ,它 “C “ 一 ” 了“一话D 】B 】C 项,“从抽体为“从具体到抽象”。】C 项,诗中没有运用排比、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论