四年级下册科学第三单元《作业设计》第1-8课习题答案解析(教科版)

1、教科版小学科学四年级下册培优作业设计暨案例讲义厚川1教科版小学科学四年级下册第三单元3.1.岩与土壤的故事一、填空题。地球的表面被坚硬的（岩石 ）包裹着,不仅包括（陆地）,还包括海洋（底部）的。陆地上的岩石有的被（土壤）覆盖着,有的直接（裸露）出来。更长时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。（极其漫长的过程。例如,要形成 12 （更长时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。地球的表面由上向下依次为（表层土）、（下层土）、（基岩碎屑）和基岩石层。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)1.关于岩石和土壤，下列说法正确的是(B)。B.土壤里可以生长植物 C

2、.岩石中有动植物化石,说明岩石里可以生长植物2.关于岩石,下列说法错误的是(C岩石是由不同矿物构成的C.岩石处在地球的最表层关于土壤,下列说法不正确的是(A)。岩石粉碎后就变成了土壤 B.土壤的形成是极其漫长的过程C.不同的土壤所含的成分不一样C)。岩石成分B.岩石颜色的海生物化石三、判断题。(正确的画“”,错误的画“X)21.岩石和土壤是地球上的重要资源,和我们的生活息息相关。()2.石灰石主要成分是碳酸钙,被大量用于建筑材料、工业原料。1.岩石和土壤是地球上的重要资源,和我们的生活息息相关。()2.石灰石主要成分是碳酸钙,被大量用于建筑材料、工业原料。( )土壤就是由岩石风化而形成的粉末。

3、(X)1.岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们?答:岩石比较坚硬,结构无规则。不同种类的岩石在形状、颜色、结构上都有差异。土壤呈粉末状, 质地疏松,成分复杂,有黏性,遇水可凝结为大小不同的块状。2.1.岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们?答:岩石比较坚硬,结构无规则。不同种类的岩石在形状、颜色、结构上都有差异。土壤呈粉末状, 质地疏松,成分复杂,有黏性,遇水可凝结为大小不同的块状。2.我们可以从岩石和土壤中知道什么?答:不同的岩石有不同的特征。我们观察岩石时,可以从岩石的形状、结构上判断它的形成原因。土壤的形成及其成分与岩石的风化有关，土壤在形成过程中吸纳了 大量有机物、

4、矿物质，是一种多物质的混合体。五、拓展题。你知道岩石和土壤各有哪些用途?答:岩石是由矿物构成的,是地球上的重要物质。岩石不但广泛用于建筑材料, 也是工业生产的主要原料。土壤是地球生物的栖息地,植物的生长离不开土壤,土壤为地球生命的存在 答:岩石是由矿物构成的,是地球上的重要物质。岩石不但广泛用于建筑材料, 也是工业生产的主要原料。土壤是地球生物的栖息地,植物的生长离不开土壤,土壤为地球生命的存在 提供了基本生存条件。一、填空题。常见的岩石有（砂岩）、石灰岩）、砾岩）、花岗岩）、大理岩）、页岩） 等,它们被广泛应用于生产和生活中。一、填空题。我们可以用（放大镜）观察岩石颗粒、（相互敲击）岩石和在

5、岩石上滴（稀盐酸）等 方法观察岩石。4.岩石颗粒的（大小）和（结构）,是鉴别岩石种类的重要依据。（成分4.岩石颗粒的（大小）和（结构）,是鉴别岩石种类的重要依据。3二、选择题。(把正确答案的序号写在括号里)5.（冒泡（化学成分）。二、选择题。(把正确答案的序号写在括号里)岩石从成因上可以分为沉积岩、岩浆岩和(C)三类。A.大理岩B.砂岩C.变质岩遇稀盐酸会冒泡的岩石是(A)。A.大理岩B.砂岩C.砾岩 3.样子看起来像混凝土的是(B)。A.花岗岩B.砾岩C.石灰岩刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹的矿物属于(B)矿物。A.软B.较软C.较硬下列不属于描述矿物的词汇是(C)。A.纹理B.气味C.

6、亮度A.纹理B.气味C.亮度1.页岩敲起来会发出清脆的响声。(X)通过观察岩石的颗粒大小、颜色和结构能鉴别出岩石的种类。(1.页岩敲起来会发出清脆的响声。(X)在花岗岩里经常可以发现动植物化石。(X)岩石从成因上可以分为花岗岩、砾岩和页岩。()5.石灰岩属于沉积岩。()答:花岗岩多为浅肉红色、浅灰色、灰白色等。中粗粒、细粒结构,块状构造;砂岩属于 沉积岩,主要由各种砂粒胶结而成,通常呈淡褐色或红色。大理岩属于变质岩,主要由方鲜石 5.石灰岩属于沉积岩。()答:花岗岩多为浅肉红色、浅灰色、灰白色等。中粗粒、细粒结构,块状构造;砂岩属于 沉积岩,主要由各种砂粒胶结而成,通常呈淡褐色或红色。大理岩属

7、于变质岩,主要由方鲜石 和白云石组成。呈粒状变晶结构,块状构造。五、拓展题。4软:（滑石）（石膏）:（方解石）（萤石）（磷灰石）较硬:（正长石）（石英）（黄玉） 硬:（刚玉）（金刚石）岩石的组成一、填空题。自然界里的花岗岩是多种多样的,它主要是由石英）、长石）和云母）构成的。各种矿物具有一定的（外表特征）和（物理性质）,可以作为鉴定矿物的依据。3.矿物是指在（地质）作用下，（天然3.矿物是指在（地质）作用下，（天然）形成的结晶状纯净物。（一种）或多种）矿物组成。5.（硬度）、透明度）、光泽）等方面来描述矿物。(答案不唯一)二、选择题。(把正确答案的序号写在括号里)我们使用的铅笔芯主要是用(C)

8、制成的。二、选择题。(把正确答案的序号写在括号里)A.花岗岩B.C.石墨A.花岗岩B.C.石墨,在阳光下闪闪发亮的矿物是(C)。A.长石B.云母C.石英下列不是大理岩主要成分的是(C) 。5A.B.白云石C.石膏A.B.白云石C.石膏A.变质岩B.沉积岩C.岩浆岩A.变质岩B.沉积岩C.岩浆岩石盐也属于矿物,它可以作为食品调料和防腐剂使用。()地球上的矿物是取之不尽,用之不竭的。(X)矿物在自然界中是不会单独存在的。(X)石英是六角柱状，云母是片状,长石是柱状。()5. )1.矿物和岩石之间的关系是什么?我们应该怎样观察和描述矿物?答:岩石为矿物的集合体,矿物是组成岩石的基本单位。我们应该从形

9、状.颜色.光泽.晶体形状等力面观察和描述矿物;此外,还要从矿物的硬度、条痕(粉末的颜色) 5. )1.矿物和岩石之间的关系是什么?我们应该怎样观察和描述矿物?答:岩石为矿物的集合体,矿物是组成岩石的基本单位。我们应该从形状.颜色.光泽.晶体形状等力面观察和描述矿物;此外,还要从矿物的硬度、条痕(粉末的颜色) .断口以及其他方而进行研判。2.岩石和矿物-样吗?两者之间有什么区别?答: 答: 岩石是天然产出的具稳定外型的矿物集合体。矿物是天然形成的单质或化合物,具有一定的成分,绝大多数为晶质固态的无机物。观察石英、长石、云母三种矿物标本,将它们各自的特征填入下表中。岩石颜色石英无色长石乳白色云母黑

10、形状一端又尖角的柱状柱状或块状,细粒状呈假六方或菱形硬度766.5236制作岩石和矿物标本一、填空题。制作岩石和矿物标本，既能丰富（知识）、开阔（眼界），还能增加生活（情趣）。制作岩石和矿物标本,首先要确定做什么种类风化）有该品种（代表性）的品种,并确定统一的（规格）、（尺寸）。岩石可以按不同的特点分成不同的类别:分类（标准）不同,分类的结果也就不一样。岩石和矿物标本是以（实物）做展示，方便岩石爱好者（快速）鉴别各种岩石。二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)制作岩石和矿物标本的第一步是(B)。A.对照岩石和矿物的标本图鉴B.凭借自己肉眼 C.凭自己已有的经验A.把采集到的岩石砸成小块B.

11、把采集到的岩石清洗干净 C.给岩石编号2.我们可以(A.对照岩石和矿物的标本图鉴B.凭借自己肉眼 C.凭自己已有的经验下列做法不正确的是(C)。A.岩石和矿物的标本规格大小统一 B.将岩石和矿物按照编号顺序放置C.将采集到的岩石和矿物随意堆放在标本盒里“X)1.51.55X5右的小方格。()岩石标本最好保持原始面貌,不要敲打、清洗。(X)4.采集岩石和矿物时要注意安全,不要去危险的地方。( )稀盐酸有腐蚀性,注意不要弄在手上或衣服上。(4.采集岩石和矿物时要注意安全,不要去危险的地方。( )请你说说怎样制作岩石、矿物标本?7答:(1)把采集到的岩石和矿物清洗干净,清除其表面的杂质。(2)把岩石

12、和矿物用锤子砸成一定规格的小块。答:(1)把采集到的岩石和矿物清洗干净,清除其表面的杂质。(2)把岩石和矿物用锤子砸成一定规格的小块。(3)给采集到的岩石和矿物编号。(4)对照岩石和矿物的标本图鉴,识 别采集到的标本。(5)为岩石和矿物添加标签。(6)将岩石和矿物按照编号顺序放置在标本盒的小格内,标签对应放好。答:铁钉、滴管、锤子、铜钥匙、放大镜、标本盒和稀盐酸。五、拓展题。通过制作岩石和矿物标本,你对研究岩石和矿物又有了哪些新的认识?示例 示例 :搜集岩石 和矿物,将它们做成标本保存起来，既能丰富自己有关岩石和矿物方面的知识,开阔了眼界，还能增加生活情趣,是一种非常 有意义和有趣的事情。今后

13、,我会采集更多的岩石和矿物,不断充实我的标本盒,学习、积累岩石和矿物方面的知识。一、填空题。（地震）和（火山）等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、（沙）和（黏土）。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生（风化）现象。性）。沙呈（颗粒）状,没有气味,不吸水，分布（散碎）。5. 黏土呈（粉末）状,闻一闻有（气味）,有（5. 黏土呈（粉末）状,闻一闻有（气味）,有（黏性），容易团成小球。A.岩石是矿物的集合体 B.从外观看,岩石呈大小不同的块状C.所有的岩石都是没有气味的下列对沙的特征描述正确的是(B) 。A.B.沙呈颗粒状,水容易从中通过8C.沙分布散碎,集结性强3.关于黏

14、土,下列说法不正确的是(A)。A.黏土就是土壤 B.黏土指含沙粒很少的土壤 C.黏土的渗水性较弱4.黏土与沙相比较,最大的不同点是(3.关于黏土,下列说法不正确的是(A)。A.有黏性B.颗粒小C.有气味岩石与沙相比较,最大的不同点是(B)。A.形状不同B.大小不同C.颜色不同A.形状不同B.大小不同C.颜色不同1.人们利用黏土的特性制造出了各种陶器。()2.1.人们利用黏土的特性制造出了各种陶器。()2.大块的岩石一般都出现在河的下游。( X)3.土壤中包含岩石风化而成的大小不同颗粒。()4.沙和黏土会随水流动而沉积在河流中下游。( )5.风化的作用最终会使岩石变为土壤。()四、简答题。岩石、

15、沙和黏土各有什么特征?答:岩石:由矿物组成,星块状,在颜色、形状和硬度等方面有所不同。四、简答题。岩石、沙和黏土各有什么特征?五、拓展题。通过观察,请你推测大自然中的岩石最终将会如何变化?沙:是由岩石风化后形成的细小颗粒，具有细小、松散的特点,透水性强。 黏士:含沙量很少,颗粒微小,具有黏性、可塑性,结合性。五、拓展题。通过观察,请你推测大自然中的岩石最终将会如何变化?答:岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生风化现象。风化作用会改变地球上 的地形地貌,会让岩石破碎,形成小颗粒、沙和黏。一、填空题将干土块放入水中，会发现（气泡），说明土壤中有（空气）存在；将土壤装在塑料袋中，放在阳光下，过

16、一会会发现（水珠），说明土壤中有（水分）存在。9用（酒精灯）加热土壤，会闻到焦糊气味并看到有烟冒出，证明土壤中有（腐殖质）。3（腐殖质）主要是由动植物残体腐烂后变成的。地面上死亡的（ 动物 ）、（植物）完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是（腐殖质）。它是植物生长的（必需肥料），它越多，土壤越（肥沃 ）。地球的表面很多地方被（土壤 ）和（岩石）覆盖着，不同地方的土壤是（不一样）的。土壤是分层的，一般分为（表层土）、（下层土）、基岩碎屑和基岩。其中（表层土）中植物生长所需要的养分十分丰富。（沙砾（沙（粉沙、（黏土）。二、选择题 1把土壤倒入水中并搅拌，静置一段时间后，最上层的是（B）。A沙砾B

17、腐殖质C沙 2土壤抓起来比较湿润，说明里面有（B）。A泥沙B水C空气 3将水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，沉到最底下的是（C）。A黏土B粉沙C沙砾 4下列不属于土壤中的腐殖质作用的是（C）。A保持土壤中的水分B提供养分C美观5把土壤放进水里，有气泡冒出，这说明（B）。A土壤里有水B土壤里有空气C土壤里有腐殖质6下列不是土壤中主要成分的是（C）。A空气、微生物B腐殖质、无机盐C蚂蚁、老鼠7土壤里有（A）能够满足植物生长的需要。A水B塑料C金属8土壤中的酸臭味，来自土壤中的黑色物质（C）。10A沙土B盐分C腐殖质9下列三种土壤中，沙粒、粉沙粒和黏粒含量差不多的是（A）。A壤土B黏质土C

18、沙质土10土壤中蚯蚓的主要作用是（C）。A给植物提供盐分 B分解动、植物残留体 C疏松土壤、改善土壤结构11当森林被砍伐，植被遭破坏后，土壤（B）。A不会发生变化B会流失C会增加12优优用餐巾纸包住收集的土壤，用力握一握，发现餐巾纸上有水迹，这个现象说明土壤中含有。A空气B水分C腐殖质13土壤剖面结构中最下面的是（C）。A表层土B下层土C基岩14土壤当中由动植物腐烂后产生的黑色物质是（C）。 A岩石碎屑B盐分C腐殖质15下列关于土壤的说法，错误的是（A）。 A土壤是一种单一的物质 B土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质 C土壤中生活着许多小动物三、判断题土壤中死的和活的动植物越多，土壤越肥沃。（

19、）土壤中的塑料物质不是土壤的成分。（）四、连线题，将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。1五、简答题1土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？土壤中有枯死的植物的根、落叶、有岩石和沙子，有活着的植物的根、幼芽、还会有蚂蚁、蚯蚓等小动物或动物尸体。举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。收集树叶埋入地下；粪便沤肥；种植绿肥；施用有机肥。六、实验题观察土壤的组成实验材料：牙签、放大镜、玻璃杯、小棒、白纸、塑料袋实验步骤：在校园或田野里挖一块（土壤），用（ 塑料袋）装好，带回教室。把土壤倒在一张（白纸）上，先（肉眼）观察，再用（放大镜）观察。12

20、并描述。把水倒入盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过程中出现的现象，并记录下来。研究土壤的成分。实验步骤实验步骤实验现象我的发现A将一块土壤放入会看到（气泡）从土壤说明土壤中含有（空盛有水的杯中中冒出气）B取一根玻璃棒搅静置沉淀后的物质分为上层的物质是（黏拌这杯放入土壤的水，两层，上层颗粒（较小），土），下层的物质是（沙搅拌时要注意玻璃棒不下层颗粒（较大），水面漂粒），漂在水面的是腐殖（杯底（杯浮了一些小物质。质）。壁）。C用纸巾包住一团纸巾（湿润）（水分。土壤，用手使劲捏一捏。烧过的土壤（有）气味说明土壤里有（腐殖D放在火上烧。（填“有”或“无”）。质）。土壤中有（空气）、黏土）

21、、沙粒）、水分）、我的结论（腐殖质）等物质。133.7 比较不同的土壤同步练习一、填空题1、根据土壤中（沙粒）和（黏粒）所占的比例不同，土壤可以分为（沙质土）、（黏 质土）、（壤土）三种。2、我们可以从土壤（颗粒大小）、（手感）、（黏性）、（）等方面来比较土壤 的不同特点。3、土壤的（渗水性较好），（黏性较差），这种土壤称为沙质土;而土壤的（黏性好）（渗水性差），这样的土壤称为黏质土;滲水性和黏性适中的称为壤土。4（等量的土壤（等量的水、水倒入的时间）等。二、实验探究题又有些土壤是褐色的。不同的土壤有哪些不同呢?今天我们就来一起研究和比较下。如图，先用肉眼观察这三种土壤的颗粒大小，再用手摸一摸

22、，把你发现的信息勾选出来。3（）(2)1（）(3)3（）(4)2用手团揉潮湿的三种土壤，能够团成小球的勾选出来。号土壤()2号土壤() 3号土壤()14从观察到的结果，我们可以预测渗水性较好的土壤是( A)。A.1号土壤B.2号土壤C.3号土壤实验过程完成练习。如图，在这个实验中，要保持一致的条件是( ABC)。(多选题)A.等量的土壤B.等量的水C.相同的渗水时间这是一个（对比）实验，实验中只能改变一个条件，即采用（不同类型的土壤）。(3)通过实验，发现同样多的时间内，渗水性从好到差为：（沙质土壤土黏质土） 三、选择题下列有关土壤中水分和空气的叙述，正确的是(C)。水分越多，植物生长越旺盛 B.空气越多，植物生长越旺盛C.水分适中，空气通透性强，植物生长越旺盛出红黏士( C)。沙粒含量较少 B. 保水性较好 C.具有很好的透气性 D.不适合植物生长菜地，要使蔬菜生长良好，他首先应该采取的措施是(C )。A.多浇水 B.少浇水C.掺人适量的沙石土中发育成荚果。因此，适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应是( B )。黏