《异分母分数加减法练习课》教案_第1页
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文档简介

1、异分母分数加减法练习课教课内容：五年级下册65页教课目标：1进一步理解异分母分数加减法的算理。2能正确计算异分母分数的加减法。3学会解决简单的分数计算的实质问题。教课要点：牢固异分母分数加减法的算理和法规。教课难点：运用分数知识解决实质问题。教、学具准备：1教具：多媒体课件。教课过程：一、问题回顾，再现新知。1、同分母分数加减法怎么计算？学生说法规，练习144166179+95-57-78+82、怎么通分？练习1和21和23和21和24735515653.异分母分数加减法怎么计算？学生说法规，练习1+2=5+7=5-1=27=4761273324word.1和2的（）不一样，也就是（）不一样，

2、不可以（）47相加。要通分变为（）后，再依据同分母分数加法法规进行计算。4.解方程3+x=1x-3=1x-1=2725225二、分层练习，牢固提高。（完成课后练习六十七页第题）1、基本练习，牢固新知。完成第1题，看图填空，学生独立完成，集体校订。2、综合练习，应用新知。1）完成第2题，计算，学生独立完成，集体校订。2）完成第3题，解决实质问题，学生独立完成，集体校订。3、拓展练习，发展新知。完成第8题，研究规律，学生独立完成，一起找规律：分子都是1，分母是互质数，分母是两个分母的积，分子是两个分母的和或差。三、梳理总结，提高认知。1、张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的3，第二天卖81出了总数的4，两天一共卖出总数的几分之几？2、小芳做数学作业用了2小时，比语文作业多用1小时，小芳54做这两项作业一共用了多少时间？四，学生作业：word.完成新课堂（同步学习与研究）62页第1课时五、总结龙泉中心小学董芳最新文件仅供参照已改成word文本。方便改正word.内容总结（1）异分母分数加减法练习课教课内容：五年级下册65页教课目标：1进一步理解异分母分数加减法的算理（2）3学会解决简

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