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文档简介
1、浙江省杭州市临安县2023学年中考数学模试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、测试卷卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当2=38时,1=( )A52B38C42D602二次函数y3(x1)2+2,
2、下列说法正确的是()A图象的开口向下B图象的顶点坐标是(1,2)C当x1时,y随x的增大而减小D图象与y轴的交点坐标为(0,2)3如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为()A4B3C2D14如图,则的大小是ABCD5如图,O与直线l1相离,圆心O到直线l1的距离OB2,OA4,将直线l1绕点A逆时针旋转30后得到的直线l2刚好与O相切于点C,则OC( )A1B2C3D46某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有()A4个B5个C6个D7个7下列运算正确的是( )A(a2)3 =a5BC(3ab)2=6a2b2
3、Da6a3 =a28在函数y中,自变量x的取值范围是( )Ax1Bx1且x0Cx0且x1Dx0且x19如图,已知,用尺规作图作第一步的作法以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,第二步的作法是( )A以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点B以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点C以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点D以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点10如图,是半圆的直径,点、是半圆的三等分点,弦.现将一飞镖掷向该图,则飞镖落在阴影区域的概率为()ABCD二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11若点M(k1,k+1)关于y轴的
4、对称点在第四象限内,则一次函数y=(k1)x+k的图象不经过第 象限12 一般地,当、为任意角时,sin(+)与sin()的值可以用下面的公式求得:sin(+)=sincos+cossin;sin()=sincoscossin例如sin90=sin(60+30)=sin60cos30+cos60sin30=1类似地,可以求得sin15的值是_13计算:_14如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度为_m.15如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离于是,小明
5、在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使AMAC,BNBC,测得MN200m,则A,B间的距离为_m16如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C,D均在格点上,AB与CD相交于点E(1)AB的长等于_;(2)点F是线段DE的中点,在线段BF上有一点P,满足,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)_17如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,则的长为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,在ABC中,BC40,点D、点E分别从点B、点C同时出发,
6、在线段BC上作等速运动,到达C点、B点后运动停止求证:ABEACD;若ABBE,求DAE的度数;拓展:若ABD的外心在其内部时,求BDA的取值范围19(5分)研究发现,抛物线上的点到点F(0,1)的距离与到直线l:的距离相等.如图1所示,若点P是抛物线上任意一点,PHl于点H,则PF=PH.基于上述发现,对于平面直角坐标系xOy中的点M,记点到点的距离与点到点的距离之和的最小值为d,称d为点M关于抛物线的关联距离;当时,称点M为抛物线的关联点.(1)在点,中,抛物线的关联点是_ ;(2)如图2,在矩形ABCD中,点,点,若t=4,点M在矩形ABCD上,求点M关于抛物线的关联距离d的取值范围;若
7、矩形ABCD上的所有点都是抛物线的关联点,则t的取值范围是_.20(8分)如图,在一次测量活动中,小华站在离旗杆底部(B处)6米的D处,仰望旗杆顶端A,测得仰角为60,眼睛离地面的距离ED为1.5米试帮助小华求出旗杆AB的高度(结果精确到0.1米,).21(10分)如图,点C是线段BD的中点,ABEC,A=E求证:AB=22(10分)某公司对用户满意度进行问卷调查,将连续6天内每天收回的问卷数进行统计,绘制成如图所示的统计图已知从左到右各矩形的高度比为2:3:4:6:4:1第3天的频数是2请你回答:(1)收回问卷最多的一天共收到问卷_份; (2)本次活动共收回问卷共_份;(3)市场部对收回的问
8、卷统一进行了编号,通过电脑程序随机抽选一个编号,抽到问卷是第4天收回的概率是多少?(4)按照(3)中的模式随机抽选若干编号,确定幸运用户发放纪念奖,第4天和第6天分别有10份和2份获奖,那么你认为这两组中哪个组获奖率较高?为什么?23(12分)某校为了解学生对篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球这五种球类运动的喜爱情况,随机抽取一部分学生进行问卷调查,统计整理并绘制了以下两幅不完整的统计图:请根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:(1)共抽取 名学生进行问卷调查;(2)补全条形统计图,求出扇形统计图中“足球”所对应的圆心角的度数;(3)该校共有3000名学生,请估计全校学生喜欢足球运动的人数(4
9、)甲乙两名学生各选一项球类运动,请求出甲乙两人选同一项球类运动的概率24(14分)为支持农村经济建设,某玉米种子公司对某种种子的销售价格规定如下:每千克的价格为a元,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折,某农户对购买量和付款金额这两个变量的对应关系用列表做了分析,并绘制出了函数图象,如图所示,其中函数图象中A点的左边为(2,10),请你结合表格和图象,回答问题:购买量x(千克)11.522.53付款金额y(元)a7.51012b(1)由表格得:a= ; b= ;(2)求y关于x的函数解析式;(3)已知甲农户将8元钱全部用于购买该玉米种子,乙农户购买4千克该玉米种子,如果
10、他们两人合起来购买,可以比分开购买节约多少钱?2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【答案解析】测试卷分析:如图:3=2=38(两直线平行同位角相等),1=903=52,故选A考点:平行线的性质2、B【答案解析】由抛物线解析式可求得其开口方向、顶点坐标、最值及增减性,则可判断四个选项,可求得答案【题目详解】解:A、因为a30,所以开口向上,错误;B、顶点坐标是(1,2),正确;C、当x1时,y随x增大而增大,错误;D、图象与y轴的交点坐标为(0,5),错误;故选:B【答案点睛】考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题
11、的关键,即在ya(xh)2+k中,对称轴为xh,顶点坐标为(h,k)3、A【答案解析】分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案详解:根据题意,得:=2x解得:x=3,则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,所以这组数据的方差为 (66)2+(76)2+(36)2+(96)2+(56)2=4,故选A点睛:此题考查了平均数和方差的定义平均数是所有数据的和除以数据的个数方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数4、D【答案解析】依据,即可得到,再根据,即可得到【题目详解】解:如图,又,故选:D【答案点睛】本题主要考查了平行线的性质,两直线平行,同位角
12、相等5、B【答案解析】先利用三角函数计算出OAB60,再根据旋转的性质得CAB30,根据切线的性质得OCAC,从而得到OAC30,然后根据含30度的直角三角形三边的关系可得到OC的长【题目详解】解:在RtABO中,sinOAB,OAB60,直线l1绕点A逆时针旋转30后得到的直线l1刚好与O相切于点C,CAB30,OCAC,OAC603030,在RtOAC中,OCOA1故选B【答案点睛】本题考查了直线与圆的位置关系:设O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线l和O相交dr;直线l和O相切dr;直线l和O相离dr也考查了旋转的性质6、B【答案解析】由主视图和左视图确定俯视图的形状,再判断最
13、少的正方体的个数【题目详解】由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少时俯视图(数字为该位置小正方体的个数)为:则搭成这个几何体的小正方体最少有5个,故选B【答案点睛】本题考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图画出所需正方体个数最少的俯视图是关键【题目详解】请在此输入详解!【答案点睛】请在此输入点睛!7、B【答案解析】分析:本题考察幂的乘方,同底数幂的乘法,积的乘方和同底数幂的除法.解析: ,故A选项错误; a3a = a4故B选项正确;(3ab)2 = 9a2b2故C选项错误; a6a3 = a3故D选项错误.故选B.8、C【答案解析】根据分式和二次根式有意义的条件进行计算即可【题目详解
14、】由题意得:x2且x22解得:x2且x2故x的取值范围是x2且x2故选C【答案点睛】本题考查了函数自变量的取值范围问题,掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键9、D【答案解析】根据作一个角等于已知角的作法即可得出结论【题目详解】解:用尺规作图作AOC=2AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点E、F,第二步的作图痕迹的作法是以点F为圆心,EF长为半径画弧故选:D【答案点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知作一个角等于已知角的步骤是解答此题的关键10、D【答案解析】连接OC、OD、BD,根据点C,D是半圆O的三等分点,推导出OCBD且BOD是等边三角形,阴影部分
15、面积转化为扇形BOD的面积,分别计算出扇形BOD的面积和半圆的面积,然后根据概率公式即可得出答案【题目详解】解:如图,连接OC、OD、BD,点C、D是半圆O的三等分点,AOC=COD=DOB=60,OC=OD,COD是等边三角形,OC=OD=CD,OB=OD,BOD是等边三角形,则ODB=60,ODB=COD=60,OCBD,S阴影=S扇形OBD,S半圆O,飞镖落在阴影区域的概率,故选:D【答案点睛】本题主要考查扇形面积的计算和几何概率问题:概率=相应的面积与总面积之比,解题的关键是把求不规则图形的面积转化为求规则图形的面积二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、一【答案解析】测试
16、卷分析:首先确定点M所处的象限,然后确定k的符号,从而确定一次函数所经过的象限,得到答案点M(k1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内, 点M(k1,k+1)位于第三象限,k10且k+10, 解得:k1,y=(k1)x+k经过第二、三、四象限,不经过第一象限考点:一次函数的性质12、【答案解析】测试卷分析:sin15=sin(6045)=sin60cos45cos60sin45=故答案为考点:特殊角的三角函数值;新定义13、【答案解析】根据异分母分式加减法法则计算即可【题目详解】原式故答案为:【答案点睛】本题考查了分式的加减,关键是掌握分式加减的计算法则14、7【答案解析】设树的高度为m,由
17、相似可得,解得,所以树的高度为7m15、1【答案解析】AM=AC,BN=BC,AB是ABC的中位线,AB=MN=1m,故答案为116、 见图形 【答案解析】分析:()利用勾股定理计算即可; ()连接AC、BD易知:ACBD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1,取格点G、H,连接GH交DE于F,因为DGCH,所以FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF取格点I、J,连接IJ交BD于K,因为BIDJ,所以BK:DK=BI:DJ=5:2,连接EK交BF于P,可证BP:PF=5:3;详解:()AB的长=;()由题意:连接AC、BD易知:ACBD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1取格点G、H
18、,连接GH交DE于F DGCH,FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF 取格点I、J,连接IJ交BD于K BIDJ,BK:DK=BI:DJ=5:2连接EK交BF于P,可证BP:PF=5:3 故答案为();()由题意:连接AC、BD 易知:ACBD,可得:EC:ED=AC:BD=3:1,取格点G、H,连接GH交DE于F因为DGCH,所以FD:FC=DG:CH=5:8,可得DF=EF 取格点I、J,连接IJ交BD于K因为BIDJ,所以BK:DK=BI:DJ=5:2,连接EK交BF于P,可证BP:PF=5:3点睛:本题考查了作图应用与设计,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活运用所
19、学知识解决问题,所以中考常考题型17、【答案解析】由点A(1,1),可得OA的长,点A在第一象限的角平分线上,可得AOB=45,再根据弧长公式计算即可【题目详解】A(1,1),OA=,点A在第一象限的角平分线上,以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,AOB=45,的长为=,故答案为:【答案点睛】本题考查坐标与图形变化旋转,弧长公式,熟练掌握旋转的性质以及弧长公式是解题的关键.本题中求出OA=以及AOB=45也是解题的关键三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)证明见解析;(2);拓展:【答案解析】(1)由题意得BD=CE,得出BE=CD,证出AB=AC,由SAS证明ABEACD
20、即可;(2)由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出BEA=EAB=70,证出AC=CD,由等腰三角形的性质得出ADC=DAC=70,即可得出DAE的度数;拓展:对ABD的外心位置进行推理,即可得出结论【题目详解】(1)证明:点D、点E分别从点B、点C同时出发,在线段BC上作等速运动,BD=CE,BC-BD=BC-CE,即BE=CD,B=C=40,AB=AC,在ABE和ACD中,ABEACD(SAS);(2)解:B=C=40,AB=BE,BEA=EAB=(180-40)=70,BE=CD,AB=AC,AC=CD,ADC=DAC=(180-40)=70,DAE=180-ADC-BEA=180-7
21、0-70=40;拓展:解:若ABD的外心在其内部时,则ABD是锐角三角形BAD=140-BDA90BDA50,又BDA90,50BDA90【答案点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理、三角形的外心等知识;熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键19、 (1) (2) 【答案解析】【分析】(1)根据关联点的定义逐一进行判断即可得;(2)当时,可以确定此时矩形上的所有点都在抛物线的下方,所以可得,由此可知,从而可得; 由知,分两种情况画出图形进行讨论即可得. 【题目详解】(1),x=2时,y=1,此时P(2,1),则d=1+2=3,符合定义,是关联点;,x=1时,y
22、=,此时P(1,),则d=+=3,符合定义,是关联点;,x=4时,y=4,此时P(4,4),则d=1+=6,不符合定义,不是关联点;,x=0时,y=0,此时P(0,0),则d=4+5=9,不不符合定义,是关联点,故答案为;(2)当时,此时矩形上的所有点都在抛物线的下方,; 由,如图2所示时,CF最长,当CF=4时,即=4,解得:t=,如图3所示时,DF最长,当DF=4时,即DF=4,解得 t=, 故答案为 【答案点睛】本题考查了新定义题,二次函数的综合,题目较难,读懂新概念,能灵活应用新概念,结合图形解题是关键.20、11.9米【答案解析】先根据锐角三角函数的定义求出AC的长,再根据AB=AC
23、+DE即可得出结论【题目详解】BD=CE=6m,AEC=60,AC=CEtan60=6=661.73210.4m,AB=AC+DE=10.4+1.5=11.9m答:旗杆AB的高度是11.9米.21、详见解析【答案解析】利用AAS 证明ABCECD 即可解决问题【题目详解】证明:C是线段BD的中点BC=CDABECB=ECD在ABC和ECD中,A=EABCECDAB=EC【答案点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形的全等的条件,属于中考常考题型22、18 60分 【答案解析】分析:(1)观察图形可知,第4天收到问卷最多,用矩形的高度比=频数之比即可得出结论;(2)由
24、于组距相同,各矩形的高度比即为频数的比,可由数据总数=某组的频数频率计算; (3)根据概率公式计算即可; (4)分别计算第4天,第6天的获奖率后比较即可详解:(1)由图可知:第4天收到问卷最多,设份数为x,则:4:6=2:x,解得:x=18;(2)24(2+3+4+6+4+1)=60份; (3)抽到第4天回收问卷的概率是;(4)第4天收回问卷获奖率,第6天收回问卷获奖率,第6天收回问卷获奖率高点睛:本题考查了对频数分布直方图的掌握情况,根据图中信息,求出频率,用来估计概率用到的知识点为:总体数目=部分数目相应频率部分的具体数目=总体数目相应频率概率=所求情况数与总情况数之比23、(1)1;(2
25、)详见解析;(3)750;(4)【答案解析】(1)用排球的人数排球所占的百分比,即可求出抽取学生的人数;(2)足球人数=学生总人数-篮球的人数-排球人数-羽毛球人数-乒乓球人数,即可补全条形统计图;(3)计算足球的百分比,根据样本估计总体,即可解答;(4)利用概率公式计算即可.【题目详解】(1)3015%=1(人)答:共抽取1名学生进行问卷调查;故答案为1(2)足球的人数为:160302436=50(人),“足球球”所对应的圆心角的度数为3600.25=90如图所示:(3)30000.25=750(人)答:全校学生喜欢足球运动的人数为750人(4)画树状图为:(用A、B、C、D、E分别表示篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五张卡
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