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文档简介
1、学 校班 级 姓 名 学 校班 级 姓 名 装订线内不 要 答题 初三年级化学试题考生注意:1、考试时间120分钟2、本试卷分第1卷(选择题)和第卷两部分,全卷共四道大题,总分100分。3、请按照题号顺序在各题目的答题卡相应区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效题 号一二三四总 分核分人得 分第卷(选择题共40分)一、选择题 (本题1-15小题, 每小题只有一个正确选项,每题2分,共30分,将正确选项填写在答题卡上)1、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富。下列诗句中涉及物理变化的是 ( )A、野火烧不尽,春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干C、只要功夫深,铁
2、杵磨成针 D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏2、下列说法错误的是 ( )A、工业上利用液氧和液氮的密度不同,从液态空气中分离出氧气B、氖气通电时发出红光,可用于测电笔C、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐D、氦气的密度比空气的密度小,可用于探空气球3、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如下图所示,关于三个反应的叙述中正确的是 ( ) A、都是化合反应 B 、生成物都是固体 C、红磷燃烧产生大量的白雾 D、碳在氧气中燃烧发出微弱的红色火焰4、下列气体不会造成大气污染的是 ( )A、二氧化碳 B、二氧化氮 C、一氧化碳 D、一氧化氮5、实验室制取氧气有以下步骤:加热
3、药品停止加热将导管从水槽中取出 检查装置的气密性将药品装入试管中并把装置安装好收集气体,正确的操作顺序为 () A、 B、 C、 D、 6、下列说法中,正确的是 ( ) A、在空气中不燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧 B、钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果C、现已测出钼元素的一个原子的质量是8a千克,一个碳原子的质量是a千克,则钼的相对原子质量是96千克D、观察物质变化时伴随的现象,就一定能判断有无化学变化发生7、“农夫山泉”矿泉水瓶的标签上印有如下字样:CaL Mg5mg/L NaL KL等,这里的Ca、Mg、Na、K是指 ( )A、元素 B、原子 C、分子 D、离子8、根据下表中相关信息
4、,判断出的元素名称不一定合理的 ( )常见元素的粒子结构或性质等信息元素名称A通常状况下其单质为黑色固体,在空气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,是引起温室效应的主要物质碳B原子核外有2个电子层,且最外层有8个电子的粒子,其化学性质不活泼氖C原子核内有8个质子,其单质的化学性质比较活泼,具有氧化性,加压降温时可由无色气体变为淡蓝色液体氧D通常状况下其单质为紫红色固体,常用作导线,在空气中加热表面变黑铜9、镁的下列性质中,属于化学性质的是 ( ) A、导电性 B、导热性 C、可燃性 D、延展性10、A、氨水能使酚酞溶液变红 B、空气能使酚酞溶液变红C、空气不能使酚酞溶液变红D、浓氨水易挥发,
5、氨气易溶于水 11、我国已启动“嫦娥工程”探月计划。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量最小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He 3”,解决地球能源危机。已知“C13”是指原子核内含6个质子、7个中子的原子,则“He 3”所指的氦原子核内 ( A、含有三个质子,没有中子 B、含有2个质子,1个中子C、含有1个质子,2个中子 D、含有3个中子,没有质子12、对下列实验现象进行的解释错误的是 ( )ABCD实验现象解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着分子间有间隙常温时分子不运动,加热时分子才运动分子间有间隙13、关于水的组成叙述正确的是 ( )A、水是由氢分子和氧分子构成 B、
6、水是由氢气和氧气组成的C、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D、水是由氢元素和氧元素组成的14、下列各图所示实验操作正确的是 ( )15、下图表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是 ( )二、选择题(16-20小题有12个正确选项,每题有一个或两个符合要求的选项。错选、多选不给分。有两个选项的,只选一个且正确,给1分。每题2分,本题共10分,,将正确选项填写在答题卡上)16、分子和原子的主要区别是 ( )A、分子大、原子小 B、分子间有间隔,原子间没有间隔C、在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分D、分子在不停运动,原子不运动17. 下列
7、归纳中有错误的是 ( )A、灭火方法与原理B、化学之最森林着火时,向火源喷水;使用灭火弹灭火,原理是炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气。地壳中含量最多的元素是氧元素空气中含量最多的气体是氮气C、化学与环境D、安全标志汽车尾气造成大气污染汽油加油站必须贴的标志18、下列实验基本操作错误的是 ( )A、将用剩的药品放回原试剂瓶 B、給试管里液体加热时,液体体积不得超过试管容积的2/3C、固体药品贮存在广口瓶内D、化学实验室的有害废液收集后集中处理19、右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出、所属物质类别的是 ( )
8、A、化合物、氧化物 B、单质、氧化物C、单质、含氧化合物 D、含氧化合物、氧化物20、证明分子在化学变化中是可分的事实是 ( )A、水受热变成水蒸气 B、水通电生成氢气和氧气C、氧化汞受热生成银白色物质 D、矿石能被粉碎成粉末第卷(非选择题 共60分)三、填空题(每空1分,共27分,请将答案填写在答题卡上)21、(5分)用化学用语填空生物细胞中含量最多的元素 ;地壳中含量最多的金属元素 。两个氢原子 氯化钠是由 和 构成 22、(4分)空气各成分的体积分数,大致是氧气占21%,氮气占_,稀有气体占 ,二氧化碳%、其它气体和杂质约占%,所以空气是 (填混合物还是纯净物),空气成分中属于单质的是
9、(填一种)。23、(2分)物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类,请仿照示例填写下表:学 校班 级 姓 名 装订线内不 要 答题有利的一面不利的一面示例:氢气作燃料使用不当易爆炸氧气24、(3分)细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?原因是含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。请根据以上叙述回答以下问题:(1)写出生成CO2文字表达式 (2)写出细铁丝在氧气中燃烧文字表达式 (3)做细铁丝在氧气中燃烧实验的一点关键的注意事项 25、(2分)下表是我国部分大城市空气某次质量日报:城市污染指数首要污染物空气质量
10、级别城市污染指数首要污染物空气质量级别北京92TSP济南76TSP天津82TSP武汉83NOx哈尔滨96TSP重庆118SOx上海74NOx贵阳69TSP注:TSP:空气中的飘尘;NOx:氮的氧化物;SOx:硫的氧化物空气污染最严重的城市是 ,提高空气质量,你认为可以采取哪些措施 。(答一点)26、(6分)试依据核电荷数为118的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1)上图中硫元素的核电荷数z= ;氯元素的最外层电子数y= (数值),则与氯元素化学性质相似的元素是 。(2)一种元素与另一种间最本质的区别是 核电荷数为12的元素失去两个电子后,形成离子的结构示意图是 。(3)上图的排列具有一定
11、的规律,如:每一横行,从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能发现哪些规律?试写出其中一个: 。27、(5分)小明同学为了测定空气中氧气和氮气的体积分数,设计了以下实验:用一定量的空气和足量的铜粉在加热时充分反应,然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积。用一定量的空气和足量的碳粉在加热时充分反应,然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积。在密闭容器中充入一定量的空气,让小动物在容器中充分呼吸,然后在同样条件下测定所剩余的气体的体积。其中可以比较准确地测定出空气中氧气和氮气的体积分数的实验是_。右图是李明和黄放两位同学设计的测定空气中氧气体积分数的实验装置。这两位学生在燃烧匙内加入的可燃物应
12、该是_,反应的文字表达式为: 。若李明同学的实验操作准确无误,燃烧停止并冷却后,打开止水夹,瓶内进水的体积约为空气体积的_。黄放同学因操作不当,瓶内进水体积比李明同学略小。请分析:黄放同学产生实验误差的原因可能是下列选项中的_(填字母):A、燃烧匙内可燃物量不足 B、燃烧匙内可燃物有剩余C、气密性不好 D、未冷却至室温就打开止水夹 E、导管太长四、实验探究题(共33分,请将答案填写在答题卡上)28、(14分)根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称: ; 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母);收集装置是 、 (填字母) ,理由 。实验室用排空气法
13、收集氧气验满的方法是 。实验结束,要先把导管移出水面,后停止加热,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 。(3)写出实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ,反应的基本反应类型 。通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:A.电解水B.分离空气 C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢 E. 相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。制取氧气的发生装置可选用 (用编号回答)。反应的文字表达式 。若分解过氧化氢制取氧气要得到平稳的氧气流,完成该实验你所选用的仪器有 (填字母)。29、(6分)小丽同学欲通过实验证明“
14、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。 (2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ;第二方面的实验是利用“实
15、验三”反应后试管内的剩余物继续实验。需要探究的是: 。30、(8分)某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。提出问题物质燃烧需要什么条件?猜想与假设 1有可燃物 2温度要达到着火点 3与氧气(或空气)接触设计与实验验证对比实验假设1示例:加热烧杯,烧杯不可燃(仿照示例填写) 假设2常温放置蜡烛,蜡烛不燃烧(仿照示例填写) 假设3点燃蜡烛,蜡烛在空气中持续燃烧(仿照示例填写) 得出结论猜想正确,燃烧必须同时满足 个条件。只要破坏1个燃烧的条件,就能达到灭火的目的。实际应用张华同学根据自己的住宅特点,设计了如下预防火灾的方案(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)。防火措
16、施灭火和自救措施在家中不存放易燃、易爆物品。室内装修多用不易燃烧的材料。电线、插座等用信得过产品。家里配置液态二氧化碳灭火器,并学会使用。当火较小时,立即用灭火器材灭火。室内失火时,打开门窗,尽量让浓烟从门窗排出。在灭火过程中,用湿毛巾捂住口鼻。因电器、电线短路引发火灾时,应先 ,再灭火。因煤气泄漏引发火灾时,应先 ,再灭火。请根据张华同学预防火灾的方案,回答下列问题:(1)在灭火和自救措施中,有一条不够妥当,该措施是 (填序号)理由是 。(2)请完成灭火和自救措施和中的空白。 31、(5分) 2023年6月,西安北郊古墓中出土一青铜锤(一种酒具),表面附有绿色固体物质,打开盖子酒香扑鼻,内盛有26千克青绿色液体,专家认定是2000多年前的“西汉美酒”。这是我国考古界、酿酒界的一个重大发现。(1)如果让你对出土的“西汉
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