《老人与海》课件-统编版高中语文选择性必修上册

1、“但人不是为失败而生的，”他说“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”学习目标1.了解海明威及其作品，积累文学常识。2.了解小说梗概，把握小说主要内容，理解作品思想内涵。3.分析选段的艺术手法，掌握内心独白的创作手法，探讨人物形象。4.把握老渔夫圣地亚哥的硬汉性格，学习他不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。作者简介海明威（1899-1961），美国当代文学中最著名的作家之一，也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家。参加过美国对日战争，参加了解放巴黎的战斗。1941年曾来中国采访，在重庆秘密会见过周恩来，并写过6篇有关中国抗日战争的报道。战争结束后，

2、海明威定居古巴，后返美定居。1954年凭老人与海获诺贝尔文学奖。晚年身患重病，精神抑郁，1961年开枪自杀。老人与海是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡。这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。 它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。 老人

3、与海这篇小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。1936年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。1936年4月,海明威在乡绅杂志上发表了一篇名为“碧水之上:海湾来信”的散文,其中一段记叙了一位老人独自驾着小船出海捕鱼,捉到一条巨大的大马林鱼,但鱼的大部分被鲨鱼吃掉的故事。当时这件事就给了海明威很深的触动,并觉察到它是很好的小说素材,但却一直

4、也没有机会动笔写它!1950年底,海明威产生了极强的创作欲,开始动笔写老人与海(起初名为现有的海)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后仅用了八周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅,获得了一致的赞美。 前情回顾一个名叫圣地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。 课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六分之一。重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。冰山理论 海明威曾在午后之死中提出:“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数,那么他可以省

5、略他所知道的东西,读者呢,只要作者写的真实,会强烈地感觉到他所省略的地方,好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露出水面上。”这就是海明威著名的“冰山理论”。硬汉形象硬汉形象是指海明威作品中出现的一系列人物形象。这些人物有拳击师、斗牛士、猎人等,他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格,面对暴力和死亡,面对不可改变的命运,都表现出一种从容、镇定的意志力,保持了人的尊严和勇气。老人与海中的主人公圣地亚哥集中体现了海明威心中的硬汉形象,成为海明威作品中众多硬汉形象最突出而独特的代表。预习检查莽莽撞撞（mng） 豁然（hu） 灰鲭鲨（qng） 蜷曲（qun q） 咔嚓（

6、k ch） 魟鱼（hng） 强劲（jng） 攥起手（zun） 戳不进去（chu） 糟蹋（zo t） 抡起（ln） 游弋（y） （二）初读课文。【思考1】快速浏览课文，完成下面的表格。 第一次第二次第三次第四次第五次攻击者数量工具结局第一次第二次第三次第四次第五次攻击者灰鲭鲨加拉诺鲨铲鼻鲨铲鼻鲨加拉诺鲨鲨鱼数量一条两条一条两条成群结队工具鱼叉绑着刀子的桨绑着刀子的桨棍子棍子、舵把结局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死两条星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死铲鼻鲨，刀子被折断鲨鱼受重伤，剩下半条鱼老人被打败了，大鱼只剩下残骸【思考1】分析手法1.作者多次对鲨鱼进行描写的目的何在?问题探究写鲨鱼游得快,身子强健

7、,武器好,凶残嗜杀,会去咬桨或船舵,趁海龟在水面上睡觉时就把它们的腿和鳍状肢咬掉。这样描写鲨鱼是为了反衬老人坚强的决心和十足的自信,突出“一个人可以被毁灭,但不能被打败”的硬汉形象。2.找出五次搏斗前后的老人的内心独白，并分析这些独白在文中的作用。 如：这简直像是做梦一样，他想。我没法阻止它攻击我，但我也许能制服它。作用 这些独白忠实地记录了圣地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，通过自由联想的方式，真实地再现了老人的思想与感受。这些内心独白不仅深刻揭示了主人公内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成了小说的重要特色。3.作者在塑

8、造圣地亚哥这一形象时，笔力主要集中在老人与鲨鱼搏斗的场景上。那么，作者是通过什么手法再现这一场景的？主要运用了动作描写和心理独白的手法。作者善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象，在简单、迅速的动作描写中塑造人物。马林鱼人生理想老 人硬汉精神大 海人生舞台鲨 鱼悲剧命运4.文章中出现了马林鱼、老人、大海、鲨鱼这些意象，有什么样的象征意味？【思考2】分析语言分析下列句子的语言特点和效果。1.这条鲨鱼的出现并不是一个偶然。当那一大片暗沉沉的血渐渐下沉，扩散到一英里深的海水里的时候，它就从深处游了上来。鲨鱼莽莽撞撞地一下子冲过来，划破了蓝色的水面，豁然出现在太阳底下。 这段描写鲨鱼刚出现时的情景，语言

9、平实自然，主要借助一系列的动词，就把鲨鱼来势的凶猛快捷、形势的紧迫立刻展示在读者面前，使人读来有身临其境之感。2.两条鲨鱼一齐紧逼而来，他一看见离他最近的一条张开嘴，趁鲨鱼从大鱼身上往下溜的时候，他又狠狠地打在鲨鱼的鼻尖上。这段文字写老人与鲨鱼搏斗的情景，多用动词，鲜明生动，给人以惊惧、紧张感，但这种感情不直露，而是凝结在简单迅速的动作中，蕴含在自然的行文中，由读者自己去体会，增强了语言的表现力。3.“但人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话是桑提亚哥的内心独白，也是小说的核心精神，它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求，也是作者海明威的思想观与价值观的反映

10、。 这句话意味着：人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战，也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭，但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，人就永远是胜利者。 小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。 【思考3】分析情节和内容1.你如何看待圣地亚哥的结局?这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在多么艰苦卓绝的环境里,

11、他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了人的尊严,显示了一个人的能耐可以达到什么程度,是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。1.本文为什么以“老人与海”为题?“海”在文中有什么作用?合作探究本文写的是老人捕获大马林鱼后在海上独自与鲨鱼搏斗的全过程,让我们感受了一场大海与风浪的洗礼,也充分领略到大海中壮阔、美丽、富饶、仁慈、凶险、残忍的种种场景。因此以“老人与海”为题。作用：以“海”作为背景,更能烘托出老人在厄运险境中的坚韧不拔、永不服输的硬汉精神。分析老人与海中的这段环境描写有何作用？ 天空中的积云堆叠得很高，上方还有相当多的卷云，由此老人知道这风会刮上

12、整整一夜。这句环境描写，用天空中云块的聚散预示天气的变化，暗示圣地亚哥的处境将变得很严峻，营造出一种紧张的气氛，从而推动情节的发展。圣地亚哥由天空中的“积云”和很多的“卷云”判断出“这风会刮上整整一夜”，这表明他具有丰富的出海经验，为下文老人遭遇鲨鱼袭击并凭借丰富的经验和“硬汉精神”一次次击退鲨鱼的侵犯做了铺垫。3.在与鲨鱼搏斗后，老人为什么认为“他终于给打败了”?你是怎么看待的? 老人认为自己给打败了，是因为他的马林鱼仅剩一副空骨架。而他的身体、精神疲劳到了极点，他甚至后悔捕到这条鱼。但是，在我们的眼中，他是一位胜利者，不仅仅因为他杀死了许多鲨鱼，更主要的是从他的搏斗经历中，让我们看到他那高

13、傲、坚强的精神，看到了一个真正的“硬汉”形象。4.老人与海故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子，对此你如何理解? 狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。 首尾呼应，深化主题。5.你认为桑地亚哥是一个什么样的人？勇敢、坚强、果断、善良、幽默、乐观, 面对险恶形势毫不气馁，不屈不挠地斗争下去，在精神上压倒敌人。一个面临厄运甚至绝境永不屈服永不放弃的 “硬汉子”形象。他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。6.你认为老人是成功了还是失败了？人生的成败到底应该如何衡量？在世俗的眼光看来，老人也许是一个失败者，但在海明威笔下，他却是一个不向命运低头的“硬汉子

14、”，是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。他是一个失败者，却是一个失败的英雄，老人的价值在追捕马林鱼、与大海、鲨鱼的抗争中得到了充分体现。人生的道路是艰难的、充满坎坷的，不要向困难和厄运屈服，需要的是勇敢、顽强战斗的精神。人性中最宝贵的英雄主义精神。这也是老人身上所蕴涵的能够打动不同时代人们心灵的地方。 7.如何理解小说的主题意义？ 小说的主人公桑提亚哥，他坚强、刚毅、勇敢，无畏地面对痛苦和死亡。无论情况多么严重，困难多么巨大，死神多么可怕，他都不失掉斗争的勇气和决心。体现了人的永不屈服的巨大精神力量。他是一个胜利

15、的失败者，一个失败的英雄。 “一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这是桑提亚哥的生活信念，也是老人与海中作者要表明的思想。 通过桑提亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。 孩子准备和老人再度出海，他要学会老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。老人与海最主要的艺术创作手法象征主义手法的运用是小说最大的艺术特色。桑提亚哥打鱼的生涯实际上就是人生的象征，老人与鲨鱼的搏斗是其实就是人与命运的抗争。老人顽强不屈的精神大海人生的舞台鲨鱼生活中的困难挫折象征大马 林鱼人生的理想和希望象征象征象征海明威的创作风格：文风

16、简洁明快“电报式”海明威的墓志铭“恕我不能站起来了” 海明威的形象百折不弯的硬汉形象 。 海明威的文风一向以简洁明快著称，俗称“电报式”，他擅长用极精练的语言塑造人物。他创作风格也很独特，从来都是站着写作。以至他的墓碑上有句双关妙语：“恕我不能站起来”。他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象，尤以老人与海中桑提亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人，乃至可涵盖美利坚民族的性格：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”文章主旨节选部分是老人与海的核心情节之一,这一部分通过老人智斗鲨鱼、勇斗鲨鱼、百折不挠斗鲨鱼的过程,塑造了一个铁骨铮铮的硬汉形象,歌

17、颂了圣地亚哥英勇顽强的精神,体现了人要顽强斗争夺取胜利,并勇敢地面对失败的态度。独白式心理描写 【任务引导】小说在行文中运用了大量的人物内心独白,不仅忠实地记录了圣地亚哥的内心活动,写出他在海上漂泊的心态,而且通过自由联想的方式,真实地再现了老人的思想与感受。这些内心独白不仅深刻揭示了主人公内心战胜对手的自豪、面对困难的坚毅以及无法获得援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想。这是这篇小说的重要特色。【技法指导】（一）分类：直接内心独白直接内心独白是这样一种独白，在描写这样的独白时既无作者介入其中，也无假设的听众，它可以将意识直接展示给读者，而无需作者作为中介来向读者说这说

18、那，也就是说，作者连同他的那他说、他想之类的引导性词句和他的那些解释性论述都从书页中消失了或近于消失了。间接内心独白间接内心独白则以一位无所不知的作者在其间展示着一些未及于言表的素材，好像它们是直接从人物的意识中流出来的一样；作者则通过评论和描述来为读者阅读独白提供向导。无所不知的描写无所不知的描写是有一位无所不知的作家介入描写人物的精神内容和意识活动的过程中，通过运用传统的叙事和描写方法对这种意识进行描述。戏剧性独白戏剧式独白直接从人物到读者，无须作者介入其间，但却有一批假想的听众。它所表现的意识深度是有限的，也不像内心独白那样毫无保留。【技法指导】（二）运用独白式心理描写的三原则：应写特定人物在特定环境中产生的特定的内心独白。只有在关键的情节、动作出现时,才伴之以必要的内心独白。内心独白,要努力表现人物细微的感情波澜和复杂的变化过程。素材积累海明威名言1.你可以把我打倒，但是你永远不会把我打败。把