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文档简介
1、写意动物 五年级下册 第十课执教老师 ：王雪森林新闻大事件 大家听说了来自花果山的大事件了吗？ 六耳猕猴趁孙大圣去海南岛度假的期间，假扮孙大圣在花果山大搞破坏之后逍遥而去。孙大圣知道这件事之后火冒三丈，正在全国发下追捕令捉拿这只六耳猕猴，可是苦于不会在通缉令上画肖像，希望同学们帮帮他，大家愿意帮助孙大圣吗？大家会用什么绘画类型来帮助大圣呢? 上节课,我们学习完写意蔬果的画法，大家对写意画法的兴趣还是意犹未尽呢，这节课大家想不想尝试用写意的画法来画一画小动物呢？写意画 写意画是融诗、书画 、印为一体的艺术形式。写意画主张神似，妙在似与不似之间。用墨和水融合画出不同浓淡（黑、白、灰）层次,而形成水
2、墨为主的一种绘画形式。 动物题材也一直受到国画家们的重视，画家们也为我们留下了关于国画表现动物的大量作品和丰富的技法。认识名家 李燕 现代画家，他画的小猴子似乎在和观者对话，如果画者不是由衷地爱它们,是画不出这种情绪的。他的一切技巧都饱含着真诚情感，从此幅作品中我们都能感受到画者热爱生活的情怀。代表作有母与子说说六耳猕猴的特点外貌特点： 1.修长的四肢 2.全身张着毛发 3.嘴巴突出 4.长长的尾巴 动作神态 1.喜欢爬树上蹿下跳 2.抓耳挠腮 3.眼睛很有神生活习性1.群居、会在一起打闹2.爱吃香蕉和桃子3.生活在山上和树上大家要记住六耳猕猴的特点，在后面的创作中记得表现出来呀分析猴子照片和
3、写意画猴子的区别一起来分析作品1.这幅画给你什么感受？最吸引你的地方在哪里？2.这幅画的用笔用墨又是怎样的？大家一边讨论一边复习写意技法的用笔用墨，三分钟后派一位代表来说一说用笔用墨方法先 酌 清 水再 浓 墨、 中锋与侧锋用笔 墨色：浓 淡 干 湿 色泼墨，先勾线后填色墨破色，先铺色后勾线示范讲解1.构：画面的场景在哪里？主体物应该画在什么位置。2.画：用中锋浓墨画出脑袋，侧锋淡墨画出身体，添加四肢与尾巴。3.勾：用小笔勾勒猴子的五官与细节。4.添：添加背景和罩染颜色最后书写署名。作品展示作品展示他们行你们也能行，我们已经了解了六耳猕猴的画法了，那六耳猕猴会躲在哪里呢？大家一起来各显神通找到他吧！ 课堂作业 1.用富有层次感的墨色画出六耳猕猴并添加背景 2.时间控制在十分钟，完成作品后及时张贴在展示板上画完后同学们有什么收获？ 将今
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