英语句子基本结构成分类型

1、英语句子基本构造注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式，比如：Helookedmeupanddown他上下端详我。Hereachedhishandtofeeltheelephant他伸出手来摸象。Theyaretastingthefish他们在品味鱼。Theygrowriceintheirhometown他们在家乡种水稻。Hesgotachairtositon他有椅子坐。PleaseturnthesentenceintoEnglish请把这个句于泽成英语。3S十V十O句式在此句式中，V是及物动词(vt)，所以有宾语。比如：Isawafilmyesterday我昨天看了一部电影。经典口

2、语速成第二章基本英语语法一、基本观点音素：英语读音的最小单位。音节：英语读音的基本单位。单词：表达思想的最小单位。句子：表达思想的基本单位，含有主语和谓语动词，有比较完好意义的一组词。英语语法包含词法和句法：词法：主假如说明各样词的形成，变化及用法的规律。1/13句法：主假如说明句子的各个构成部分及构造的规律。句子成份：构成英语句子的成份有七种：主语，谓语，宾语，表语，定语，状语和补语。从句：含有主语和谓语，但不可以构成一个独立句子的一组词。从句构成句子的一个成份，如：主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句，定语从句和状语从句。短语：拥有必定的意义，但构不行句子或从句的一组词。只好构成句子成

3、份，如：不定式短语，动名词短语，分词短语，介词短语等。词序：是指词或句子成份在句子中依据必定规律和要求摆列的次序。二、十大词类词类是学好英语的一个重点，每学一个词都一定知道它是属于哪个词类。英语中的词能够依据词义，句法作用和形式特点分为十大词类。名词Nouns(n.)：表示人或事物的名称。名词分为可数名词如：pen钢笔teacher老师，不行数名词如：idea想法，fire火，air空气。可数名词的复数要在名词后加s。名词的全部格：表示有生命的东西和表示时间、距离等名称的名词能够加s来表示所相关系，以s结尾复数名词只加，带这类词尾的名词称为该名词的全部格。注音英语用“表”示重读符号，用“表”示

4、名词的全部格。如mybrothersbook我弟弟的书，thestudentschairs学生们的椅子。形容词Adjectives(a.)：表示人或事物的特点，如：bad,beautiful副词Adverbs(adv.)：修饰动词，形容词或其余副词，如：very,quickly动词Verbs：(vi.vt.)：表示动作或状态如：study,be代词Pronouns(pron.)：取代名词，数词等，如：they,one数词Numerals(num.)：表示数目或次序，如：five,tenth冠词Articles(art.)：限制名词的意义，只有3个：不定冠词a,an(在元音开头的名词前)，主要用

5、来表示不必定的“某一个或任何一个”，一般与单数可数名2/13词联用。定冠词the,the(在元音开头的名词前)，主要用来表示指定的人或事物，以差别同类中其余的人或事物。相当于汉语中的“那个，那些，这个这些”。它既能够和单数名词，复数名词连用，又能够和不行数名词连用。介词Prepositions(prep.)：表示名词，代词和其余词的关系，如：in,for,of连词Conjunction(conj.)：连接词与词或句与句，如：and,because叹息词Interjection(interj.)：表示说话时的感情或口气，如：oh,hey以上十类词中，前六类即名词，形容词，副词，动词，代词和数词都

6、有实义，在句子中能独立担当必定的句子成份，称为实词。后四种即冠词，介词，联词和叹息词没有实义，都不可以在句中独立担当任何成份，称为虚词。有的词能够属于几个词类，常常要在词组或句子中才能鉴识。如：Myroomisbrightandclean.(a.)我的房间又光亮又洁净。Icleanmyroomeveryday.(v.)我每日打扫房间。三、句子成分构成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充任。HelikeswatchingTV.他喜爱看电视。2、谓语谓语说明主语的动作，状

7、态或特点。一般可分为两类：简单谓语由动词(或短语动词)构成。能够有不一样的时态，语态和语气。3/13Westudyforthepeople.我们为人民学习。复合谓语：神态动词不定式IcanspeakalittleEnglish.我能够说一点英语。3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be以后，说明主语身份，特点，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充任。Mysisterisanurse.我姐姐是护士。4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词以后，能作宾语的出名词，代词，数词，动词不定式等。WelikeEnglish.我们喜爱英语。有些及物动词能够带两个宾语，常

8、常一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。有些及物动词的宾语后边还需要有一个补足语，意思才完好，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主假如形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，往常放在被修饰的词前面。Heisanewstudent.他是个重生。4/13但副，不定式，介短等作定，放在被修的以后。Thebikeintheroomismine.房里的自行是我的。6、状修，形容，

9、副以及全句的句子成分，叫做状。用作状的往常是副，介短，不定式和从句等。状一般放在被修的以后或放在句尾。副作状可放在被修的前或句首。HelivesinLondon.他住在敦。四、句子种五、二十二种常的特别疑句：1、提，用WhatWhatisyourmother？Mymotherisateacher.你是干什么的？我是教。2、详细日期提，用Whatthedate？Whatisthedatetoday？ItsthesecondofMarch.今日几号？今日是三月二号。3、礼拜几提，用WhatdayWhatdayistoday？ItsMonday.今日礼拜几？今日星一。4、什么用Whatfor相当Wh

10、yWhatdidyoudothatfor？Iwantedtomakeakite.你什么做那些？我想做个筝。5/135、人和事物的性或长久的特征，用Whatis？likeWhatishisbrotherlike？Hisbrotherisaveryniceperson.他兄弟怎么？他兄弟是很好的人。6、人和事物的性或长久的特征用How或Whatislike)Howdoesthegirllook？Thegirllooksbeautiful.姑娘得怎么？姑娘得很美丽。7、色提用WhatcolourWhatcolourisyourcoat？Mycoatisgreen.你的大衣是什么色？我的大衣是色。8、

11、候人的健康情况，用HowHowisyourmother？Mymotherisverywell.你的身体怎么？我的身体很好。9、方式提，用HowHowdoesyourfathergotowork？Hegoestoworkbybike.你父怎去上班？他自行上班。0、可数名的数目用Howmany可数名复数Howmanypeoplearethereinyourfamily？Therearefourpeopleinmyfamily？你家有多少人？我家有四口人。1、不不行数名的量用Howmuch不行数名Howmuchmoneyhashemade？Hehasmadeagreatdealofmoney.他了多

12、少？他了好多。6/132、对重量发问用HowmuchHowmuchdoessheweigh？Sheweighs125pounds.她有多重？她重一百二十五磅。3、对金钱发问用HowmuchHowmuchdidyouspendonthisdictionary？Ispentnineyuanonthisdictionary.你这本词典花了多少钱？这本词典我花了9元。4、对一段时间发问用HowlongHowlonghaveyoulivedhere？Wehavelivedhereforfiveyears.你们住在这多长时间了？我们住在这五年了。5、对频次发问用HowoftenHowoftendoeshe

13、writehome？Hewriteshomeonceamonth.他多长时间给家里写信？他一个月给家里写一封信。6、问多长时间以后某事会发生，用Howsoon或WhenHowsoon(When)willhebeback？Hewillbebackinanhour.他什么时候回来？他将在一小时内回来。7、问行程多远用HowfarHowfarisitfromheretoyourschool？Itishalfanhourswalkfromheretoourschool.从这里到你们学校有多远？从这里到我们学校步行要半小时。8、对谁发问用WhoWhoisthewoman？Thewomanismyteac

14、her.这个女人是谁？这个女人是我的老师。7/139、对谁的发问用Whose六、基本句型(一)简单句。由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成的句子叫做简单句。简单句有六个基本句型：1、主语不及物动词Roseiswriting.罗斯在写字。IliveinShanghai.我住在上海。不及物动词后常跟有状语性质的修饰语，这类修饰语可由副词，介词短语，不定式短语等来担当。2、主语连系动词表语WeareLeaguemembers.我们是共青团员。3、主语及物动词宾语IhaveaTVset.我有一台电视机。HeteachesEnglishinthemiddleschool.他在中学教英语。

15、4、主语及物动词间接宾语直接宾语Hetoldmehisname.他把他的名字告诉我。Hermotherboughtheranewdress.她母亲给她买了一件新衣服。5、主语及物动词宾语宾语补足语Wemustmakeourcountryrichandstrong.我们要使我们国家兴盛起来。ThechildrencalledhimUncleLi.孩子们叫他李大伯。6、therebe构造8/13英语中therebe构造表示“某处(或时间)有某人或某物”的意思。there是指引词，自己无词义，be为谓语动词，它后边的名词用作主语，二者一定获得数的一致，句子最后是地址(时间)状语。Thereisado

16、ginfrontofthehouse.房前有只狗。Therearesomechicksunderthetree.树下有几个小鸡。(二)并列句：由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一同而构成的句子叫并列句，其基本句型是：简单句并列连词简单句。Ihelphimandhehelpsme.我帮助他，他帮助我。Wemustsetoutrightnow,orwellbelate.我们一定立刻出发，不然我们就会迟到。(三)，复合句：复合句包含两个以上的主谓构造，此中一个主谓构造是句子的主体，称为主句；另一个或几个主谓构造不可以独立存在，只好作为句子的一个成份，称为从句，如宾语从句，状语从句等。Shesai

17、d(that)shemissedusverymuch.她说她特别思念我们。(宾语从句)Canyoutellmewherethebus-stopis？请告诉我公共汽车站在哪儿，好吗？(宾语从句)ItwasrainingwhenIwenttoschoolyesterday.昨天我上学的时候，天正在下雨。(时间状语从句)Wecouldnotdrinkthemilkbecauseitwastoohot.牛奶太烫喝不下去。(原由状语从句)Ifyouwanttobeacollegestudent,youmuststudyharder.假如你想成为大学生，你一定更为努力学习。(条件状语从句)Heransof

18、astthatIcouldntkeepupwithhim.他跑得很快，我赶不上他。(结果状语从句)9/13Hespokeinaloudenoughvoicesothateverybodymighthear.他高声地说话，以便每个人都能听见。(目的状语从句)Thistextisasinstructiveasthatone.这篇课文和那篇同样拥有教育意义。(比较状语从句)Atruckgoesfasterthanabike.卡车比自行车跑得快。(比较状语从句)than指引的比较状语从句常常省去与主句中同样的部分，只留下不同样的部分。七、动词的种类八、动词的时态动词时态是动词的一种形式，表示动作或状态

19、发生或存在的时间(时)和方式(态)。基本语法主要学习五种时态。九、动词的语态英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的履行者，被动语态表示主语是动作的承受者。WeoftenusearecorderinourEnglishclass.主(动语态)我们常常在英语课上使用录音机。ArecorderisoftenusedinourEnglishclass.被(动语态)英语课上常使用录音机。被动语态的构成和形式被动语态由“助动词be及物动词的过去分词”构成。助动词be一定与主语的人称和数一致，而且有各样时态变化。被动语态的否认式：由助动词(假如不只一个，则第二个助动词前)加not构

20、成。疑问式：将助动词(假如不只一个，则第一个助动词)提到主语的前面。10/13Bicyclesaresoldinthatshop.必定：那家商铺销售自行车。Bicyclesarenotsoldinthatshop.否认：那家商铺不卖自行车。Arebicyclessoldinthatshop？疑问：那家商铺销售自行车吗？十、动词不定式动词不定式是动词的一种非谓语形式，由“to动词原形”构成，有时to能够省略。动词不定式没有人称和数的变化，在句中不可以作谓语，它既拥有动词的一些特点，又具出名词，形容词和副词的功能。1、动词不定式的用法作主语TolearnEnglishwellisnoteasy.学好英语不简单。动词不定式作主语时，常常用it作形式主语，放在句子的开头，把动词不定式放在谓语后边，但翻译时不用把it译出来。Itsbadmannerstospitinpublic.在公共场合吐痰是不礼貌的。作表语HisworkistoteachEnglish.他的工作是教英语。作宾语Iwanttoaskhimaquestion.我想问他一个问题。作宾语补足语Theteac