部编版二年级语文上册口语交际《商量》精品课件【最新】

1、口语交际:商量统编版语文二年级上册课前导入 在平时的学习生活中，我们可能会遇到与别人意见不一样的情况，也有可能会遇到做事拿不定主意的情况。怎样才能与别人形成较一致的意见呢？交际目标1.和别人商量事情,要用商量的语气。2.商量时,把自己的想法说清楚。交际要求1.要用商量的语气。2.在与别人商量时，要让别人充分发表意见，注意取长补短。3.把自己的想法说清楚。4.被拒绝时，要表示理解,不要勉强他人。商量成功,要向对方表示感谢。5.在一起商量时要注意有礼貌，互相谦让。交际指导1.创设情景，实践练习。 你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？2.这种情况下，我们可能会遇到什么困难呢？ 可能出现不

2、会说或不敢说，既不能解决问题，又容易让别人误解；也有可能和她商量，她不同意等。3.大胆交流,展示自己。 在交流时,要大胆发言,把自己的想法讲清楚,讲明白, 让别人更好地理解自己。同学们，我们开始表演一下吧!交际示例小丽，我想和你商量一件事。什么事啊？ 我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？ 哎呀，真不巧，我今天也有事，急着回家。没关系，那我再问问别人吧！同学们，谁还想再表演一下？ 陈莹，我想和你商量一件事。什么事啊？ 你能和我交换一下值日的时间吗？今天你值日可以吗？ 为什么？ 因为今天是我的生日，我想早点儿回去。你能和我换一下吗？拜托了！可以，没问题！太好了

3、，谢谢你！不客气！也祝你生日快乐！ 同学们，遇到下面这样的情况，你会怎样和别人商量？1.向同学借的书没有看完，想再多借几天。2.最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。 要求：用简洁清楚的话来商量相关的问题，看看谁说的话最受欢迎，商量结果最有效。朱琳:陈莹,我想和你商量一件事。陈莹:什么事?朱琳:你借给我的书,我还没有看完,我想再多借两天。你看行吗?陈莹:真不好意思,那本书是我从图书馆借的,今天就到期了,我必须还回去。所以不能再借给你了。朱琳:好的,没关系。那我就把这本书还给你吧,谢谢你。示例一：示例二：儿子:爸爸,我最爱看的电视节目中国诗词大会就要开始了,我想从里面学习一些在课堂上

4、学不到的古诗词,您能让我看一会儿吗?爸爸:当然可以了,我陪你一起看吧。儿子:太好了!谢谢爸爸! 你们看，小小的一句话就能帮我们解决好多问题，所以我们与人交往时可要多注意说话的方法呀，待人有礼、说话清楚是最重要的。课堂小结口语交际：商量shn当别人说话的时候，我们该怎么做？当我们自己要说话的时候，应该注意些什么？ 今天和大家商量一件事情，在接下来的课堂上，我希望大家既能做到认真聆听，又能做到自信发言。你们能做到吗？ 像这样把自己的想法告诉你们，获得你们的同意，这样的沟通就叫“商量”。揭示课题 今天是状状的生日，他想早一点儿回家，于是就去找同学小丽商量，想调换值日时间。 嗨，今天是我的生日，要早一

5、点儿回去，你和我换一下值日时间吧！ 小丽好像没听见，理也不理他。初学商量状状和小丽的第一次商量失败了，问题到底出在哪儿呢？ 和别人商量事情的时候，要有礼貌；征求别人意见的时候，要用商量的语气。有礼貌、商量的语气状状该怎样把自己的想法说清楚呢？谁来帮帮他？ 在大家的帮助下，状状明白了和别人商量该怎么做，他又去找小丽商量了。 方法：我们和别人商量事情，除了要用商量的语气，还要把自己的想法说清楚。有礼貌、商量的语气、说清楚 小丽，我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？好的，没问题。“会商量”技巧清单要有礼貌地说，运用商量的语气。要说清楚理由，不能吞吞吐吐。根据实际

6、，礼貌应对。模拟交际情境一：向同学借的书没有看完，想再多借几天。商量的结果有时候是征得了对方的同意，有时候也会被对方委婉地拒绝。如果借书被同学拒绝了，我们应该怎么做呢？ 学会理解他人，不勉强他人。遇到问题多想想办法，学会换个角度去思考问题。模拟交际，表演“借书”与被对方委婉地拒绝的情境。情境二：同学约你周末一起爬山，你和妈妈商量，希 望她同意你去。 我发现，商量的对象变了，商量的语气和表达也改变了。 根据商量的对象，调整自己的说话方式及语气。 小结：和别人商量事情时，要做到： 与人商量有学问，语气委婉又诚恳， 理由充分且具体，商量未成别气馁， 文明修养最重要。 元元放学回家写作业，可是家里太吵了，爸爸在大声地接电话，奶奶因为耳背听不清声音，把电视机音量开得很大，妹妹在屋子里又唱又跳。元元应该怎么和家人商量呢？学会商量 这节课，