2022年一年级新生家长会主持词范文

1、第17页共17页2022年一年级新生家长会主持词范文尊敬的各位家长朋友：大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎，从今天起，你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了，非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于_年，学校历史悠久、底蕴丰厚，在规范、和谐、积极、高效的办学理念的指导下，我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉，成为了大家心目中的品牌学校之一。下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员，

2、(略)，这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。家长把孩子交给了我们，就是把沉甸甸的希望交给了我们，我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队：-老师，担任一年级一班班主任和数学语文教学工作，她务实、勤奋，_年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师，她把教育当成事业来做，把班级当作家来建设，把学生当作自己的孩子来教育，她所教出来的班级班风正、学风浓，她所教出来的学生有规矩、有条理，我们相信在冀老师的带领下，一一班的工作会蒸蒸日上。-老师，担任一年级二班班主任和数学语文教学工作，她年轻、有活力、充满向上的朝气，在大学期间

3、曾被成为“数学王子”的她头脑灵活、思维敏捷，她把全身心的热情投入到教育教学工作中，把全身心的爱投入到班级建设工作中，她将本着“快乐学习”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。-老师，担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作，他是一名极具亲和力和好人缘的好老师，曾赴英国培训英语教学，他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎，刚刚送走六年级毕业生的他，主动要求承担学校最为繁重的班主任工作，是我校唯一一名英语班主任，我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。-老师，担任一年级三班的语文教学工作，她同时担任学校的大队辅导员工作，她的语文课堂充满活力、-四射，

4、多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。-老师，担任一年级四班的班主任和数学语文教学工作，从教-年来，她屡获殊荣，她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条，对待学生她有爱心、对待工作她有信心，对待班级管理她是耐心+细心，在工作中她事事争先，我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。-老师，担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长，_年的班主任和一线语文教学工作历练了她，她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉，她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人，我们相信一五班在她的带领下会越来越好。孩子的成长离不开家庭的教育

5、和学校的辛勤培育，在今后的学校教学和班级管理工作中，我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定，下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。一年级新生家长会主持词范文(二)尊敬的家长朋友们：大家晚上好!非常高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，在这里我代表学校全体师生对各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!同时我也建议我们家长朋友们以热烈的掌声对您孩子的班主任与任课老师的辛勤工作表示感谢!今天我们相聚在这里，目的在于进一步加强家校联系，通过总结半个学期以来的学校与家庭教育工作，增强全体师生与家长面向未来的信心，共同探讨如何教育孩子这样一个重大的课题，寻找教育孩子的

6、方法与策略。今天的家长会主要有两个议程，首先由学校德育处颜主任向家长朋友们汇报学校三年主动发展规划的实施情况与半个学期以来学校教育教学工作，尤其是八年级教育教学工作情况，然后由各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况进行针对性的分析，并就以上几个方面提出自己的建议与意见。接下来，我们以热烈的掌声欢迎学校德育处-主任讲话。家长朋友们，刚才-主任用简练的语言向大家汇报了学校实施第一轮三年主动发展规划所取得的成绩，并针对八年级具体情况，汇报了半个学期以来的工作，提出了存在的问题及其相应的解决策略。我们都知道，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，但是，如何才能有效促进孩

7、子的健康成长呢?我想，习惯很重要。俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。接下来，我想把我的一些思考和大家分享，但是限于时间关系不能一一展开，有兴趣的家长可以作一个简要的记录，回家以后和孩子一起进行分析与讨论。这些重要的习惯是：1、记忆的习惯，让学生学会通过记忆来培养注意力。2、演讲的习惯，要让孩子学会整理和表达自己的思想。3、阅读的习惯，读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，学生会终生受益。4、写作的习惯，坚持每天写日记，有话则长，无话则短，每天三五十个字都会有收获。5、预习的习惯，课前自己先看一看，想一想，预习预习，是学习进步的秘诀。6、做小事的习惯，难题做不了，就挑适合

8、你的容易题。大的目标够不到，赶快定小的目标。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做。7、整理错题集的习惯，将平时容易做错的题目加以整理，找到错误的根源之所在并努力加以改进，是公认的好习惯。8、反思的习惯，每天问问自己，今天的学习哪些掌握了，哪些还没有掌握，反思自己会让自己获得更大的提高。我想，如果一个学生养成了这样的八个良好的学习习惯，一定会终身受益的。接下来，进行家长会的第二个议程，请各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况与家长进行针对性的交流与分析。今天家长会的电视讲话部分到此结束。衷心祝愿家长朋友和老师们工作顺利，家庭幸福，祝愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展。谢谢大家

9、!一年级新生家长会主持词范文(三)各位家长：你们好!欢迎大家在百忙之中，能抽出宝贵的时间，来参加我们幼儿园的新生家长会，我在此代表聚隆双语幼儿园的全体教职工对你们的到来表示感谢，你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!这次会议由我主持，首先我做个简单的自我介绍，我叫王莹，目前担任聚隆双语幼儿园教学主任一职。在家长会开始之前，请各位家长将手机调为静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解!本次家长会分为四个议程。1、介绍教职工及教师队伍宣誓2、成长中的聚隆双语幼儿园3、专题学习：孩子的教育是谁的事?4、班级沟通下面有请聚隆双语幼儿园爱岗敬业

10、，充满活力，有爱心、有责任心的教师队伍入场，掌声欢迎!现在让我们聚隆双语幼儿园的黄助理为大家做专题讲座。真是听君一席言，胜读十年书，非常感谢黄助理今天的精彩专题讲座。我想今天各位家长肯定是收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已经不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。今天的新生家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。接下来就请各位家长分别回到各班课室，与班级老师交流沟通。一年级新生家长会主持词范文(四)尊敬的校长、校长、尊敬的家长朋友们、老师们：大家好!首先向各位新生家长介绍一

11、下出席本次会议的学校领导：此时此刻，我谨代表初中部全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的总校校长和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在我宣布，20-学年第一学期入学新生家长会现在开始。各位家长朋友，两个月前，你们帮助孩子做出了人生第一次重要选择。孩子们参加了我们学校的入学检测，并在两千名学生中脱颖而出，因此你们的孩子是出色的，也是幸运的，我们为你感到骄傲和自豪。当然你们完全有理由相信你们的选择也是正确的：因为这里有一流教学设施、贤明的领导、优良的校风、严明的纪律;有团结奋进、业务过硬、敬业乐业、关心爱护学生的师资团队，有和谐朝夕相处、互帮互助、真诚友爱的同学，这里是大家成就孩子

12、们梦想的地方。作为地区的一所知名学校，近年的发展是步步新台阶，取得的成绩有目共睹，学生家长的评论赞誉交加。特别是_年和_年的中考，在持续的进步中连创佳绩。我校汇集了来自全国各地的名师，他们在原来各地教育界都是领军人才、享有很高声望，他们使我们普通百姓的孩子享受全国一流名师教育的梦想。在总校全力支持下，校长带领名师团队，管理理念超前，教育方法独特，成绩斐然，在社会上反响很大。家长朋友们，优秀的孩子不光靠学校老师的教育，更离不开优秀家长们的培养。只有家校结合，齐心协力，时刻关注孩子，为孩子营造良好的教育条件，让每一个孩子在中学都能快乐的学习和生活、健康的成长!一、下面请轻纺城中学总校校长先生莅临会

13、议作指导讲话：感谢总校校长对中学初中部新学期工作的指导。让我们感受到学校所取得的辉煌成绩，又为新学期提出了殷切的希望。感谢总校二、下面请初中部校长校长的带领下，创造了一个又一个的辉煌，攀上了一个又一个的高峰，赢得了社会和家长的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给校长，感谢校长讲话。三、下面请初中部教务处主任讲话：感谢主任对并回顾上一学年初中部教育教学管理取得成果。如果说学生学习不好是次品、身体不好是废品、思想不好则是危险品。我们不敢保证每个学生都能考上，相信我校的教学工作一定会为家长朋友们培养出一个自尊、自信、乐观、身体健康的精品!四、下面请初中部政教处主任讲话：感谢对生营造一个更加舒适、

14、温馨、安全的学习环境做出的努力。五、下面请家长代表讲话：感谢家长代表热情洋溢的讲话，更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持，学校工作就有了源源不断的动力，我们每位老师一定不负重托，更加精益求精努力工作，竭力实现家长的期望。教师，要努力用敬业、博爱、儒雅成就每一位学生，把每一个学生的成长当做学校的荣誉!六、下面请学生代表发言各位家长朋友，我校两位学生代表的发言，介绍了七年级学生去年一年来的校园生活和学习情况。我们学校的老师给予学生的关心和爱护是最真挚的，我们的教师赋予学生人性的呵护，让每一个在中学学习的学生都是精神焕发，积极进取，显示出生命的活力!我们校园文体活动是最丰富多彩的。学生的学习

15、生活是轻松自由、健康、乐观向上的，时刻享受着快乐、体验着成功。相信总结：各位家长朋友们，我们有信心和决心把我们的本职工作做好，因此请在座的各位家长一定要相信我们、支持我们、配合我们，让我们家校形成合力，使你们的孩子在中学获得成功，今天你们的孩子要以将以你们的孩子为荣!通过三年的努力，你们的孩子一定会成为学校的骄傲!我坚信：三年以后，你和你的孩子一定会说，你们今天的选择是对的。同时，欢迎各位家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生共同努力下，一定能实现我们共同的、美好的愿望，家长们的心血一定不

16、会白费。再次感谢总校校长莅临会议。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!一年级新生家长会主持词范文(五)尊敬的各位家长：非常感谢大家来参加这次家长会。今天，对于我们一年级的新同学来说，是个值得纪念的日子，因为孩子今天的入学意味着他们即将迈开人生的第一步。童心飞扬，师爱如海，为确保每一位孩子在纬五路二小快乐地度过他们最难忘的童年，尽快引领新生适应小学阶段的学习和生活，今天，我们在这里召开一年级新生家长会，共同探讨一下孩子的教育和培养问题。今天的家长会学校领导高度重视。下面，我向大家介绍出席今天大会的校领导，他们是：-今天的会议议程共有四项:一是段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师

17、资的配备;二是教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;三是德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求;四是分班听取了班主任和各任课老师的介绍。下面，会议进行第一项：请段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备。下面，会议进行第二项：请教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;下面，会议进行第三项：德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求。各位家长，教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力、互相配合、形成合力。为了您的孩子成功迈出人生中最重要的起点，家长朋友们，让我们携起手来共同努力吧!下面，会议进行第四项：回到各班与班主任进行沟通。2022年一年级新生家长会主持词范文（二）各位家长：大家下

18、午好!感谢各位家长在万忙之中抽出时间来参加我们的家长会，今天我就数学这门学科根据平时与家长的交流反馈情况，针对大家反映的一些比较典型的问题，综合予以解释，希望能够通过这些交流加强我们的合作，以更有利于孩子的健康成长和终身学习。一、对分数的看法我们一般认为：分数是体现孩子近段时间学习怎样的一个标准。作为一个智慧型家长，我们应该怎样看待分数呢?我作为孩子的数学老师，在我的心目中，我并不认为孩子考试得_多分的孩子就一定会比考试是_多分，_多分的孩子更优秀，为什么呢?1、孩子的多元智能发展不平均，我们要进行全面评价：现代教育理论认为：每个孩子是一个独立的个体，具有相对的独特性。在小学阶段就体现出多元智

19、能的发展不平均现象，例如有的孩子会在语言表达能力方面比较突出，有的孩子在舞蹈，音乐方面比较突出，有的孩子会在逻辑思维方面比较突出等等，当然这些思维的突出不是齐头并进的，这在某方面表现比较强的孩子在另外一些方面可能会表现的不是那样突出，因此，我们在评价孩子的时候也要根据孩子的个性发展特点采取一定的评价。那么对于逻辑思维要求非常高的数学学科来说，孩子在在数学逻辑思维方面或者数感会比别的孩子就会出现较大差异，一个非常典型的现象，就是同一道题，有的孩子在老师讲一遍之后就会记住，而有了孩子可能需要四遍五遍甚至更多。(举例：有的孩子能很快算出如：9+4_13，而有的孩子对4+1_5这样的算式还要拜手指头，

20、原因是这些孩子不能从具体的实物中抽象出数，还要借助直观的，形象的实物来帮助他理解这些计算)这样对数学知识的掌握和理解能力就不一样，只要对孩子自己来说，他在自己的思维水平的发展平面上进步了，我们就应该给他表扬和鼓励，提高他对数学学习的兴趣，鼓励他不断进步，这才是最重要的，所以各位不必过于担心，一方面孩子慢慢成长，这方面的能力多加锻炼，会有根本的改观。另一方面我校小学部也提出不让一个孩子掉队的口号，我们老师也会根据情况单独对孩子补课。2、从另外一个角度讲，如果孩子一次考不好，并不一定他知识没掌握或学学习不行，我们要静下心来分析原因。考不好的原因有可能是多方面的：如试卷难度，孩子考试时的状态，孩子的

21、行为习惯，孩子对试卷题意的理解(举例说明，如不会倾听，将从小到大排列写成从大到小排列)或者对前段时间知识的掌握等等，一般孩子考好后，我都会仔细翻阅分析每张试卷，对每个孩子出现的错误加以分析，原因是什么，找到原因我门在后面一段时间才好对前面的知识不足进行及时的补齐。所以考试不好我们要共同找原因，这样才能更有利于孩子后面的学习，不能因为一次考不好就打消孩子的学习积极性，这样造成孩子不感兴趣了会更糟糕。二、对周末作业中存在的问题对孩子的周末作业，特别是大假的作业，我们有可能会多一些，而且作业存在着分层作业，相信细心的家长都看到了，我们的作业有的是拔高了难度的一些思考题，主要目的是：1、让不同层面的孩

22、子有不同的发展：2、培养孩子碰到困难要学会思考，最起码有思考的意识，不能碰到困难就退缩了，这样的目的，并不是说只要周末作业上有的作业就一定是孩子会的，孩子如果不会我们可以听听他的意见，怎么想的，这个过程很重要!如果错了我们可以帮助他，引导会他怎样思考，不能随意拔高难度，孩子不会就一定说他没学会。另外，孩子作业中的一些基础题，往往是我们在周五教新知识以后就在作业中出现了，由于缺乏必要的练习，所以孩子不够熟练或者个别孩子的新知识还没有接受，所以在作业中出现问题，我们也应该理解，大家可以发现通过一段时间的练习后孩子对前面的知识掌握的就比较好了，所以各位家长对孩子如果周末作业出现做的不够好的不用太急，

23、那通过后面一段时间的学习，练习孩子就会慢慢掌握的。三、培养孩子学会思考的好习惯。这是很关键的一点，对孩子来说，有的数学知识有可能现在不能理解，等他年龄大点，知识丰富一些，就自然能够掌握和理解了(例如元、角、分的认识，计算和换算，相信很多家长在周末作业中都能感觉得到，对学生来说，很难理解和掌握，但请家长相信，随着他们年龄的增长，接触钱的机会多一些的话，这些问题一定自然而然的解决)可能有的家长问，既然以后能掌握理解，为什么会出现在现在的课本上让学生学习?教材将认识人民币等一部分知识放在这里主要有两个目的：1、是体会人民币在生活中的作用，感受数学和生活的密切联系，让学生知道数学来源于生活，运用与生活

24、的。2、另外在教学的摸拟购物过程中培养孩子和伙伴合作探究问题，勤动手，多动脑的能力和习惯。所以在学习的过程中只要达到了这些目标，就算达到了我们这些课的目的，因此我们在学生的作业中不要人为的拔高了要求，这样只会让学生失去了学习数学的兴趣，反而不利于孩子的发展。重要的是培养学生多动脑，学会在解决问题的过程当中自己寻找有效的方法。四、加强孩子对数学的理解和生活应用的联系数学是一门和生活联系得非常紧密的学科，例如我们这学期所学习的认识人民币，认识时间，希望各位家长在日常生活中有意识的加强孩子对这方面的概念，例如人民币，孩子在家的时候如果有机会可以让孩子自己去购物，自己体会人民币的运用和计算该付多少钱，

25、找回多少钱，次数多了，孩子在这方面就比较厉害了，光靠老师课堂上那点时间的教学是不够的。又如认识时间，目前我们只是让孩子会认识_分这样的时刻，大家可以自己让孩子来看家里的钟面认识时间。最后我想讲的是：让孩子始终保持对数学的兴趣，是一件非常非常重要的事情。我在教学过程中，总是很小心地让孩子处于对数学有新鲜感，有兴趣的状态，不敢随意的呵责，不敢人为的拨高难度，不敢用大量的题海战术对学生进行疲劳轰炸。因为我想：一个知识点没有掌握，还可以有很多很多时间和机会补过来，但是，如果孩子失去了对数学学习的兴趣，还能通过什么方式来补过来呢?一年级新生家长会发言材料篇2亲爱的家长朋友：你们好!首先欢迎大家再次来到这

26、间教室，参加第二次家长课程的学习。今天，我将把家长课程和家长会合二为一，说一说近期孩子的表现和需要注意的地方。并对学校管理和教师管理征求大家的意见和建议。大家看到了墙上贴的评比栏和图画、作业了，相信你们一踏进教室就在关注这些。你的孩子在班里表现怎么样，在这些评比栏上也能体现出来。今天我们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视

27、中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘

28、记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议：1、发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。2、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。说明：很多孩子的回家作

29、业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你_小时站起来10回，是不是太多了?能不能让我看到你_个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟

30、，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如，孩子特喜欢晚上_点_分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在_次以内，你就可以看动画片，超过_次，动画片不能看。这就是说，达不到某个标准的要求，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释

31、题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。4、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗;如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降，尤其是练钢琴的小朋友，每天要看黑白键，特别要注意让眼睛得到休息。6、保证孩子有充足的睡眠时间。一年级的孩子8：30睡觉差不多，不要太晚