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文档简介
1、 七、分工(一)品牌专业建设序号内容时间负责人1专业调研及报告2013.7-2013.12崔永娟2成立专业指导委员会2013.11-2014.3崔永娟3人才培养方案2013.11-2014.6崔永娟4师资专业能力培训方案和实施2014.3-2015.6崔永娟建筑识图制图一体化实训室2013.9-2014.3韦建猛实训2014.3-2014.7赵晓敏5基地建筑计量计价实训室2013.10-2014.5蒙萱建设建筑施工虚拟仿真实训室2013.10-2014.6崔永娟测量一体化技能实训室2014.6-2015.9杨秀发资源库购置2013.9-2014.4杨平口口牌专业及品牌课程建设专业资源库建设20
2、13.9-2015.5韦建猛建筑识图构造与CAD品牌课程建设2013.9-2015.5谢艳华6工程测量品牌课程建设2013.9-2015.5廖秋锡建筑工程计量计价品牌课程建设2013.9-2015.5刘庆文平法识图课程建设2013.9-2015.5蓝燕舞建筑材料校精品课程建设2013.9-2015.5徐小彬7课题结题2015.7-2015.9崔永娟(二)建筑识图、构造与CAD制图品牌课程建设分工。序号成果形式负责人参与人1调查问卷设计谢艳华尹文君、赵晓敏、庞玲调查问卷汇总分析庞玲谢艳华负责学生部分;赵晓敏中职校教师调部分;庞玲对我区企业人员部分及总分析2课程标准、授课计划电子文档谢艳华尹文君、
3、赵晓敏、庞玲3教学系列论文若干篇谢艳华、尹文君赵晓敏、庞玲4电子教案、多媒体课件、教学案例、练习题库、谢艳华赵晓敏、庞玲、尹文君5试题库、虚拟现实仿真软件、学生成果(模型等)6教学模式研究分析研究报告谢艳华尹文君、赵晓敏、庞玲7教学实施微课库、网络课程库、教学录相尹文君庞玲、谢艳华、赵晓敏8教学信息对比反馈报告谢艳华尹文君、赵晓敏庞玲9项目研究结题报告谢艳华尹文君、赵晓敏庞玲三)建筑工程计量与计价品牌课程建设分工序号成果形式负责人参与人1编与调研表,刘庆文2调研报告秦玉英蒙宣负责调研表的收集整理,分学生、企业、项目经理、中职教师四个部分整理分析3课程标准、课程整体设计刘庆文4课程介绍蒙宣5授课
4、计划和考核方案尹登科6编写教材刘庆文秦玉英7行业标准规范秦玉英刘庆文8试题库尹登科蒙宣9全套电子教案、刘庆文、秦玉英10课件和教学案例。蒙宣尹登科112013级试用,调整完善教学计划与课程标准。刘庆文中职校间意见搜集12收集反馈意见,秦玉英负责组织同行、企业评审并调13录制教学录像,网站资源蒙宣尹登科、刘庆文、秦玉英14相关规范搜集尹登科刘庆文、秦玉英、蒙宣15相关的教学论文数篇刘庆文尹登科、秦玉英、蒙宣16子课题结题刘庆文尹登科、秦玉英、蒙宣四)建筑工程测量品牌课程建设成果分工序号成果形式负责人参与人1对区内各建筑企业、工地和相关学校进行调研,撰写调查报告。杨平杨秀发负责学生调查部分、廖秋锡
5、负责企业部分2确定课程标准、整体设计方案、授课计划和考核方案。尹维华杨秀发3编写教材、试题库和习题库,编写校本教材,开发建筑工程测量电子教案,建立资源库、教学模式。廖秋锡杨秀发42014.6-2014.8拍摄测量技能演示视频、教学录像、制作动画演示短片。韦建猛廖秋锡52014.9-2015.6建筑工程测量课程体系校内教改试验,建设校级品牌课程网站杨秀发韦建猛6结题研究报告廖秋锡杨秀发、杨平八、经费预算序号用途经费(万元)备注1考察调研费42成立专指委23师资培训6个别培养和批量培训相结合4建筑识图制图一体化实训室104.36虚拟仿真课件8万已经制作完成,中望建筑CAD71个节点42.6万,政府招投标筹备中5建筑计量计价实训室89.74广联达27万,广龙9万,政府招投标筹备中6建筑施工虚拟仿真室69.82施工虚拟软件27万,政府招投标筹备中7测量一体化技能实训室65已经有计划8品牌课程建设143门品牌课程建设12万元,平法识图特色课程1万元,建筑材料特色课程1万元。9品牌专业资源库建设12购置资源库10万元,其余2万元。10结题经费2汇总368.92其中教育厅划拨8万元,学校配套8万,320.92万元从学校实训基地建设费用中出,8万元虚拟软件制
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