统编版语文二年级上册第8课《古诗二首》精品课件【最新】

1、第1课时8 古诗二首统编版语文二年级上册课前导入同学们， 请看这幅图：鹳雀楼庐山瀑布 今天，我们就来学习王之涣的登鹳雀楼和李白的望庐山瀑布，看看王之涣和李白看到了什么？有什么感想？助学资料 生平介绍：盛唐时期著名诗人，字季凌，晋阳（今山西太原）人。以善于描写边塞风光著称。 代表作品：登鹳雀楼凉州词等。王之涣（688742） 生平介绍：字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 代表作品：望庐山瀑布行路难蜀道难将进酒早发白帝城等。李白（701762）依次 尽头 欲望 穷尽 一层 香炉 紫烟 瀑布 遥望 前川依次 尽头 欲望 穷尽 一层 香炉

2、 紫烟 瀑布 遥望 前川我会读y jn字词乐园ycnlynyochunp bqing （jn）尽头 尽力 （jn）尽管 尽快 多音字尽例句尽（jn）管很累了，我还是尽（jn）力往前跑。加一加：火+户=炉烟炉加一加：火+因=烟识字方法层加一加：尸+云=层瀑巧记：“暴”露在水（氵）边。楼依木娄加一加亻衣力穴穷层尸云瀑氵日换一换曝护扌火炉川甲骨文金文楷书趣识字川甲骨文的“川”，像奔流的大河，左右是河岸，中间是流水。规整化本义：河流太阳初升依尽穷层瀑炉烟遥川欲布我会写依尽层照炉烟挂川（依旧）（尽头）（照射）（挂号）（炉子）（烟花）（云层）（山川）黄（黄河）川独体字半包围层上下结构尽左右结构照依炉烟挂黄

3、楼尽炉挂红框部分不要写错哦y 依次 依从 无依无靠左窄右宽。“衣”的首笔点在竖中线右侧y组词：书写指导：音序：部首：左右结构：笔画：8亻我们依照他说的去做。造句：重点字讲解点击播放jn “尺”的撇和捺舒展，罩住下面两点。书写指导：我们会尽力帮助你的。尽力 尽心 尽力而为组词：音序：部首：上下结构：笔画：6尸造句：J点击播放zho “日”窄“召”宽，“灬”要写得宽、扁。书写指导：这张照片很珍贵。照片 照办 肝胆相照组词：音序：部首：上下结构：笔画：13灬造句：Z点击播放chun 三笔分立，间距相等，第二笔在竖中线上。书写指导：我爱祖国美丽的山川。山川 冰川 一马平川组词：音序：部首：独体结构：笔

4、画：3丿造句：C点击播放解词义白日：依：尽：诗中指夕阳。依赖，靠着。消失，这里指太阳依着群山渐渐西沉，最后不见。入海流：欲：穷：指黄河最终流入大海。想要；希望。尽，使达到极点。香炉：直下：银河：九天：指香炉峰。直泻而下，形容速度非常快。晴天夜晚，天空呈现出一条明亮的光带，夹杂着许多闪烁的小星，看起来像一条银白色的河，叫做银河。极高的天空。快速通读课文。注意：读准字音，读通句子，并圈出文中出现的景物。边读边想：课文描写了什么景物？初读感知你在文中圈出了哪些景物？黄河海 山 白日诗歌描写了这样的画面： 登鹳雀楼描绘了一幅作者站在鹳雀楼上向西眺望,只见云海苍茫,山色空蒙。由于云遮雾绕,太阳变白,挨着

5、山峰西沉。楼下滔滔的黄河奔流入海的壮丽宏大的画面。 你在文中圈出了哪些景物？峰顶云雾瀑布 香炉峰 太阳诗歌描写了这样的画面： 太阳照在庐山上，升腾的雾气折射出美丽的色彩，远远望去一道瀑布出现在我们眼前，瀑布从很高的山峰奔流而下直至山脚下，仿佛天上的银河自天空坠落凡间。 这节课你有什么收获？课堂小结 体会诗歌描写的画面，可以先圈画出诗中的景物，然后用自己的话将景物炼成一幅画面，并写出景物带来的感受。课堂练习尽力（ jn jn ）一层（cng chng ）瀑布（p p ）照相（zo zho）1.给画线字选择正确的读音，正确的打“”。白日：_九天：_指夕阳。极高的天空。2.解释词语。习作小练笔：请你

6、认真观察周围的景色，写一写。课后作业第2课时 8 古诗二首统编版语文二年级上册课前导入 有一天，诗人王之涣登上了鹳雀楼，他看到什么呢？让我们一起去看看。品读鉴赏登鹳雀楼唐 王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。朗读节奏：白 日 依 山 尽，黄 河 入 海 流。登楼所见诗意：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。白 日 依 山 尽，黄 河 入 海 流。远景近景表示动作的词表示颜色的词白 日 依 山 尽，黄 河 入 海 流。 两行诗对仗工整，“白日”对“黄河”，景物相对，颜色相对；“依山尽”对“入海流”，动词相对，厚重有力。既构成了形式上的美感，也表达了充沛的气势。欲

7、 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。登楼所感诗意：若是想看到更远的风景，就需要登上更高的楼层。欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。 “千里”“一层”都是虚指，理解为“更远”“更高”之意。寓意：只有站得高，才能望得远。欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。板书设计所思三、四句所见一、二句登鹳雀楼站得高看得远主旨提炼 登鹳雀楼是一首五言绝句。诗的前两句写景，描绘了诗人登上鹳雀楼的所见,营造了景色辽阔、气势雄浑的意境;后两句寓理于诗,写诗人登楼所思，体现出诗人积极向上的精神,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。课前导入谜底：瀑布猜一猜叫布不是布,家在山里住,剪刀剪不断,不能做衣服。 (打一

8、景观)品读鉴赏望庐山瀑布唐 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。朗读节奏：诗意：太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光，呈现出一片紫色，好像燃起的紫烟，缭绕着香炉峰。日照香炉生紫烟日照香炉生紫烟这句诗中哪个字用得好？把水汽冉冉升起的景象写活了。诗意：远远望去，庐山瀑布像一条巨大的白丝带高挂于山川之间。遥看瀑布挂前川遥看瀑布挂前川这句诗中哪个字用得好？化动为静，生动形象地写出了瀑布的雄伟壮观。诗意：瀑布从很高很高的山峰直泻而下。 飞流直下三千尺飞流直下三千尺夸张这句诗中运用了什么修辞？思考：哪个词既写出了岩壁陡峭，又写出了水流湍急？诗意：使人以为是银河

9、从九天之上倾泻下来。 疑是银河落九天朗读指导：在读这一句时，应该语气舒畅，读出惊叹新奇来。疑是银河落九天。哪个字能体现诗人现在的心情？率直道破这是诗人的想象，令人感到意味声长。板书设计望庐山瀑布生紫烟落九天香炉峰三千尺远看联想雄壮美丽 望庐山瀑布是一首七言绝句，是诗人游历庐山时写下的一首描写风景的诗。这首诗抓住瀑布的动态美,运用比喻、夸张等修辞手法,再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。全诗有声有色,有动有静,有景有情,抒发了诗人对大自然的赞美之情,充分体现了诗人的浪漫情怀。板书设计教材习题朗读课文。背诵课文。点拨： 登鹳雀楼具有音乐性，在朗读时，吐字要清楚。望庐山瀑布描绘了庐山瀑布的壮丽景色。朗读基调

10、是舒展奔放、神奇壮阔的。语气舒缓豪放，惊叹新奇，语调激昂。 在背诵的时候，要边读边想象，感悟语句的含义，同时注意体会诗的意境和诗的韵律。背诵登鹳雀楼时，可以按照“所见(前两句)所思(后两句)”的顺序背诵。背诵望庐山瀑布时，可以按照“远看(前三句)联想(后一句)” 的顺序来背诵读诗句，想画面，再用自己的话说一说。 白日依山尽，黄河入海流。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 第一组诗句:远处,夕阳依傍着西山慢慢地下沉,余晖也随之消失了;波涛滚滚的黄河水朝着大海的方向汹涌奔流,气势磅礴,景象壮观。 第二组诗句:瀑布从很高很高的山峰，上直泻而下,使人以为是银河从九天之.上倾泻下来，非常壮观。读一读，记

11、一记。穷尽 山穷水尽层叠 层林叠翠烟云 烟消云散山川 名山大川dimng点拨： 多读几遍,你会发现这四组词语的构词方式很有特点。二字词语都是由两个意思相近或相对的字组成的，如“山川”是由两个意思相对的字组成的。它们构成的四字词语的格式也很相似，如“名山大川”,第一个字与第三个字意思相近,第二个字和第四个字意思相对;四字词语的意思比二字词语的意思更加具体。抓住词语的这些特点,记忆起来就轻松多了。 像这样的词语还有：风雨、狂风暴雨;天地、欢天喜地;变化、千变万化。课外拓展题西林壁（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。随堂练习一、给下列字加上偏旁，组成本课的字，再

12、组 词。暴（ ）（ ） 此（ ）（ ）衣（ ）（ ） 娄（ ）（ ）瀑瀑布紫紫烟依依靠楼高楼二、根据诗歌内容填空。 登鹳雀楼前两句写_，从_到_；后两句写_，形象地提示了一个哲理：只有站得高，才能看得远。登楼所感远近登楼所见三、把诗句补充完整。1.日照香（ ）生紫烟，（ ）瀑布挂前川。2.（ ）直下三千尺，疑是（ ）落九天。银河遥看飞流炉课后作业小练笔：你觉得“欲穷千里目，更上一层楼”在我们的学习生活中有什么意义呢？写一写。8 古诗二首第1课时第2课时你知道我国的四大名楼是哪四个吗？鹳雀楼第1课时新课导入黄鹤楼岳阳楼滕王阁dn un qu lu登 鹳 雀 楼唐王之涣 王之涣（688742），字

13、季凌，晋阳（今山西太原）人。唐代诗人。他善写边塞风光，其诗意境雄浑，多为当时乐工制曲歌唱，名动一时。 代表作：登鹳雀楼凉州词等。作者简介白 日 依 山 尽，黄 河 入 海 流。欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。登 鹳 雀 楼luyjnyqincn白 日 依 山 尽，黄 河 入 海 流。欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。登 鹳 雀 楼/诗歌朗诵/ 鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。鹳雀楼在南北朝时，北周蒲州守将宇文护所建，到元初方毁，此后一直未得修复。鹳雀楼的故址，在今山西省永济市。了解鹳雀楼品读诗词再读诗歌，理解诗句：白 日 依 山 尽，黄 河

14、 入 海 流。白 日傍晚的太阳依靠着尽落下去了黄 河滔滔黄河水入 海 流滚滚流入大海品读诗词白日依山尽，黄河入海流。 夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼。欲穷千 里目更上 一 层 楼想要穷尽，全部看到千里之外的景色就要再登上一层楼目千里品读诗词欲穷千里目，更上一层楼。 若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。诗人登上鹳雀楼看到了什么？看到眼前的景象，诗人想到了什么？读读想想品读诗词白日依山尽，黄河入海流。看到远景。近景。 两行诗对仗工整，厚重有力，既构成形式上的完美，也表达了充沛的气势。欲穷千里目，更上一层楼。想到 “千里”“一层

15、”都是虚数，可理解为更远、更高之意，道出了站得高才能看得远的哲理。通读诗歌，想象意境： 根据诗意，展开合理想象，并把想象中的画面画下来：品读诗词 一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义，就必须不断地进取，最大限度的获取成就。再读诗歌，感悟情理：人要站得高，才能看得远。百尺竿头更进一步。品读诗词结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，“木”横笔在横中线上方，“米”的横笔与“木”的横笔大致持平，撇笔伸向“木”侧，捺收笔于横中线，“女

16、”的撇点的折点在竖中线，撇短点长，末笔长横比“米”略宽。lu楼木书写指导结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，“亻”两笔在横中线上侧相接；“衣”的首笔点在竖中线右侧，长撇从横笔中部起笔，撇至“亻”侧，竖提的竖段在竖中线左侧，末笔捺从竖中线起笔。y依亻书写指导结构：部首：书写指导：上下结构尸上宽下窄，“尺”罩住下方两点，前两笔居上偏左，末笔捺穿过田字格中心，尽量写得舒展；下方两点斜向平行，都收笔于竖中线。jn尽书写指导结构：部首：书写指导：上中下结构黄上部扁、宽，中下部长、窄；第四笔横长，在横中线上侧，“由”竖在竖中线；下部的撇点上合下开，底部持平。hun黄书写指导结构：部首：书写指导：半包围

17、结构尸“尸”从上、左包围“云”，全字上窄下宽，“云”两横上短下长，上横在横中线上，撇折起笔在竖中线上。cn层书写指导登鹳雀楼所见白日、山黄河、海壮阔、雄浑所想欲穷千里目更上一层楼积极进取融情于景寓理于事结构梳理 这首诗不仅描绘出万里山河雄浑壮丽的景象，还揭示了“站得高，看得远”的哲理，表达了诗人奋发向上的精神。课堂小结庐山瀑布第2课时望庐山瀑布唐李白 李白（701762），字太白，号青莲居士，唐代诗人。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。 主要作品：蜀道难静夜思早发白帝城等。作者简介日 照 香 炉 生 紫 烟，遥 看 瀑 布 挂 前 川。飞 流 直 下 三 千 尺，疑 是 银

18、 河 落 九 天。望 庐 山 瀑 布瀑p炉l布烟遥川ynbyochun品读诗词甲骨文日 照 香 炉 生 紫 烟，香炉峰，在庐山西北部。香 炉 瀑布附近的水汽，在阳光照射下呈现出紫色。紫 烟再读诗歌，理解诗句：太阳照耀飘浮日照生品读诗词 太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光，呈现出一片紫色，好像燃起的紫烟，缭绕着炉峰。日照香炉生紫烟品读诗词遥 看 瀑 布 挂 前 川。遥 看从远处看挂悬挂河流，这里指瀑布。川 远远望去，瀑布像一条巨大的白丝带高挂于山川之间。品读诗词遥看瀑布挂前川飞 流 直 下 三 千 尺，疑 是 银 河 落 九 天。指很高很高三 千 尺古代传说天有九重，九天是天的最

19、高层。九 天银 河 直笔直怀疑疑古人指的是银河系构成的带状星群。 瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是银河从九天倾泻下来。品读诗词飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 再读古诗，体会诗中字的作用。你觉得这句诗中哪些词用得好？再读诗歌，感受用词之妙：生挂飞落品读诗词遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟，生“生”写出了瀑布云雾缭绕的美。挂“挂”写出了瀑布的高、直、陡。品读诗词飞流直下三千尺写山高水急。描绘瀑流直泻。 诗人采用夸张手法，强调山之高耸，瀑布飞速直下产生极大落差，水势湍急，气势宏大。品读诗词疑是银河落九天 “疑”字写出了诗人的心理活动。诗人明知是瀑布，却又似乎觉得像天上的银河，惊人的相似引发

20、了诗人的疑心。指天之极高处，体现了瀑布之高。品读诗词 思考：这两句运用了什么样的修辞手法？描绘了一幅怎样的场景？ 运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。品读诗词通读诗歌，想象意境： 早晨，一轮红日冉冉升起，红日照耀下的香炉峰上，紫色的云雾轻轻浮动，围绕着香炉峰缠缠绕绕、飘飘悠悠、袅袅娉娉，缓缓升腾。远远望去，那从天而降的瀑布仿佛是一条大河挂在了悬崖绝壁之上。品读诗词来到瀑布跟前，看那瀑布飞流直下，撞击在绝壁突起的岩石上，溅起了无数的水花，发出了震耳欲聋的声响。我出神地看着，听着，恍恍惚惚间，我似乎觉得，这该不会是那银河里的水从

21、九天之上直落了下来吧，要不，怎么会如此磅礴，如此壮观？品读诗词结构：部首：书写指导：上下结构“昭”窄、大，“灬”宽、扁，“昭”，“日”窄“召”宽，“刀”在右上格， “口”上宽下窄，竖笔在竖中线右侧，顶部在横中线，“灬”上合下开。zho照灬书写指导结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，“火”首笔点在横中线，末笔捺改点；“户”第三笔横起笔在横中线，末笔撇沿竖中线撇向“火”最后一点的下方。l炉火书写指导结构：部首：书写指导：左右结构火左窄右宽，“火”首笔点在横中线，“因”首笔竖在竖中线左侧，“大”的横笔在横中线上方，末笔捺改点。yn烟书写指导结构：部首：书写指导：左右结构扌左窄右宽，提手旁横笔在横中线上方， “圭”，两“土”分写横中线上下，竖笔垂直对齐，上“土”的底部在横中线。u挂书写指导结构：部首：书写指导：独体字丿三笔分立，间距相等，第二笔竖在竖中线。chun川书写指导远看联想瀑布挂前川雄伟壮丽银河落九天望庐山瀑布结构梳理 这首诗运用极其夸张的浪漫主义创作手法，描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，表达了诗人对大自然的无限热爱。课堂小结今古长如白练飞，一条界破青山色。徐凝庐山瀑布万丈红泉落，迢迢半紫氛。张九龄湖口望庐山瀑布拓展延伸关于瀑布的诗词我国著名的瀑布拓展延伸黄果树瀑布壶口瀑布吊