班风建设工作心得体会

1、Word 班风建设工作心得体会 班风建设工作心得体会 当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培育我们思索的习惯。但是心得体会有什么要求呢？下面是我帮大家整理的班风建设工作心得体会，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 班风建设工作心得体会1 班风建设是班主任工作的重点，要形成良好的班风，就离不开教育，我利用班会、课外活动等时间通过争论、个别谈话等不同的形式，联系身边的详细事例，对同学进行怎样做人、怎样做事的教育，使同学分清是非、明白事理、渐渐成熟。 要取得良好的教育效果，还要能够抓住机会，如在秋季社会实践活动中，指导同学了解农村孩子求学的艰辛，通过对比使同学熟

2、悉到自己学习环境的优越，熟悉到自己肩负的责任，从而努力学习。在为井冈山患病同学捐款的活动中，针对个别同学的不正确的心态，我教育同学不要做冷漠的人，使同学懂得“冷漠是一种罪恶”，进而对如何做人有了详细的熟悉。 特殊是下半学期搬迁到国际部后，更是加强了对同学的思想教育，使同学学会如何处理好个人利益与集体利益之间的关系，如何处理好个人自由和学校纪律之间的关系，如何处理好个人习惯和他人习惯之间的关系，使同学们尽快适应新的环境，适应集体生活，使学习、生活尽快走上正轨。 一、身教重于言传： 班主任的一言一行都应当成为同学学习的楷模，班主任的威信来自于他的人格的力气。因此，班主任要不断完善自我，时刻保持自己

3、的形象，不能有丝毫的松懈。 所谓“身教”，就是以身作则，为人师表，用自身高尚的道德素养影响同学，在潜移默化中美化同学的心灵，造就同学良好的道德品质。 “榜样的力气是无穷的”。尤其是对青少年而言，由于他们仍处于“偶像崇拜”期，故对老师的所作所为会有意无意地进行仿照。假如老师道德修养欠佳，则将使同学因绝望而陷入道德迷惘，或使同学因盲目效仿而趋于道德堕落。反之，假如老师具有高尚的道德品质，则将使同学在鄙视中得到熏陶，在仿照中提高修养。 成千上万的同学的道德品质是构成整个社会公德不行忽视的一部分，同学正是在学校里形成了基本的道德观之后再走向社会的，因此，全社会的人，其道德品质的形成，都深深地留着老师的

4、烙印，受到过老师的直接影响。在同学的眼里，老师的言行具有很大示范性，老师只有到处以身作则，为人师表，才能培育同学美妙的心灵。所以，我们的言谈举止对同学有一种无声的强大教育力气。用自己的实际行动，伴之以生动透彻的说理，才能产生感染、陶冶同学情感的力气。 二、要充分敬重同学： 敬重每一个同学是教好同学的前提条件。班级管理工作的一个重要原则就是公正，全部的同学都是公平的。而无论成果凹凸，表现好坏。 教育同学的前提是了解同学，了解同学的前提是敬重同学。要把每一个同学都教好，老师要有包涵一切的怜悯心和博大的胸怀。每个同学都是一个自立完整的人，他们渴望理解，渴望老师的信任、敬重和关怀，老师的一言一行都会对

5、同学产生潜移默化的影响，有时老师的一句话甚至一个鼓舞的、信任的眼神可以唤起一个同学对人生的自信和盼望。反之，老师的恶言恶语、一个厌恶的眼神，可能会使同学走上歧途。 三、培育良好班风： 良好班风的形成有赖于班级集体主义精神的培育。培育集体主义精神的良机是集体活动。 在语文周、艺术节、科技节、合唱节等活动中，我组织同学全员动员，乐观参加，献力献策，演员仔细排练，其他同学做好服务工作，我也投入了大量的时间与同学们在一起。通过努力，我班课本剧当窈窕淑女遇上百万富翁和舞蹈新刀马旦受到师生们的好评，均被评为一等奖。在科学设计方案竞赛、理化试验演示会、OM赛长期题均取得其次名的好成果；滑坡、绕山行驶、风力发

6、动机取得全校第一名的好成果；网页制作、飞向天空全校第三名的好成果。在活动中同学们培育了科学素养，熬炼了动手力量，提高了学习爱好。 通过努力，班级形成了一个团结向上的班集体，每个同学都有充分发挥各自爱好爱好和特长的天地，同学团结互助形成风气，推动了班级各项工作的开展。 四、重视体育熬炼： 良好的身体素养是同学培育中不行忽视的方面。同学时代熬炼得到良好的身体体质是一个人一生的健康基础。更是同学学好学问，参与高考的重要基础。我所带的20XX届高三2班的一位同学，平常成果很好，但是体质不佳，在高考的那几天因发高烧而发挥失常，高考落选，使我们特别圆满。所以我坚持教育、督促同学养成乐观参与体育熬炼的好习惯

7、，使同学的身体素养得到提高，在校运会中也取得了较好成果。 班风建设工作心得体会2 这个学期是我接受了这个班集体的其次学期，通过这段时间的观看和了解，这个班的特点是： (1)同学活泼、好动，思维活跃，个别同学较沉闷、上课简单走神。 (2)缺乏肯定的自觉性，但大多数同学学习主动性强，学习自觉性较高。 (3)综合力量及素养有待提高，由于同学的家庭环境影响，所以很多良好的行为习惯还没有形成。但于上个学期相比，同学成长了、懂事了很多。上个学期的班主任工作虽然不是干得很精彩，但还是初步的理清了班主任工作的内容和所要达到了目标。 一、转变工作方式方法，建立班级风气 比方针对我们班的孩子共性好动活泼，思维灵敏

8、聪慧，但升旗仪式上和做广播操总是不仔细对待。尽管我尝试了很多方法，如对不仔细同学进行批判教育，大力表扬表现好的同学等，但状况仍不见有大的好转，孩子们还是比较懒散。为此，我调整了一下方法，绽开了“爱国旗”的主题班会，让同学知道为什么要在操场上站立整齐，应当怎样表示对国旗的敬重，从而让同学形成自觉性同时给同学的要求开头尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中留意落实。 严格检查同学是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。每次操做完我都要同学们整队留下进行简短的小结，确定同学做得好和进步的地方，同时提出不足及下次的期望。如此几次下来，同学的精神面貌有了很大的飞跃。我把握了这种组织方法后，常常变

9、换着对孩子的嘉奖和激励手段，刺激着孩子，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。同学在进步，我也在成长，信任只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析解决问题，总结做得好的阅历，就能使自己有更大的收获！ 二、严格要求、细化内容，明确班级制度 上个学期我班在三项竞赛和卫生突击检查方面表现的不是很好，主要是自己本身位真正意识到这方面的重要性。其实在这些方面的表现，体现了整个班级的精神风貌，同时为同学的良好行为习惯的养成打下基础。所以在本学期主要落实佩戴、卫生、两操方面的工作内容。因此建立良好的班级管理制度和班领导的选择很重要，同时还要老师做到监督究竟一班级的同学还未形成良好

10、的自觉性。只有充分的监督管理，从而同学才会慢慢形成肯定的行为习惯。 当然，由于新接手学校班主任工作，我的班主任工作阅历的欠缺，在很多方面都还是存在着不足。如： 1、班会课没有做好充分地方案与预备。除了学校的晨会和校会外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以同学的精神面貌不佳，良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思索与对其他班级的观看，我发觉班会课其实有许多许多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增加班级分散力，加强班风、班纪的建设。 2、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施方法、参与学校、班级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋细心设计；从小的方面讲，对同学的表扬、批判、鼓舞也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里消失一个新念头时,就要立刻把它登记来，并尽快付诸实施。 总之