2020苏教版四年级上册科学-4.12点亮小灯泡教学课件_第1页
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1、2020苏教版四年级上册科学-42020苏教版四年级上册科学-4圣诞树上的小灯泡是怎么亮起来的？圣诞树上的小灯泡是怎么亮起来的？手电筒里有什么？猜猜它是怎么工作的？手电筒里有什么？猜猜它是怎么工作的？连接一个简单电路，让小灯泡亮起来，并画出连接方法。电池导线灯泡看看材料连接一个简单电路，让小灯泡亮起来，并画出连接方法。电池导线灯玻璃泡灯丝金属架连接点连接点小灯泡剖面图导线应该接触小灯泡的什么部位？玻璃泡灯丝金属架连接点连接点小灯泡剖面图导线应该接触小灯泡的 导线应分别接触小灯泡金属侧面和底部锡点。 导线应分别接触小灯泡金属侧面和底部锡点。观察这名同学画的电路示意图，你有什么发现？能使小灯泡亮起

2、来的电路是一个闭合电路。观察这名同学画的电路示意图，你有什么发现？能使小灯泡亮起来的闭合电路闭合电路做个简单开关连接到电路中，控制小灯泡的亮和灭。 在一块木板上，把回形针的一端用一枚图钉固定，并使回形针的另一端能够达到另一枚图钉上。这样，我们就可以通过转动回形针来控制电路的通和断。做个简单开关连接到电路中，控制小灯泡的亮和灭。 在插座取电不安全，切记！插座取电不安全，切记！开关可以控制电路的通和断。开关可以控制电路的通和断。把小灯泡换成其他用电器，试一试效果。 只要电路没问题，可以在电路中连接我们想要的任意电器，并使这些电器正常工作。把小灯泡换成其他用电器，试一试效果。 只要电路没问题，观察手电筒的结构，它由几部分组成？各部分是如何连接的？观察手电筒的结构，它由几部分组成？各部分是如何连接的？开关小灯泡电池导线塑料壳正极，用“”表示负极，用“-”表示手电筒剖面图开关小灯泡电池导线塑料壳正极，用“”表示负极，用手电筒剖面 连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上，形成通路，灯泡才会亮起来。如何连接？ 连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极( 这节课，我们初步认识了电路，知道能够使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路，在电路中开关可以控制电路的通和断。同时我们还认识到连接灯泡的导线两端应当分别连接电池的正极和负极，形成通路，这样灯泡才会亮起来。课堂

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