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1、3Level项教学器材及组动作要领及动教学3Level项教学器材及组动作要领及动教学情境用组次/发展开课前2、提醒小朋友把自己的水杯集合小朋友们站在指定的23与老师的陌生戏可自选“冰糕融化（ 三个孩子以组织* *要领：1、选出一个A人来抓bcd，bcd要及时躲避来A人的抓捕。2、bcd 人要快被A人抓到的时候，只要喊“冰糕”你就定住了，A人就不能抓你了，没的人要喊“融化”即成功 情景 该 需要老师 自己，充分发挥 老师在 中78目标： 达到项教学内器材及组动作要领及动项教学内器材及组动作要领及动教学情境组次/发展素1、平1、器材：平衡垫每人素1、平1、器材：平衡垫每人1、情景：今天 每个想 坐

2、着飞碟去哪里晒晒 吧，看看有没10分钟/3项进行练习子的平衡能力和子的上肢力量、协调能力及腰腹项教学器材及组动作要领及动教学情项教学器材及组动作要领及动教学情境用组次/发展心肺再采回来 ！10项教学器材及组动作要领及动教学情境用组次/发项教学器材及组动作要领及动教学情境用组次/发展技能进阶：双膝跪地向前跳同时双臂向上摆动（情景：无10分钟/3肢力量及腰部站立后双脚并拢，转身面对垫子，双 举过出来了， 看看那5目标：发展孩子本体(1 坐位分腿 面对面左右前间隔约 1 米。爬。(2)双膝跪在垫子上， 坐在脚后跟上，双 向前延伸，肩下沉。(3)俯卧在垫子上，(1 坐位分腿 面对面左右前间隔约 1 米。爬。(2)双膝跪在垫子上， 坐在脚后跟上，双 向前延伸，肩下沉。(3)俯卧在垫子上，有效的肌肉拉伸可提高孩子的肌肉弹放松棒器材了， 想吃什么饺子啊？ 一起来

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