校园端午节活动策划书2020

1、精选文档精选文档PAGEPAGE11精选文档PAGE校园端午节活动策划书2020阴历五月初五，是中公民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。其余，端午节还有很多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。固然名称不一样，但整体上说，各地人民过节的风俗还是同多于异的。一、活动背景过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，因为地区广大，民族众多，加上很多故事传说，于是不但产生了众多相异的节名，并且各地也有着不尽同样的风俗。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千

2、，给儿童涂雄黄，饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和季节鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消逝外，其余到现在流传中国各地及周边诸国。有些活动，如赛龙舟等，已获得新的发展，打破了时间、地区界限，成为了国际性的体育赛事。二、活动主题弘扬传统文化，欢度端午佳节。三、活动目的庆贺中国端午节的到来，让大家深刻领会到中国传统节日的气味。四、活动时间2019年x月x日。五、活动地址学校操场。六、活动对象全校师生。七、活动内容1、包粽子比赛：中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的风俗，而包粽子主假如用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也实用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为

3、众多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，此中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国流行不衰，并且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。比赛规则：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物件发放给参赛选手，听到评判员的指令，开始着手，达成的作品需达到指定的标准，（最后解说权在裁判员），取前3名，参加选手有参加奖。评判员依据比赛结果发放相应“领奖卷”。准备资料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果（小）、桌子数张。2、制作香囊：风俗学家撰写的话说端午里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了拥有辟邪作用的药物或香料

4、的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的拥有各种形状的香囊比起市场上的就很存心义，既能够送给家人朋友表达自己深深的祝愿，也能够加强着手能力，学学先人的手艺。比赛规则：10人一组，给每位选手散发一块色彩娇艳的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生取代香料。每位选手利用手中的资料制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形雅观。香囊制作完成后，能够自带，也能够送给别人。评判员依据达成作品的质量发放“领奖卷”。准备资料：药店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等）、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀

5、、铅华纸布料。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个能够和亲朋聚会一同度过的节日，端午节也能够举行很多活动，时到现在日，端午节还是一个十分流行的节日。今日我们就来过一个特其余存心义的端午节。一、活动日期端午节，也就是阴历五月初五。二、活动地址学校内部。三、活动目的端午节是中国的传统节日，经过端午节来进一步认识中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的根源之一是纪念屈原，我们也要经过端午节来屈原这位可歌可敬的爱国诗人。四、活动内容认识端午节的由来阴历五月初五是什么节日？（端午节）那么，你们知道端午节的来历吗？学生叙述端午节的发源故事。一同收看端午节各地的风俗习惯视频

6、。包粽子（主持人）：在端午节吃粽子是端午节的风俗之一，粽子的滋味不用说了，是十分美味的。但其实不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己着手一同来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。资料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：将粽叶折成漏斗形。在漏斗形的粽叶里放入适当的糯米、去皮绿豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。将粽叶包好后用准备好的绳索把它绑紧。蒸煮。诗歌朗读（主持人）：你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了好多颂扬端午的诗歌，下边请看诗朗读表演。观看赛龙舟录像。（主持人）：你们到过汨罗江吗？看过“龙舟

7、比赛”吗？端午节赛龙舟不但是传统庆贺活动，也是一项国际体坛盛事！端午节发源于诗人屈原由不满朝廷腐败而投汨罗江自杀，恭敬他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，免得它们啄食屈原的躯体。赛龙舟能够说是端午节的热潮。龙舟长米多，以龙头和龙尾作装修，船身还特地雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐叫声中划向终点。此刻，我让我们一同加入这一队列。（播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了方才的录像，我们来说说自己的想法吧！吃粽子请评委依据粽子的款式，口味评论。并且评出最正确包粽子大王；最好吃的粽

8、子；以及最会吃粽子大王。领导发言：今日的端午节过得很存心义。很快乐看到同学们心灵手巧的一面，感觉到学生的参加的热忱，激烈的表现欲念以及作为一名新时代的少年对信息、资料的采集能力。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参加。经过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。活动结束附活动资料：1、故事概略（1）屈原投江为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，因此在江里投下很多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。（2）曹娥寻父尸东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五往后两尸合抱

9、而浮起的动人事迹，村夫群而祭之。（3）伍子胥的忌辰传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾去世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后代们于端午节纪祀伍子胥。4）端午节有哪些风俗呢？（同学们沟通从各种渠道认识的有对于端午节的各种风俗。）今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午知识的同时，也提议同学们向猛士们学习，端午是民族的节日，在端午我们为自己的英豪而骄傲，为我们的民族而骄傲！一、活动主题过传统节，共中国情。二、活动时间2019年x月x日。三、活动地址学校内部和学生家中。四、活动内容1、准备限量小礼物向各班派发端

10、午节海报，普及端午知识，派发端午节礼物。此中包含：包粽子的方法学习纸条一张；小粽子一个；端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适当。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到欣喜，感觉欣喜，进而加深同学们对于端午以及其余中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。2、端午节知识比赛过端午，端午知识自然必不行少，我们准备采集一些对于端午的小知识，编集成海报，一份张贴于校门口，此外以班级为单位散发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识兴趣的端午节。以抢答的方式对端午节进行商务服务知识问答，答对题数最多者可获奖品粽子一个。3、端午节问卷检查依据海报编10道左右对于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行检查，

11、看看同学们对于端午知多少，也能够由此向同学们普及端午知识。4、呼吁有条件的同学端午观看赛龙船庆（录像也可）端午节龙舟竞渡不但是传统庆贺活动，也是一项体坛盛事！龙舟竞渡可说是端午节的热潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装修，船身还特地雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐叫声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以齐整划一的动作推进龙舟健壮地前行，似一条条真龙欲一跃而起，不由自主的随着龙舟的节奏心潮汹涌，那是民族的力量在激扬。5、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现

12、，但向来要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。以前的粽子是以粟为主要原料，不增添其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今日我们所能看到的粽子，无论是造型或内容，都有八门五花的变化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的资料则因地而异。就口胃而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。实用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。假如粽子给端午节带来了幽香，那么包粽子是此中最真实的气味。在家里，能够提早几日买回新鲜的粽叶，端午节的上午就能和父亲母亲在浅浅的夏季中体验包粽子的乐

13、趣了。亲手用葱绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳索扎起全部的祝愿与希望。在学校，能够利用社团活动时间，让同学们随着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅，包好的粽子能够提早作为端午节的小礼物之一，送给同学，特别是住在宿舍的同学们。6、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗端午在班级或许家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑安全，让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不停持续。阴历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。固然名称不一样，但各地人民过节的风俗是同样的。端午节是我国二千多年的旧风俗，每到这天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶

14、菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊等。一、活动背景端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原（前340前278）名平，字原。任楚国左徒，世称三闾医生。他对内主张举贤任能，改革弊政；对外主张联齐抗秦，兴邦强国。因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽展转艰辛，仍伤时感事。闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投汨罗江以殉国难。从古到今，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成华国内外华夏子女的共鸣，这就给予端午节爱国主义情结，既“端午情结”。二、活动目的纪念屈原，屈原的爱国精神和动人诗辞，已宽泛人心所向。传统节日，当前正在衰败之中，大学生对中国传统节日逐渐忘却，假如将中

15、国端午节的各种风俗事象加以妥当地保护，对端午节展开纪念活动，将是对世界文化的贡献。三、活动意义为了进一步弘扬民族传统优异文化，对大学生进行热爱祖国、孝顺父亲母亲、长辈敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步认识祖国的传统节日、更为喜欢祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热忱。四、活动内容1、悬钟馗像钟馗捉鬼，是端午节风俗。在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。唐明皇开元，自骊山讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝问，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下

16、除妖魔，明皇醒后，疟疾康复，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端中午，一律张贴，以驱邪魔。2、挂艾叶菖蒲在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩带，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。3、赛龙舟当时楚人因舍不得贤臣屈原逝世，于是有很多人划船追赶挽救。他们你追我赶，追至洞庭湖时不见踪影，是为龙舟竞渡之发源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟遣散江中之鱼，免得鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，流行于吴、越、楚。中国端午节风俗历史悠长，它的传承波及到亚洲的很多国家和地区，形成一

17、个端午风俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午风俗的同样与相像，是历史上风俗文化的沟通和影响造成的。我们不不过要商讨它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族公众的生活所发生的重要的影响。韩国江陵的端午祭，不但是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。韩国未来自中国的端午节风俗本地化了，变成韩公民族文化传承的一部分，遇到重视和保护，这类经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的风俗，假如将中国端午节的各种风俗事象加以妥当地保护，将是对世界文化的贡献。五、经费估算元。为了让学生充分认识各地在端午节里各种各种的风俗习惯，增添学生学习的兴趣，认识这节日的渊源，形成，民间各种不一样的庆贺方式以

18、及此中所承载的中国所特有的文化内涵，以此来体验的意义。一、活动背景领会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应当互相关怀，互相爱惜；加强学生爱父亲母亲爱家乡爱祖国的感情，同时经过此次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真实认识节日，认识中国传统文化，帮助青少年加强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真实给我们带来快乐与幸福。二、活动目的初步认识端午节的名称、发源及节日风俗习惯。经过认识家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情，领会家庭欢喜、生活甜美的幸福。经过对节日的认识使学生感觉中国文化的特色。培育学生采集，整理，比较，剖析和运用资料的能力以及语言归纳和表达能力。三、活动时间端午节前两天。四、活动准备将学生疏为4组，分课题采集世界各地端午节的节日微风俗习惯，以及端午的有关资料。五、活动方案第一阶段：活动准备采集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。检查接见身旁的长辈，认识家乡过端午节的风俗习惯。端午节故事演讲。第二阶段：以班会形式进入活动情境导入，激情朗读有关端午节诗歌。进入活动主题，沟通感悟。第一主题：话说端午。第二主题：端午实践活动。议论端午节活动方案并加以小结。队员们认识了那么多对于端午节的知