27.2.1相似三角形的判定(第2课时)课件人教版数学九年级下册_第1页
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文档简介

1、27271.复习已经学过的三角形相似的判定定理。2.掌握利用三边来判定两个三角形相似的方法,并能进行相关计算。学习目标1.复习已经学过的三角形相似的判定定理。学习目标平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例平行线分线段成比例基本事实推论判定三角形相似两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例回顾旧知平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角ABCDE证明三角形全等有哪些方法?你能从中获得证明三角形相似的启发吗?SSS,SAS,AAS,ASA,HL导入新知ABCDE证明三角形全

2、等有哪些方法?你能从中获得证明三角形相类似于判定三角形全等的 SSS 方法,我们能不能通过三边来判定两个三角形相似呢?ABCDE类似于判定三角形全等的 SSS 方法,我们能不能通过三边来判过点 D 作 DEBC ,交AC于点 E.类似于判定三角形全等的 SSS 方法,我们能不能通过三边来判定两个三角形相似呢? DE=BC,EA=CA.= 4 AB 2 4 AC 2 = 4 ( AB 2AC 2 )利用三边成比例判定两个三角形是否相似的步骤利用三边判定两个三角形相似的定理:DE6, EF8, DF9; ,= 4 BC 2 = ( 2 BC )2.证明三角形全等有哪些方法?你能从中获得证明三角形相

3、似的启发吗?证明:由已知条件得 AB = 2 AB,AC = 2 AC,SSS,SAS,AAS,ASA,HL通过测量不难发现A=A ,B=B,C=C,又因为两个三角形的边对应成比例,所以 ABC ABC. DEBC , ADE ABC.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例人教版 数学 九年级(下)8如图,点O是ABC内任一点,点D,E,F分别为OA,OB,OC的中点,则图中相似三角形有( ) BC 2 = AB 2AC 2 = ( 2 AB )2( 2 AC )2动手量一量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两个三角形是否相似?两条直线被一组平行线所截,所得

4、的对应线段成比例三边对应成比例的两个三角形相似.三边成比例的两个三角形相似 新知一 三边成比例的两个三角形相似画 ABC 和 ABC,使 ,动手量一量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两个三角形是否相似?ABCCBA合作探究过点 D 作 DEBC ,交AC于点 E. 新知一 三边ABCCBA通过测量不难发现A=A ,B=B,C=C,又因为两个三角形的边对应成比例,所以 ABC ABC. 下面我们用前面所学的定理证明该结论.ABCCBA通过测量不难发现A=A ,B=B CBA证明:在线段 AB (或延长线) 上截取 AD=AB, 过点 D 作 DEBC ,交AC于点 E. DEBC , ADE

5、 ABC. DE=BC,EA=CA.ADEABC,ABC ABC.BCADE又 ,AD=AB, , . CBA证明:在线段 AB (或延长线) 上截取 A利用三边判定两个三角形相似的定理: 三边成比例的两个三角形相似 , ABC ABC.符号语言:利用三边判定两个三角形相似的定理: 利用三边成比例判定两个三角形相似时,一定要注意边与边之间的对应关系,主要根据最长边与最长边对应,最短边与最短边对应的思路找对应边.利用三边成比例判定两个三角形相似时,一定要注意边与边之间的对利用三边成比例判定两个三角形是否相似的步骤(1)排序:将两个三角形的边长分别按从小到大(或从大到小)的顺序排列;(2)计算:计

6、算最长边与最长边、最短边与最短边、第三边与第三边的比值;(3)判断:若比值相等,则这两个三角形相似.利用三边成比例判定两个三角形是否相似的步骤1.已知 ABC 和 DEF,根据下列条件判断它们是否相似.(3) AB=12, BC=15, AC24, DE16,EF20, DF30.(2) AB=4, BC=8, AC10, DE20,EF16, DF8;(1) AB=3, BC=4, AC6, DE6, EF8, DF9;是否否巩固新知1.已知 ABC 和 DEF,根据下列条件判断它们是否相2.图中每个小方格都是边长为1的正方形,若 A,B,C,D,E,F 都是格点,试说明 ABC DEF.2

7、.图中每个小方格都是边长为1的正方形,若 A,B,C,D,3.如图,在 RtABC 与 RtABC中,C =C= 90,且 求证: ABCABC. 3.如图,在 RtABC 与 RtABC中,C 证明:由已知条件得 AB = 2 AB,AC = 2 AC, ABCABC. BC=2BC, BC 2 = AB 2AC 2 = ( 2 AB )2( 2 AC )2 = 4 AB 2 4 AC 2 = 4 ( AB 2AC 2 ) = 4 BC 2 = ( 2 BC )2.三边对应成比例的两个三角形相似. 证明:由已知条件得 AB = 2 AB,AC = 2 4.如图,ABC中,点 D,E,F 分别

8、是 AB,BC,CA 的中点,求证:ABCEFD ABCEFD.证明:ABC中,点D,E,F分别是AB,BC, CA的中点,4.如图,ABC中,点 D,E,F 分别是 AB,BC,C三边成比例的两个三角形相似三边成比例的两三角形相似定理步骤排序计算判断归纳新知三边成比例的两个三角形相似三边成比例的两三角形相似定理步骤= 4 AB 2 4 AC 2 = 4 ( AB 2AC 2 ) DE=BC,EA=CA.利用三边成比例判定两个三角形是否相似的步骤平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似= 4 BC 2 = ( 2 BC )2.利用三边成比例判定两个三角形是否相似的步骤

9、三边成比例的两个三角形相似= 4 AB 2 4 AC 2 = 4 ( AB 2AC 2 ) DE=BC,EA=CA.人教版 数学 九年级(下)DE6, EF8, DF9;证明三角形全等有哪些方法?你能从中获得证明三角形相似的启发吗?CA的中点, DEBC , ADE ABC.第2课时 由三边和两边夹角判定三角形相似 ABCABC.(1) AB=3, BC=4, AC6,三边成比例的两个三角形相似平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例DE16,EF20, DF30.如图,ABC中,点 D,E,F 分别是 AB,BC,CA 的中点,求证:ABCEFD= 4 AB 2 4 AC 2 = 4 ( AB 2AC 2 )A C课后练习= 4 AB 2 4 AC 2 = 4 ( ABB10C10C6如图,在ABC中,C90,D,E分别是边AB,AC上的点,且ADABAEAC,求证:DEAB.6如图,在ABC中,C90,D,E分别是边AB,AAA8如图,点O是ABC内任一点,点D

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