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1、第 第 页长明中学暑期师德培训学习心得体会秦海燕暑期师德培训已结束，短短的几天学习,使我受益非浅,在我心中留下了深刻的烙印。培训安排了“二期课改下备课、上课及教学评价”“教育科研课题选择与方案设计”“生命教育与学校心理健康教育”“走进中华经典文化活动的基本实践与思索”“校本培训师德沟通”等内容，这次暑期培训安排的内容很有用、在开展老师常规工作中让人很受用。作为一名青年老师，我在师德培训中学习了知识，得到了启发，催人奋进，也受到了鞭策。“昨天的孩子，课本是他们的世界；今日的孩子，世界是他们的课本”，我们身处“二期课改”大潮中，该以什么样的立场来面对今日的教育？听完龚耀昌老师的讲座，使我对课程改革

2、有了更深层次的了解，加强了日常教学过程中基本技能的学习。我想，我应当以正确的立场面对自己的事业，面对自己的同学，全身心去讨论课程、教材、同学、教法等，让自己的教育教学水平得以提升，做到得才兼备，让每一课的知识变得生动有趣，着重培育同学的技能，做到教书育人。走进新课程，刻苦钻研课堂教学艺术，争做擅长汲取的学习型老师，擅长讨论的反思型老师，敢于探究的创新型老师。作为一名老师，要更新观念、努力创新，担负着教育下一代的责任，以身作那么，言传身教，主动思索如何从“传道”者转向学习知识的引路人，从“解惑”者转向发觉问题的启发人，从“授业”者转向解决问题的参加人。不断在实践中摸索总结，尽全力把工作做得细致、

3、扎实。教育科研对教学进展有积极促进作用，老师工作千头万绪，需要不断地总结和积累，勇于创新，才能在实践中不断前进。陈伟超老师针对教育科研如何选题、如何设计课题讨论方案等问题进行具体解答，让我觉得教育科研论文不再高不可攀，教育科研工作是建立在细心总结工作阅历上，在摸索中大胆前进。教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名老师，就应关爱每一个同学，在生活上关怀同学，在学习上援助同学，让同学在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。在这次校本培训中，学校领导特地安排了先进老师师德沟通会，结合教育案例，他们的教育理念让我深受启发，如“让同学认识自己的目标”“教育是一门艺术，用方法打开同学的心灵，让同学发

4、自内心地感受到老师的.爱”“做好班级管理工作，要让家长支持你的工作”“做好日常工作需要融入集体，需要团队合作精神”它山之石可以攻玉，在他们身上显现的亮点立刻让我开拓了思路，自己平常遇到的难题或许换一个角度就能很好的解决。其实，每一个同学都是好同学，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发觉。这就需要我们老师在平常的工作中细心，擅长捕获同学的闪光点，期盼每一个同学获得胜利。我经常把更多的爱，倾注在那些后进同学的身上，倾注在那些需要援助的同学身上。我想用爱的情怀关注同学，这是一股巨大的教育能量，它比任何高超理论的说教都有效。，把同学的进步当作自己的胜利，用坦诚的相待诠释美满的内涵。高尚的师德是爱，是敬业，是精业。让自己清除夏日的浮躁，让自己的胸怀如秋日晴空般纯洁，将更多的爱

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