9岁-油画棒-砂纸上的橘子写生-

1、9岁-油画棒-砂纸上的橘子写生-9岁-油画棒-砂纸上的橘子写生-CONTENT79岁适合年龄橘子是我们喜爱的一种水果，它不仅美味，外观也十分的美丽，黄橙橙的果皮搭配鲜嫩的绿叶，十分的美丽。课程来源90分钟所用课时通过观察橘子的图片或实物，用油画棒进行写生，同时学习油画棒的叠色技法，表现橘子的体积感和丰富的色彩。教学目的CONTENT79岁适合年龄橘子是我们喜爱的一种水果，它教学引导BRUSH STYLE橘子是我们喜爱的水果，今天就跟着老师来认识它吧。教学引导BRUSH STYLE橘子是我们喜爱的水果，今天就跟“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳晏子春秋内篇杂下第六-晏子使楚婴闻之，橘生淮南则为橘，

2、生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。 WRITE HERE SOMETHINGWRITE HERE SOMETHING“橘生淮南则为橘，晏子春秋内篇杂下第六-晏子使楚WRTHANKWRITE HERE SOMETHING橘子是我们十分喜爱的一种水果THANKWRITE HERE SOMETHING橘子介绍橘子橘的果形扁圆，红或黄色，皮薄而光滑易剥，味微甘酸。介绍橘子橘的果形扁圆，认识橘子橘子表皮橘子叶片橘子果肉认识橘子橘子表皮橘子的外形特征橘子一般呈扁圆形至近圆球形，底部面有一个内凹的槽，最顶上有一个把子。橘子的外形特征橘子一般呈扁圆形至近圆球形，底部面有一个内凹的果皮

3、果皮有的薄而且光滑，有的很厚而粗糙，比较容易剥离橘子的果皮果皮果皮有的薄而且光滑，橘子的果皮你能说一说橘子的细节吗？坑坑洼洼，凹凸不平的表皮，上面有明显的高光。果肉上有网络状一丝丝的白色橘络纹理。你能说一说橘子的细节吗？坑坑洼洼，凹凸不平的表皮，上面有明显你还观察到了哪些细节呢？你还观察到了哪些细节呢？橘子从生涩到成熟，颜色也发生了变化，从浅绿色-深绿色-淡黄色-朱红色-深红色。丰富的色彩橘子从生涩到成熟，颜色也发生了变化，丰富的色彩WRITE HERE SOMETHING能说一说，你观察到了橘子的颜色有哪些呢？WRITE HERE SOMETHING能说一说，你观察到了认识橘子的叶片通常卵形

4、，顶部狭尖，基部浑圆，子叶深绿、淡绿或间有近于乳白色，认识橘子的叶片通常卵形，观察叶片的形态，向上的、向下的、翻转的、叶片本身叶脉的纹理也是非常美丽。观察叶片的形态，今天我们用写生的方法表现橘子WRITE HERESOMETHINGWRITE HERESOMETHING今天我们用写生的方法表现橘子WRITE HERESOMETHPLACEHOLDERBRUSH写生素材参考一PLACEHOLDER写生素材参考一写生素材参考二写生素材参考二写生素材参考三写生素材参考三写生素材参考四写生素材参考四WRITE HERE SOMETHING写生注意事项光源：光源是确定写生物体的亮部、中间色、暗部、阴影位

5、置。亮部：物体最亮的地方。中间色：一般是物体本来的颜色。暗部：不受光的一面。阴影：物体的影子。WRITE HERE SOMETHING写生光源：光源是确定WRITE HERE SOMETHING光源的方向亮部：同光源的方向一致。暗部阴影WRITE HERE SOMETHING光源的方向亮部：同光创作提示1.可以通过引导学生观察橘子的图片和实物，进行客观的写生。在观察的时候，可以着重观察在橘子的外形特征，特有的肌理等来突出细节的刻画。同时还可以不局限于整体的橘子，高年级可以尝试多个角度以及不同状态，比如剥开的橘子出现果皮和果肉。2.在色彩上，也可以多观察图片，描绘从青涩到成熟的丰富色彩。同时也可

6、以加上有趣的背景，衬托主体物。创作提示1.可以通过引导学生观察橘子的图片和实物，进行客观的欣赏插画师关于橘子的作品WRITE HERE SOMETHINGWRITE HERE SOMETHING欣赏插画师WRITE HERE SOMETHINGWRITE9岁-油画棒-砂纸上的橘子写生-9岁-油画棒-砂纸上的橘子写生-教程参考BRUSH STYLE根据老师的引导，学习观察橘子的外形特征，以及橘子的细节部分，也是可以进行深入刻画的地方。教程参考BRUSH STYLE根据老师的引导，学习观察橘子的步骤一先用油画棒在砂纸上画出整体的外轮廓步骤一步骤二用油画棒画出橘子、叶片固有的颜色步骤二步骤三对橘子进行深入的刻画先画出亮部的色彩再画出暗部的色彩步骤三步骤四用白色油画棒点出橘子上面的高光。步骤四步骤五深入刻画叶片的细节加上亮部和暗部色彩步骤五步骤六用深色的油画棒勾出物体轮廓步骤六9岁-油画棒-砂纸上的橘子写生-9岁-油画棒-砂纸上的橘子写生-9岁-油画棒-砂纸上的橘子写生