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文档简介

1、分数加减法的应用精品课件分数加减法的应用精品课件你们喜欢喝牛奶吗？为什么？我把一杯牛奶喝完了！你能用分数分别表示他们喝的牛奶吗？我喝了半杯！你们喜欢喝牛奶吗？为什么？我把一杯牛奶喝完了！你能用分数分别乐乐在喝牛奶的时候遇到了一些问题，我们帮他解决一下吧！乐乐在喝牛奶的时候遇到了一些问题，我们帮他解决一下吧！你能提出什么数学问题？一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。你能提出什么数学问题？一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？一杯纯牛奶，乐乐喝了

2、半杯后，觉得有些凉，他一共喝了多少杯纯牛第一次喝了半杯加满水第二次又喝了半杯一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。第一次喝了半杯加满水第二次又喝了半杯一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯第一次喝了半杯加满水第二次又喝了半杯水奶第一次喝了半杯加满水第二次又水奶（杯）一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？（杯）一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满算的对不对呢？说一说你怎么检验？把喝掉 剩下的是否等于原来的。算的对不对呢？说一说你怎么检验？把喝掉 剩下的是否等于原画图明确第二次喝了多少牛奶。分数的意义。画图明确第二次喝了多少牛奶。分数的意义。如果乐乐第三次把剩下的牛奶也喝完了，那么乐乐一共喝了多少牛奶，多少水呢？因为把整杯牛奶喝完了，所以一共喝了1杯牛奶。如果乐乐第三次把剩下的牛奶也喝完了，那么乐乐一共喝了多少牛奶一共喝的纯牛奶：一共喝的水：（杯）（杯）一共喝的纯牛奶：（杯）（杯）这节课你们都学会了哪些知识？1.运用画图法分析题意。2.明确每次加的量和每次喝的量。解决喝牛奶问题

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