小学三年级开学第一课主题班会教案3篇

1、小学三年级开学第一课主题班会教案3篇【篇一】小学三年级开学第一课主题班会教案教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成 长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯， 提高自我控制能力。班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在二年以上，通过这些 年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对 于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。 一个好的科学的学习习惯和方法，

2、使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我 们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我 们通过四个方面来进行学习。1、课前，我们该怎样做?让学生讨论、发言。课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好 不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐 喊助威。B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上 干干净净，还在玩电子表。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?

3、在认为自己在课前学习习惯 做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。2、课堂上我们该怎样做?让学生讨论发言。上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问 题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出 那“三个一，做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二 意。下面我们看看这些同学做得好不好？(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的 在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回

4、答问题声音洪亮: 乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡 皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认 为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进？3、课后，我们该怎样做?让学生讨论、发言先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？(指 名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况)A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学 在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺

5、眼的阳光 下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。B、小明认真独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日 两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成;老师 布置的作业小玲从来不做。4、考试时，我们该怎么做？让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接 耳，不东张西望。5、小结通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎 么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力 的方向，将起到防微杜渐的作用。【篇二】小学三年级开学第一课主题班会教案教学目标:1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功

6、（或造成失败）的原因。2、了解本册数学，语文书的内容。3、说说自己在暑假中的收获。4、激发学生的学习兴趣。5、提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。2、进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。教学过程：一、说说自己在暑假中的收获。大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段 与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以 说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1、回顾上学期的成绩。2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。3、以不点名的

7、形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在 学习以外的地方。三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的 打算。学生看书，师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求：1、课前准备：（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品。2、上课的要求：（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。3、课后的要求：(1)课后复习；(2)独立完成作业;五、安全教育：小学生应注意安全的地方：学生讨论。集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近 有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩 火，不玩水。B、交通安全

8、：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意 行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做 到一停二看三通过。C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向 老师及时反映或报警。D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等， 饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意。六、教师小结师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的 一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在 这里，老师给大家提几点希望和要求：端正自己的学习态度，以饱满的热情

9、投入到学习中去：上课认真听讲、 课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一 个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是 我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习 惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明 才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进 步每一天，收获每一天！七、布置作业：预习语文数学课文第一单元【篇三】小学三年级开学第一课主

10、题班会教案秋高气爽、瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满期望的新学 期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。 这节课我们要学习以下三方面资料。一、行为规范同学们，你们听说过“播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收 获命运”这句话吗？这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性，所以今日我们的 班会就从“讲行为规范，做礼貌学生”开始。一、首先进入知识问答环节。大家对小学生日常行为规范明白多少呢？ 下头我们来参加“规范知多少”竞答活动。1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到 操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎样办？A、立刻跑到

11、班级的队伍中。B、站在原处，敬礼。C、躲一躲再说。2、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎样做？A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。3、当拾到的钱找不到失主时，你怎样做？A、交给家长。B、交给教师或警察。C、买点学习用品。4、我国的国旗是A五星红旗B齿轮和谷穗C 人民大团结5、我们值日生该怎样做才是对的A、随便扫一下B、看教师不在，放学就逃回家了。C、清扫每一个角落，摆 好桌椅，关好门窗，灯，一齐回家。6粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们 应当A吃的好、穿的好B家里富裕，能够浪费C讲节俭，不浪费7作为学生，我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，

12、放学后按 时回家的好习惯。概括地说就是要自觉A完成学习任务B遵守学校纪律8上课要专心听讲，进取思考，遇到不懂的问题应当A随便提问、发言B举手得到教师同意，大胆发言提问9 “坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说A要做广播体操B要做眼保健操C坐、卧、站、行姿势要端正10学校的整洁与美丽靠我们A值日B每一个人的努力C爱护花草树木下头进入第二版块：情景分析1碰撞以后两位同学，一个站在窗前欣赏学校风景，悠闲得很。另一个走过身旁时，正 好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们 的行为正确吗？如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家听 第二个情景。碰撞后，先微

13、笑地说：对不起！再微笑地说：没关系！礼貌和解。2上课纪律一同桌上课不听讲，手放抽屉，乱动椅子，前后左右乱说话。 一同学规劝：上课要认真听讲，不然什么都学不到。书不会读，作业也不会做了。那么，我们如何做一个礼貌的学生呢？（学生畅所欲言，谈出自我的想法）三、下头请大家一齐跟我朗读一首童谣小小学生守规范童谣小小学生守规范小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不礼貌，果皮纸屑不乱扔。人 人都来守规范，个个都会夸

14、你棒！在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮忙，团结友爱 的好品质。规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举 手投足的细微之处做起。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么 事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的 日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一 代新人。以前，同学们在遵守规范方面取得了很大提高，为了取得更大的提高， 你愿意努力吗？一二三八，一声问候（见到教师和同学问好），两个轻声（楼道、教室）， 三处整洁（个人、教室、环境），八个自觉礼貌习惯（行为规范检查评比项目：1、注意仪容仪表：穿校

15、服、戴红领巾，讲究个人卫生。2、课间礼貌休息：不奔跑，不大声喧哗，不说脏话粗话、不打架，举止礼 貌。3、认真做好三操，站队时做到快、静、齐。4、不吃零食，不乱丢杂物，礼貌饮水，坚持环境整洁。5、书桌及座位周围干净整洁，无纸屑杂物。6、桌凳套齐全，无破损，无污渍。7、集会按时有序，坚持会场安静。8、不乱涂乱画，不吃口香糖、泡泡糖，放学站好路队。二、学习一个假期的成长，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学 期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？先祝同学们好好学习、 天天向上。下头送给大家四句话：第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，教师们最关心的是 你此刻的

16、表现，你能不能把握每一个今日。在新的学年里，你面临新的任务和挑 战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你 必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应当 勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自我。第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代 社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，仅有具备了良好的习惯、完美的品德、 高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。所以，我们要以小学生日常行 为规范、小学生守则和学校规定的行为准则，处处严格要求自我，要做到 自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止礼貌，礼

17、貌待人， 尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕 吃苦，要进取主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做 学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学 习的欢乐，而被动学习则正好相反。所以，期望同学们从新学期开始都要做学习 的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实 地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问 题从自我眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习 方法。要根据学科特点，自身差异，在教

18、师的指导下，寻找适合的最有效的学习 方法。只要做到了这些，就必须能取得好的成绩。第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏 的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的 精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自我的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道 路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是 六年级毕业班的同学，你们将要面临人生中的第一次挑战，期望你们能发扬拼搏 精神，做自我学习的主人，做自我命运的主人。三、安全这是我们常挂在嘴边的问题。在那里再强调以下几点。1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。2、上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍， 不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。不私自 燃放烟花爆竹，不玩火，严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍 带进学校。恶劣天气尽量不外出，如果外出必须要注意安全。雷雨时关好门窗、 关掉电