《一百条裙子》班级读书会课件

1、一百条裙子班级读书会课件一百条裙子班级读书会课件 埃莉诺埃斯特斯，美国著名的儿童文学作家。曾经担任儿童图书馆管理员的工作，直到1941年，她的首部小说莫法特一家出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后，她才决定开始写作生涯。她所描述的人物通常都可以在生活中找到原型，所以她的作品十分贴近生活。直到今天，她的作品仍被世界各国的小读者所津津乐道，永远也不会因为时间的流逝而褪色。作者简介 埃莉诺埃斯特斯，美国著名的儿童文学作家。曾经担任儿第一章 旺达第二章 关于裙子的游戏第三章 晴朗的一天第四章 竞赛 第五章 一百条裙子第六章 在波金斯山上第七章 给十三班的一封信第一章 旺达 第一关：人物大竞猜 第一关：人物

2、大竞猜1.她是波兰人，名字又长又奇怪。她住在靠近波金斯山山顶的地方。（旺达）2.他也住在波金斯山，他不工作，更糟糕的是，他的房子和院子都脏得要命，生了锈的铁皮罐头随处可见，甚至还有他的破草帽。（老斯文森）3.她是班上最受欢迎的女孩。她会保护小孩子不受坏男孩的欺负，会为一只小动物遭受了虐待而哭上个把钟头。（佩琪）4.她在班里没有什么朋友。无论是上学还是回家，她都独来独往。她经常穿一件褪了色的，晾得走了形的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好熨烫过。（旺达）1.她是波兰人，名字又长又奇怪。她住在靠近波金斯山山顶的地方5.她是佩琪的好朋友。她因为旺达被取笑，想要写纸条劝佩琪不要再问旺达关于一

3、百条裙子的事。但是因为怕像旺达一样被女孩儿们取消，最终没有写。（玛蒂埃）6.她一直都在练习芭蕾，而且穿的衣服都比别人的别致。正是因为那天，她穿了一条漂亮、鲜红的裙子，才引发了“一百条裙子”事件。（塞西莉）7.她是十三班的老师，戴一副眼镜，旺达很喜欢她，说新老师根本没法跟她比。（梅森老师）5.她是佩琪的好朋友。她因为旺达被取笑，想要写纸条劝佩琪不要 第二关：小小裁判官 第二关：小小裁判官1.旺达佩特罗斯基没有朋友，大家都不喜欢她。（）2.旺达的邻居老斯文森是个爱干净、讲卫生的人。（）3.旺达、佩琪、马蒂埃她们每天都穿着漂亮的裙子去上学。（）4.大家都觉得旺达佩特罗斯基这个名字很奇怪。（）5.旺达

4、真的有一百条裙子和六十双鞋子。（）6.当佩琪一遍又一遍地问旺达的“一百条裙子”的时候，马蒂埃会觉得很尴尬，因为她也没有新裙子，她也是个穷孩子。（）7.当佩琪和马蒂埃知道旺达转学了，她们决定一起去旺达家找她。（）1.旺达佩特罗斯基没有朋友，大家都不喜欢她。（） 第三关：合力共选择 第三关：合力共选择1.星期一，旺达佩特罗斯基没有来上学。是（B ）先发现她没有来上学的。A.玛蒂埃B.老师和比尔拜伦2.旺达的座位在哪里？ （B ）A.第一排 B.最靠里一排倒数第二个位置3.旺达为（B ） ，没来学校上课。A. 生病了B.转学了4.旺达的“一百条裙子”获得了（ A ）等奖，这些画都挂在（ A ） 。A

5、.一 教室里B.二 学校里1.星期一，旺达佩特罗斯基没有来上学。是（B ）先发现她没5.佩琪和玛蒂埃在知道旺达转学后是什么样的心情？ （B ）A.开心B.内疚、难过6.旺达最后给十三班的同学们写来了一封信，信中她说到想把（ A ）送给佩琪作为圣诞礼物。A.画着绿色带红色花边的裙子的画B.画着蓝裙子的画7.你认为最后旺达有没有把佩琪、玛蒂埃当作好朋友了呢？ （ A ）A.有B.没有5.佩琪和玛蒂埃在知道旺达转学后是什么样的心情？ （B ） 第四关：情节回放厅 第四关：情节回放厅1.今天，星期一，旺达.佩特罗斯基的座位是空着的。没人注意到她没来上学，就连佩琪和玛蒂埃也忽略了这一点。 2.第二天，星

6、期二，旺达还是没来。除了老师和大个儿比尔.拜伦，其他人依然没有注意到她的缺席。 3.旺达的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置，坐在这个属于学习成绩差，而且举止又粗鲁的男生们的角落里，坐在地面上总是又脏又乱的教室角落里。通过读这一段文字，你能感觉到旺达在同学们心中的地位如何吗？被漠视1.今天，星期一，旺达.佩特罗斯基的座位是空着的。没人注意到“旺达，”她会一边说着话，一边碰碰她身边的同伴儿，“跟我们说说你的衣柜里挂着多少条裙子来着？” “一百条。” “一百条！”周围的女孩子都尖叫着表示怀疑，就连在一旁玩“跳房子”的女孩子们也停下来听她们说话。 “嗯，一百条，全部都是挂起来的。”旺达说道。然后她

7、就闭上薄薄的嘴唇陷入了沉默。 “都是什么样的？我干打赌，肯定都是丝绸的吧？”佩琪说。 “嗯，全都是丝绸的，各式各样的。”“还有天鹅绒的。有一百条，”旺达慢吞吞地说，“全部都挂在我的衣柜里。” 之后她们会放她走。在她没走多远的时候，女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来，一直到笑出眼泪为止。 女孩子们为什么在听说旺达有100条裙子之后，会爆笑，并且一而再再而三的取笑旺达？旺达为什么会说自己有100条裙子呢？旺达是否真的拥有100条裙子？“旺达，”她会一边说着话，一边碰碰她身边的同伴儿，“跟我们说 写作采蜜栏 写作采蜜栏敬爱的老师： 旺达以后不会再到你们学校上学了。她的哥哥杰克也不再去了。现在，我们要

8、搬到一个大城市去。再不会有人怪叫“嗨，波兰佬！”，再不会有人问“你怎么会有这么好笑的名字啊？” 。在大城市里，有趣的名字多的是。 您诚挚的詹佩特罗斯基敬爱的老师：亲爱的梅森老师： 您和十三班的同学们都好吗？请告诉女孩子们，她们可以保留我的那些图画，因为我又有了一百条新裙子，全都挂在我家新房子的衣柜里。我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，那张画着蓝裙子的画就送给他的朋友马蒂埃，给他们做圣诞礼物吧。我想念我们的学校，这里的新老师根本不能跟您比。祝您和全班同学圣诞快乐！ 您真挚的 旺达佩特罗斯基亲爱的梅森老师： 成长加油站 成长加油站换位思考一下，如果你的班里有旺达这样的孩子，你们会怎么对待她呢？旺达转学之后，佩琪和玛蒂埃是怎么做的？（她们充满了内疚，每天关注旺达有没有来学校，还去旺达的家里找过她。这说明，佩琪和玛蒂埃内心是善良的，只是她们没有觉察到她们的取消会给旺达带来伤害）读了旺达写的这封信之后，你觉得旺达把佩琪和玛蒂埃当做好朋友了吗？（是的，旺达是个善良、纯洁的女孩。她一直喜欢着这些朝气蓬勃的同学们，她渴望加入她们，渴望拥有友情。最后，她真的得到了。）换位思考一下，如果你的班里有旺达这样的孩子，你们会怎么对待她两棵树雪野在小院我