《人生之旅》PPT苏教版科学1

1、人生之旅PPT苏教版科学1人生之旅PPT苏教版科学1 哪一种动物开始用四条腿走路，后来用两条腿走路，最后用三条腿走路？猜谜语 哪一种动物开始用四条腿走路，后来用两条腿走路，猜一猜：他是谁？幼年成年老年猜一猜：他是谁？幼年成年老年 人的一生还可以怎样划分？给你划分的各个时期起个名称。思考： 要求： （1）独立完成后在小组里交流一下你是根据什么来划分的，是怎样来划分的？ （2）每一个同学汇报完，问其他同学：是否认可他的划分依据、划分阶段？ 人的一生还可以怎样划分？给你划分的各个时期起个预测自己长大后的身高A、可以根据父母的身高预测： 男孩成人后身高=（父母身高+母亲身高）21.08 女孩成人后身高

2、=（父亲身高0.928+母亲身高）2B、可以根据现在的身高预测： 成人后身高=现在身高B+A（A、B可以通过查表1得到）C、可以根据自己的脚长预测： 先测定现在的脚长（从脚趾尖到脚跟的距离为脚长），再按测量时的年龄和脚长查表2。预测自己长大后的身高A、可以根据父母的身高预测：B、可以根据 李丽同学今年13岁，身高是156厘米，脚长24厘米，爸爸身高是172厘米，妈妈身高是162厘米。 1.根据李丽父母的身高预测她长大后的身高。 2.根据李丽现在的身高预测她长大后的身高。 3.根据李丽的脚长预测她长大后的身高。请你来算 李丽同学今年13岁，身高是156厘米， 我选择根据 预测自己长大后的身高。

3、自己收集的数据 ，我自己长大后的身高预测是： 根据预测方法计算自己长大后的身高根据预测方法计算自己长大后的身高 预测结果并不是绝对的，有很多因素会改变身高，如后天的生活环境、锻炼和营养等。注意！ 预测结果并不是绝对的，有很 你家里或邻居家有婴儿吗？他们的父母是怎样照顾他们的？小组交流 你家里或邻居家有婴儿吗？他们的父母是怎样照顾他幼吾幼以及人之幼幼吾幼以及人之幼 你家里或邻居家有老年人吗？在你眼里，他们是什么样的？小组交流 你家里或邻居家有老年人吗？在你眼里，他们是什么老吾老以及人之老老吾老以及人之老 想象一下60年后自己会怎样生活？ 想象一下60年后自己会怎样生活？ 想象一下60年后自己会怎

4、样生活？ 想象一下60年后自己会怎样生活？ 通过今天的学习，你有哪些收获？ 通过今天的学习，你有哪些收获？ 1.根据目前的定义，转基因技术是从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质。从研究角度看，转基因的技术推进已有不短的时间。2.对于人类而言，转基因技术或是天使，或是魔鬼，既可能给人类社会的发展带来福音，也可能对人类的健康造成损害。3.关键问题在于，科学界至今不能确认，转基因食品究竟有无可能对生态环境、人体健康造成重大伤害。在这样的背景下，转基因食品的商业化，特别是主粮的商业化问题显得有些敏感。4.在我们看来，转基

5、因食品在当下中国所引发的争议，看起来相当复杂，但归结起来，不外是科学逻辑与商业逻辑共同作用下的结果。从科学角度看，这件事情很麻烦，是因为转基因食品的安全性在短期内得不到明确认证。5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安全性研究需要一个漫长的周期，主管部门断不可急于宣布转基因主粮的安全性。6.由于不同转基因食品在人们食品消费中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不会一致。但就原则而言，在没有明确的科学结论之前，任何对转基因食品在安全性之外其他方面的重大意义的欢呼，都不是一件明智之举。7.穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦，具备了无限的属性。自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五、神六的理想设计。当我们通过超越自身而实现人类对