2023届福建闽侯第四中学物理高一第一学期期末统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、

2、如图所示，桌面上有一上表面光滑的木块，木块上有一小球，快速向右推动木块，小球的位置可能落在桌面上的哪点()A.A点B.B点C.O点D.无法确定2、如图所示，一根轻绳跨过定滑轮后系在质量较大的球上，球的大小不可忽略在轻绳的另一端加一个力F，使球沿斜面由图示位置缓慢拉上顶端，各处的摩擦不计，在这个过程中拉力F（ ）A.逐渐增大B.保持不变C.先增大后减小D.先减小后增大3、如图为某物体在10 s内运动的vt图象关于物体在10s内的位移，下列数据正确的是（ ）A.60mB.40mC.48mD.54m4、如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30的光滑斜

3、面上，若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行，在细绳被剪断的瞬间，A、B两小球的加速度分别为()A.都等于B.0和C.和0D.0和5、如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为m1，其推进器的平均推力为F在飞船与空间站对接后，在推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为a，则空间站的质量m2为（）A.B.C.D.6、在水平面上放着两个质量分别为2kg和3kg的小铁块m和M，它们之间用一原长为10cm，劲度系数为100N/m的轻弹簧相连，铁块与水平面之间的动摩擦因数均为0.2铁块M受到一大小为20N的恒定水平外力F，两个铁块一起向右做匀加速直线运动，如图所示这时两铁块之间

4、弹簧的长度应为（重力加速度g取10m/s2）（）A.12cmB.13cmC.15cmD.18cm7、如图所示，用一根不可伸长的轻绳悬挂一个小球，把小球拉开一个角度后释放，小球就会在竖直平面内来回摆动已知A、B为两侧的最高点，为最低点，在小球从向点运动的过程，下列说法正确的是（ ）A.绳对球拉力就是向心力B.绳的拉力逐渐变大C.绳拉力总是大于球的重力D.小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于8、如图所示，从倾角为的斜面顶点A将一小球以初速度水平抛出，小球落在斜面上B点，重力加速度为g不计空气阻力，则下列说法正确的有（ ）A.从A到B的运动时间为B.AB的长度为C.到B点的速度D.小球在B点时

5、的速度分量满足9、如图所示，皮带运输机将物体(物体与皮带不打滑)匀速地送往高处的过程中，下列结论正确的是（）A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用，为静摩擦力B.传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C.不管传送速度多大，物体受到的摩擦力始终不变D.若匀速向下传送货物，物体所受的摩擦力沿皮带向下10、甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移-时间图象如图所示，则在0-t1时间内A.甲的速度总比乙大B.甲、乙位移相同C.甲、乙平均速度相同D.甲、乙均做加速运动11、 “蹦极是一项很有挑战性的运动如图所示，蹦极者将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上蹦极者从跳台跳下，落至图

6、中a点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中b点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中c点是蹦极者所能达到的最低点，不计空气阻力关于蹦极者的运动下列说法正确的是( )A.从a点到c点蹦极者一直做减速运动B.从a点到c点蹦极者先做加速运动再做减速运动C.蹦极者最终会静止c点D.如果蹦极者受到的空气阻力不能忽略，其下落的最低点在c点上方12、汽车B在平直公路上行驶，发现前方沿同方向行驶的汽车A速度较小，为了避免相撞，距A车25m处B车制动，此后它们的vt图象如图所示，则（）A.汽车B的加速度大小为3.75 m/s2B.汽车A、B在t4s时的速度相同C.汽车A、B在04s内的位移相同D.汽车A、B两

7、车不会相撞二填空题(每小题6分，共18分)13、 (1)如下图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是：（至少三项）._;._;._.(2)某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？答：_(3)如果这位同学先如(2)中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的a-F图线是图中的_（将选项代号的字母填在横线上）(4)如图给出的是实验中获取的一条纸带的

8、一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出，打点计时器频率50Hz），计数点间的距离如图所示根据图中数据计算的加速度a=_m/s2（保留三位有效数字）(5)实验中要进行质量m和M选取，以下最合理的一组是（ ）A.M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g14、某同学利用“验证牛顿第二定律”的实验器材，测量滑块与长木板之间的

9、动摩擦因数如图甲所示，带滑轮的长木板水平放置，轻绳跨过固定在长木板末端的滑轮，端连接砂桶，另一端连接固定在滑块上的拉力传感器，穿过打点计时器的纸带与滑块尾部相连接，砂桶离地面足够高调节滑轮的位置使轻绳与长木板平行，不计轻绳与滑轮间的摩擦（1）为了完成实验_（选填“需要”或“不需要”）将长木板右端垫高以平衡摩擦力，_（选填“需要”或“不需要”）使砂桶的质量远小于滑块和拉力传感器的总质量（2）经正确、规范的操作后，打出一条如图乙所示的纸带，每两个计数点之间还有四个计时点没有画出来，纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器的频率为50Hz由此可求得滑块的加速度a=_m/s2（结果保留三位有效

10、数字）（3）改变砂桶的质量，进行多次实验，测出多组滑块的加速度a与相应的拉力传感器示数F，作出a-F图线如图（丙）所示，已知重力加速度为g=9.8m/2，则滑块（含拉力传感器）质量为_kg，滑块与长木板间的动摩擦因数为_15、某实验小组用如图所示的实验装置测当地的重力加速度，图中A、B是两个光电门，钢球自由下落过程中，先后通过光电门A、B，钢球通过光电门A时与光电门相连的光电计时器开始计时，通过光电门B时就停止计时，得到钢球从A运动到B所用的时间t，用刻度尺测出A、B间的高度h，保持钢球下落的位置不变，光电门B的位置不变，改变光电门A的位置，重复前面的实验，测出多组h、t的值.(1)根据测得的

11、多组h、t的值，算出每组的，作出图象，则图象应是图中的_.A.B.C.D.(2)图线在纵轴上的截距表示_，要求出重力加速度，必须求出图线的_，若求出的图线的这个量用k表示，则当地的重力加速度为_.三计算题(22分)16、（12分）质量m=1.4kg物体，从距地面高度h=16.2m处自由释放，空气阻力忽略不计，g=10m/s2，求：（1）物体下落1秒时的速度多大（2）物体在下落1秒内的平均速度多大（3）物体落地前1秒内的位移多大17、（10分）如图所示，质量为m1=0.8kg的物体甲通过两段轻绳和一个轻质细弹簧悬挂在结点O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上质量为m2=2.5kg的物体乙相连，轻

12、弹簧OA与竖直方向的夹角37，物体甲、乙均处于静止状态,弹簧的劲度系数为k=500N/m。（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）求：（1）物体乙受到的摩擦力的大小与方向；（2）轻弹簧的伸长量。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】由于小球位于光滑的木块的上方，可知小球只受到重力和支持力的作用，当木块运动时，小球不受摩擦力的作用，所以小球将保持静止，在O点不动故选C.点睛：该题考查对惯性理解，解答的关键是要明

13、确小球只受到重力和支持力的作用，当木块运动时，小球不受摩擦力的作用2、A【解析】本题考查的是对受力问题的认识，球受到三个力的作用，随着球的上升，绳的拉力与竖直方向的夹角逐渐增大，为了使竖直方向的力保持平衡，必须增大F才能实现，A正确；3、B【解析】分析：要求物体在10s内发生的位移，可以用运动学公式，但需求物体的加速度，也可以用“速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移”进行求解本题用第二种方法比较简单解答：解：速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故在10s内物体的位移x= (2+6)/210=40m故B正确故选B点评：用“速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移”求位移是一

14、种比较简洁的方法，要注意掌握4、B【解析】细绳被剪断的前，以A为研究对象，可求出弹簧的拉力大小，细绳被剪断的瞬间，弹簧弹力大小瞬间不变，故A物体该瞬间合力仍为零，加速度大小为零，取B受力分析，由牛顿定二定律可得，联立可求得。故ACD错误，B正确。故选择B。5、B【解析】通过牛顿第二定律，根据整体法求出整体的质量，从而求出空间站的质量【详解】对整体分析，根据牛顿第二定律得，F=(m1+m2)a，则空间站的质量m2m1故B正确，ACD错误故选B6、D【解析】先把m、M看成一个整体，由牛顿第二定律可得，代入数据解得，以m为研究对象，由牛顿第二定律可得，解得，由可得，x=0.08m=8cm，D选项正确

15、故选D考点：牛顿第二定律的应用点评：中等难度解决连接体问题的方法：“整体法”和“隔离法”（1）整体法：将一组连接体看作一个整体，牛顿第二定律中，是整体受到的合外力，只分析整体所受的外力即可（因为连接体的相互作用力是内力，可以不分析），简化了受力分析在研究连接体时，连接体各部分的加速度是相等的（2）隔离法：在求解连接体的相互作用力时，将某个部分从连接体中分离出来，其他部分对它的作用力就成了外力整体法与隔离法在研究连接体问题时经常交替使用7、BD【解析】A、如图所示受力分析可知，绳子的拉力与重力沿绳方向的分力的合力提供向心力，即，A错误；B、当小球从A运动到O的过程中，速度越来越大，由可知， 需要

16、的向心力越来越大，同时变小，变大，又，则绳子拉力逐渐增大，B正确；C、在A点时，故C错误；D、在小球从向点运动的过程，做加速运动，合力做正功，即小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于，D正确故选BD8、BC【解析】根据得，物体在空中飞行的时间故A错误；物体的水平位移，所以AB间的距离，故B正确；根据速度与时间关系，则B点竖直方向的速度，那么B点的速度，故C正确；在B点时的速度分量不满足，因为B点的速度与水平夹角不为，而是位移与水平的夹角，故D错误故选BC【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，通过位移关系求出运动的时间是解决本题的突破口9、AC【解析】本题主要考

17、查摩擦力产生的条件，正确分析相对运动的方向或趋势，从而判断摩擦力的方向也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向.【详解】运送过程中，物体相对于传送带有向下运动的趋势，物体所受摩擦力方向向上，为静摩擦力，故A正确；物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量，与传送速度无关，故B错误，C正确；无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面，物体在重力的作用下，都有沿皮带向下的运动趋势，物体都会受到沿皮带向上的摩擦力，故D错误；故选AC【点睛】牢记摩擦力产生的条件：1、物体要相互接触（故摩擦力是接触力的一种）；2、接触面要相互作用的弹力；3、接触面要粗糙；4、要有相对运动或相对运动

18、趋势再者就是要会判断摩擦力的方向，与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反或用共点力的平衡来判断10、BC【解析】AD0t1时间内，甲的斜率不变，则速度不变，做匀速直线运动；乙图线的斜率先小于甲后大于甲，即乙的速度先小于甲后大于甲，乙做加速直线运动，故AD错误；B0t1时间内，甲、乙的起点和终点都相同，则位移相同，故B正确；C根据平均速度的定义：甲和乙在相同的时间内位移相同，则平均速度相同，故C正确。故选BC。11、BD【解析】AB.从a点到b点的过程中，重力大于弹力，人受到向下的合力做加速运动，所以速度越来越快；在b点时，合力为零，加速度为零，速度最大；在b点以下，弹力大于重力，人受到向上的

19、合力做减速运动，速度越来越小，最低点c时速度为零，故A错误，B正确C.在c点时受到的合力方向向上，则蹦极者最终不会静止在c点，选项C错误；D.如果蹦极者受到的空气阻力不能忽略，若将人的重力和空气阻力进行等效，则等效于人的重力减小了，则其下落的最低点在c点上方，选项D正确12、BD【解析】A斜率代表加速度，有图象得汽车B的加速度，故A错误；B有图象得，在时两车的速度相同，故B正确；C由于图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以在内的位移B物体大于A物体，故C错误；D由于图象与坐标轴围成面积代表位移，由题意可知，在时B车追不上A车，则两车不会相撞，内，B车的位移：

20、A车的位移：在初始时刻B车距A车处，所以4秒末两车最短距离为故两车不会相撞，故D正确；故选BD。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .（1）长木板右端垫高可以平衡摩擦力 .电源应该用6V交流电源 .牵引小车的细线不与木板平行开始实验时，小车离打点计时器太远. .（2）不正确，应给小车一初速度，小车能匀速下滑 .（3）C .（4）0.496 .（5）A【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项；根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小【详解】（1）错误之处有：电源应用交流电；没有平衡摩擦力；小车应靠近打点计时器端；左端连接的细线应与木

21、板平行（2）不正确平衡摩擦力的结果是不挂砂桶时，给小车一个初速度，小车能够匀速下滑题中小车由静止开始沿木板向下滑动，做的是匀加速运动（3）不施加力时小车有加速度，根据牛顿第二定律，随着拉力增大，小车的加速度逐渐增大故选C（4）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4x1=3a1T2x5x2=3a2T2x6x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a= (a1+a2+a3)即小车运动的加速度计算表达式为：a=102m/s2=0.496m/s2；（5）本实验要求砂桶和砂子质量远小于小车质量，所以A