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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、利用传感器与计算机结合,可以自动做出物体运动的图象某同学在一次实验中得到运动小车的速度一时间图象如图所示,由此图象可知()A.小车做曲线运动B.8s时的加速度大于4s时的加速度C.6.5
2、末小车距离出发点最远D.小车前5s内的平均速度比后5s内的大2、一个做自由落体运动的物体,其落地速度为20m/s,重力加速度g取10m/s2,则下列描述错误的是()A.下落的时间为2 sB.距地面的高度为20mC.最后1s的位移为为15mD.下落过程中的平均速度为5m/s3、质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,若升降机以a在竖直方向上做匀变速直线运动。若物体处于超重状态,则A.升降机加速度方向竖直向下B.升降机一定加速运动C.升降机一定向上运动D.台秤示数增大ma4、物体A在外力F作用下静止在水平面上,和物体的受力有关作用力与反作用力存在几对()A.1对B.2对C.3对D.4对5、甲乙两车在
3、平直公路上同时、同向并排出发,其vt图象如图所示则( )A.甲车的加速度小于乙车的加速度B.在t=2s时,乙车在甲车前10mC.t=4s时,甲车的速度是乙车速度的2倍D.两车再次并排行驶的时刻是t=6s6、一物体做匀加速直线运动,已知它的加速度为2m/s2,那么在任何1s内( ).A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前1s的末速度大2m/sD.物体的末速度一定比前1s的初速度大2m/s7、如图所示,在光滑水平桌面的一端固定一个定滑轮,用轻绳跨过定滑轮将质量为,的两个物体A,B相连。不计轻绳与滑轮之间的摩擦,取放手后两物体开始运动,在两
4、物体运动过程中()A.轻绳的拉力等于物体A的重力B.轻绳的拉力小于物体A的重力C.A、B两物体的加速度大小为D.A、B两物体的加速度大小为8、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示,为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动设行李与传送带之间的动摩擦因数=0.1,A、B间的距离L=2m,则A.行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2B.行李从A运动到B的时间为2.5sC.行李在传送带上滑行痕迹的长度为1mD.如果
5、提高传送带的运行速率,行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s9、一质点在外力作用下做直线运动,其速度随时间 变化的图象如图在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有A.B.C.D.10、如图所示,用力F向上拉起两重物A.B,A、B的质量分别是1 kg、2kg,A、B之间的轻绳能承受的最大拉力是30N,g取10 m/s2为保证A、B之间的轻绳不被拉断A.两物体向上的加速度不能大于 5 m/s2B.F的大小不能超过45NC.两物体向上的加速度不能大于10 m/s2D.F大小不能超过30N11、如图所示,为一个可以乘坐二十多人的在竖直柱子上的巨型娱乐器械,可以使人体验超重和失重状态
6、。由升降机将环形座舱送到离地面75m的高处,然后让座舱无摩擦的自由落下,落到离地面30m的位置时,制动系统启动,座舱做匀减速运动,到地面时刚好停下,若座舱中某人用手托着质量为0.2kg的手机,取g=10m/s2,则()A.当座舱落到离地面45m的位置时,手掌对手机的支持力为0B.当座舱落到离地面45m的位置时,手掌对手机的支持力为2NC.当座舱落到离地面15m位置时,手掌对手机的支持力为3ND.当座舱落到离地面15m的位置时,手掌对手机的支持力为5N12、如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到点并系住物体,现将弹簧压缩到点,然后释放,物体一直可以运动到点,如果物体受到的摩擦力大小恒定,则A.物
7、体从到先加速后减速B物体从到加速,从到减速C.物体在间某点时所受合力为零D.物体运动到点时所受合力为零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的点,另一端拴两个细绳套(1)对于该实验,下列说法正确的是( )A.两细绳套必须等长B.若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果有影响C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线D.实验中,用两只弹簧测力计拉橡皮筋时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大(2).在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时,使其中一弹
8、簧测力计拉力的大小不变,逐渐增加与合力之间的夹角,且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90此过程中橡皮筋结点位置不变对另一个弹簧测力计的拉力的大小和方向与原来相比,下面说法中正确的是( )A.一直变大,与合力方向的夹角一直增大B.一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小c.一直变小,与合力方向的夹角一直减少D.先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大14、(10分)在研究匀变速直线运动规律的实验中,小车在某一力的作用下做匀加速运动,图为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果保留三位有效数字)(1)C点的瞬时速度大小为_m/s
9、 .(2)运动小车的加速度大小为_m/s2.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,水平平台ab长L=20m,平台b端与特殊材料制成的足够长斜面bc连接,斜面倾角为30,在平台a端放有质量m=2kg的小物块现给物块施加一个大小F=50N、与水平方向成37角的推力,使物块由静止开始运动(物块可视为质点,重力加速度)(1)若物块从a端运动到b端的过程中F始终存在,运动时间t=4s,求物块与平台间的动摩擦因数;(2)若物块从a端运动到图中P点时撤掉F,则物块刚好能从斜面b端无初速下滑,求aP间的距离(结果保留三位有效数字);(3)若物块与斜面bc间的动摩擦因数,
10、式中为物块在斜面上所处的位置离b端的距离,则在(2)问的情况下,求物块在斜面上速度达到最大时的位置。16、(12分)灯重G=20N,AO与天花板间夹角=30,试求:(1)AO、BO两绳受到的拉力?(2)三根绳子完全相同,若将灯泡换为重物且不断增加重量,则这三根绳子中最先断的是哪根?17、(12分)质量为1kg的物块(可视为质点)静止于粗糙水平面上,现对其施加一随时间做周期性变化的水平拉力F,F随时间的变化规律如图甲所示,物块与水平面间的动摩擦因数=0.1,可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。(1)求物块在4s时的速度;(2)若先将物块固定从1s末才放物块求物块在1s至
11、8s过程的位移;(3)若F时间的变化规律如图乙所示求物块在90s内的位移。参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】速度图象只能表示直线运动的规律根据速度图象的斜率表示加速度,分析物体加速度的大小关系图线与坐标轴所围成的“面积”表示位移平均速度等于总位移除以总时间【详解】vt图象只表示直线运动的规律,可知小车做变速直线运动,故A错误;由图象的斜率大小表示小车的加速度大小可知,8s时小车的加速度大于4s时小车的加速度,故B正确;小车在010内速度方向不变,故t10s时小车离出发点最远,故C错误;由小车前5s内的位移比后5s内的位移
12、小,可知,小车前5s内的平均速度比后5s内的小,故D错误所以B正确,ACD错误【点睛】本题考查读图能力,关键从数学意义来理解速度图象的物理意义,要知道速度图象的斜率表示加速度,面积表示位移2、D【解析】自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,根据速度实际公式求出下降的时间,根据速度位移公式求出物体距离地面的高度,结合平均速度推论求出下降过程中的平均速度;【详解】A、根据速度与时间关系可知物体下落的时间为:,故A正确;B、根据速度与位移关系可知物体距离地面的高度为:,故B正确;C、物体落地前最后1s内的位移,故C正确;D、整个过程中的平均速度,故D错误【点睛】解决本题的关键知道自由
13、落体运动的特点,掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用3、D【解析】A物体处于超重状态,根据牛顿第二定律可知物体有向上的加速度,那么升降机也就有向上的加速度(即加速度方向竖直向上),此时可以是向下减速,也可以是向上加速,故ABC错误;D根据牛顿第二定律可知台秤示数比静止时增大,故D正确;故选D。4、D【解析】物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力;物体对桌面的摩擦力与桌面对物体的摩擦力;所受的重力与对地球的引力,物体受到拉力F与物体对F的施力物体的力;这四对力大小相等、方向相反、同一直线,两个受力物体为相互作用力。故选D。5、B【解析】v-t图象的斜率表示加速度,根据图象斜率的大小可
14、分析甲乙两车的加速度大小;根据速度图象的面积表示位移来求解此题【详解】A、根据v-t图象的斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,则知甲车的加速度大于乙车的加速度,故A错误.B、根据v-t图象的面积代表走过的位移,从图像上可以看出:2s内乙的位移大于甲的位移,且面积的差值为 ,故B对;C、利用图像求出 ,则4s时 ; ,故C错D、在6s内 ; ,故D错;故选B6、B【解析】由可知A错; 物体的初速度与前1s内的末速度相等,C错;7、BC【解析】由题意可知对A分析根据牛顿第二定律有对B分析根据牛顿第二定律有代入数据联立解得a=0.5m/s2,T=4.75N,即轻绳的拉力小于物体A的重力,故B
15、C正确,AD错误。故选BC。8、ABD【解析】(1)对行李进行受力分析,求出受到的摩擦力的大小,然后又牛顿第二定律即可求出加速度;(2)行李在传送带上先做匀加速直线运动,当速度达到传送带的速度,和传送带一起做匀速直线运动,根据运动学公式即可求出匀加速运动的时间;(3)若行李一直做匀加速运动,运动的时间最短,由此求出【详解】A、行李的质量是4kg,则重力是40N,行李与传送带之间的弹力为40N,则行李受到的摩擦力:,行李的加速度:,故A正确;B、设行李做匀加速运动的时间为t1,由题意知行李加速运动的末速度v=1m/s,则由匀加速直线运动规律v=at1得:,该过程中的位移:,行李匀速运动的时间:,
16、所以运动的总时间:t=t1+t2=1+1.5=2.5s故B正确;在行李加速的时间内传送带的位移:x2=vt1=11=1m,行李在传送带上滑行痕迹的长度为:x=x2-x1=1-0.5=0.5m故C错误;D、若行李从A一直匀加速运动到B时,传送时间最短则,故D正确故选ABD【点睛】解决本题的关键会根据受力判断行李的运动情况,以及知道当行李一直做匀加速直线运动,运行时间最短9、AC【解析】如果质点所受合力的方向与速度方向相同,物体做加速运动;合力的方向与速度方向相反,物体做减速运动AC、在、时刻,速度都在不断增加,因此合力的方向与速度方向相同,A、C正确;BD、在、时刻,速度在不断减小,合力的方向与
17、速度方向相反,B、D错误10、AB【解析】对B受力分析,当绳的拉力最大时,B的加速度最大,由牛顿第二定律得出最大加速度对整体受力分析,由最大加速度求出对应的拉力F【详解】AC:对B受力分析,当绳拉力最大时,B的加速度最大,由牛顿第二定律可得,解得:B的最大加速度,则两物体向上的加速度不能大于 5 m/s2故A项正确,C项错误BD:当整体加速度为5 m/s2时,对整体受力分析,由牛顿第二定律可得,解得:,即F的大小不能超过45N故B项正确,D项错误11、AD【解析】AB由题意知当座舱落到离地面45m的位置时,座舱还在自由下落过程中,此时加速度为g,人和手机处于完全失重状态,手掌对手机的支持力为0
18、,故A正确,B错误;CD当座舱落到离地面15m的位置时,座舱处于匀减速运动阶段,根据自由落体运动公式可知座舱落到离地面30m的位置时速度为代入数据可得v=30m/s;在匀减速运动过程中有可得匀减速运动的加速度大小为a=15m/s,此过程中对手机根据牛顿第二定律有代入数据解得N=5N,即手掌对手机的支持力为5N,故C错误,D正确。故选AD。12、AC【解析】A、物体从A到O的过程中,开始弹力大于摩擦力,加速度方向向右,向右做加速运动,然后弹力小于摩擦力,加速度方向向左,做减速运动,所以A到O的过程先加速后减速故A正确B、物体从A到O先加速后减速,从O到B的过程中,弹簧后摩擦力均向左,做减速运动故
19、B错误C、在AO间,当弹力与摩擦力相等时,合力为零故C正确,D错误故选AC【点睛】本题关键分阶段结合运动情况对物体受力分析,求出合力后确定加速度的变化情况,从而最终确定物体的运动情况二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .D .A【解析】实验步骤要符合逻辑,符合事物发展规律,一般都是先安装设备,然后进行实验、测量,最近整理仪器,进行数据处理的顺序进行实验【详解】(1) A项:细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长故A错误;B项:若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果没有影响,故B错误;C项:在确定力的方向时,应该描绘距离尽量大些的两点确定方向,故C错误;D项:实验中,用两只弹簧
20、测力计拉橡皮筋时,两弹簧测力计之问的夹角不能太大,故D正确故选D(2) F1与F2的合力不变,作出力的矢量三角形,当F1大小不变,而逐渐增大F1与合力之间的夹角时,F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小因保证两弹簧测力计之间的夹角小于90,则F2一直变大与合力方向的夹角一直增大,故选A【点睛】实验步骤要符合逻辑,符合事物发展规律,一般都是先安装设备,然后进行实验、测量,最近整理仪器,进行数据处理的顺序进行实验14、 .2.64 .12.6【解析】(1)1根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,则有(2)2设A到B之间距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4,由逐差法得代入数所据得三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、 (1)0.7 (2)14.7m (3)6m【解析】物块从a到b做匀加速直线运动,由运动学规律和
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