东莞东华高级中学2022-2023学年高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列关于惯性的说法，

2、正确的是（ ）A.高速行驶的汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，说明乘客具有惯性B.把手中的球由静止释放，球受重力而竖直下落，说明球没有惯性C.运动员投掷标枪时，用力越大，标枪飞行越远，说明力越大惯性越大D.短跑比赛，运动员通过终点后很难停下来，说明速度越大惯性越大2、两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个小球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A.B.C.D.3、关于力的说法中正确的是：（ ）A.力是物体对物体的作用；B.只有直接接触的物体才有力的作用；C.由磁铁间有相互作用可知：力可以离开

3、物体而单独存在；D.力的大小可以用天平测量4、在研究运动的过程中，首次采用了“观察现象提出假设逻辑推理实验检验修正推广 ”科学方法的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C 牛顿D.爱因斯坦5、物体静止于光滑水平面上，某时刻在物体上施加一个水平向东的力F，且F的大小逐渐减小到零，关于此过程中物体的运动情况，下列说法不正确的是A.物体的加速度逐渐减小到零B.物体向东做减速运动C.物体的速度变化得越来越慢D.当F减小到零时，物体向东的速度最大6、如图所示，足够长的木板左端有固定转动轴，靠近木板右端静止放有一个木块使木板从水平位置开始逆时针缓慢转动发观当倾角先后等于1和2时(012vBC.在5s内物体的位

4、移相同，5s末A、B相遇D.5s内A、B的平均速度不相等9、以下短文摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章：阿波罗登月火箭在离开地球飞向月球的过程中，飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话宇航员：“汤姆，我们现在已关闭火箭上所有发动机，正向月球飞去”汤姆：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动飞向月球？”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧”若不计星球对火箭的作用力，由上述材料可知，下列说法中正确的是A.汤姆的问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员的回答所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C.宇航员的回答所体现的物理思

5、想是“物体的运动不需要力来维持”D.宇航员的回答的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行10、某工地以O点为爆破点，爆破的半径是120m。从点燃到爆炸的时间是60s，点爆员要在这段时间内赶快撤离到安全区域，由于没有笔直的路径，以下四个撤离路径安全的是A.先向北跑100 m，再向东跑50 mB.先向北跑100 m，再向东偏北45跑50 mC.先向北跑100 m，再向东偏南45跑125 mD.先向西偏北45跑100 m，再向东偏北45跑75 m11、如图所示，是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象，由图可知（）A.质点A前2s内的位移是1mB.质点B第1s内的位移是2mC.质点A、B在前8s内的位移大小

6、相等D.质点A、B在4s末相遇12、如图所示，倾角为的楔形木块A放在水平地面上，一物体B的质量为m，置于楔形木块的斜面上，现对木块A施加水平推力F，恰使A、B一起向左匀加速运动，且B与A不发生相对滑动，不计一切摩擦，重力加速度为g则A.B所受的合力大小为mgtanB.B对A的压力大小为mgcosC.若增加推力F，则A对地面的压力将不变D.若增加推力F，则A对地面的压力将增加二填空题(每小题6分，共18分)13、为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：(1)为了补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，应采取做法是_A.将不带滑轮的木板一端适当垫高，

7、使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)某学生在补偿阻力时，使得长木板倾角偏大。他所得到的aF关系是上图中的哪根图线_？(图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力)(3)补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力后，要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_(4)某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标

8、明0、l、2、3、4，量得0与1两点间距离x1=30mm，1与2两点间距离x2=36mm，2与3两点间距离x3=42mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为_m/s，小车的加速度为_m/s2。(结果保留二位有效数字)14、已知共点力，它们的夹角为，通过作图法可求出合力的大小为_N，合力的方向与成_度角。（结果保留2位有效数字）15、在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中：(1)备有器材：A带有定滑轮的长木板；B电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；细绳、小车砝码；D装有细砂的砂桶；E垫片；F毫米刻度尺，还缺少的一件器材是_；(2)实验得到如图所示的一条纸带，相邻

9、两计数点的时间间隔为T；B、C间距x2和D、E间距x4已测出，利用这两段间距计算小车加速度a的表达式为a=_；(3)同学甲根据实验数据画出如图1所示图线，从图线可得砂和砂桶的总质量为_kg；（g取10m/s2）(4)同学乙根据实验数据画出了如图2所示图线，从图线可知同学乙操作过程中可能_。三计算题(22分)16、（12分）某同学利用如图实验装置测量物体间的动摩擦因数，用弹簧测力计测得物体A重40 N，物体B重20 N，按图组装好装置，物体B被水平力拉出A稳定后弹簧测力计读数为4.00N。（最大静摩擦力等于滑动摩擦力，）（1）测得AB间的滑动摩擦力时B是否需要匀速拉出？（2）测得AB间的动摩擦因

10、数为多少？（3）若B与地面间的动摩擦因数2=0.4，水平拉力F至少为多少？（4）若缓慢拉动B，当A稳定时突然撤去F，则撤去F瞬间A对B的摩擦力是多少？(设地面光滑)17、（10分）如图所示，质量为1.5kg的木板A放在光滑水平地面上。木板A上放置质量为0.5kg的物体B，物体B视为质点，B位于木板A中点处，物体A与B之间的动摩擦因数为0.2，重力加速度g取10m/s2。问：(1)若木板A的长度为4.0m，当拉力始终保持为7.0N不变时，经过多长时间A板从B板下抽出？（计算结果可用根式表示）(2)若木板A的长度为2.24m，当拉力为7.0N时，为了使B从木板A左端滑落，F至少作用多长时间？参考答

11、案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】A、惯性就是物体保持原来的运动状态的性质，故高速行驶的公共汽车紧急刹车时，因为惯性乘客想保持原来的速度向前运动而汽车在减速，故乘客都要向前倾倒，故A正确；B、把手中的球由静止释放后，球会加速下落，说明力是改变物体惯性的原因，一切有质量的物体都有惯性，故B错误；CD、惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大，惯性越大，与受力情况及速度大小无关，故CD错误；故选A【点睛】一切物体都具

12、有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的2、B【解析】设细线与竖直方向的夹角为，根据牛顿第二定律有解得所以两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个小球在运动过程中高度相同，在同一水平面上，所以B正确；ACD错误；故选B。3、A【解析】力是物体对物体的作用，不能离开物体单独存在，一物体既是受力物体，又是施力物体，故A正确，C错误；直接接触的物体，发生弹性形变，才有弹力的作用，而有力不一定有直接接触，比如磁极之间的作用力，故B错误；力的大小可以由弹簧秤测量，天平测量质量

13、的，故D错误，故选A4、B【解析】伽利略在研究“理想斜面”实验的过程中，采用了“观察现象提出假设逻辑推理实验检验修正推广 ”的科学方法，开创了研究物理规律的新方法，是科学探究中的重要方法，故B正确，ACD错误。故选B5、B【解析】根据牛顿第二定律判断加速度的变化；加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度减小，速度增加变慢，但速度一直在增大【详解】A.根据牛顿第二定律F=ma，F的大小逐渐减小到零，物体的加速度逐渐减小到零，故A正确；B.物体的加速度向东逐渐减小，速度向东增加的越来越慢，故B错误，C正确；D.由于速度一直在增大，当F减小到零时，物体向东的速度最大，故D正确本题选择错误答案，故选B

14、6、A【解析】当倾角先后等于1和2时，木块受到的摩擦力大小相等，可知当倾角为1时为静摩擦力，物块静止在木板上，合力为零；当倾角为2时为滑动摩擦力，物块向下滑动，合力不为零，则倾角为1时木块所受合力小于倾角为2时木块所受合力，选项A正确，BC错误；根据N=mgcos可知倾角为1时木块所受支持力大于倾角为2时木块所受支持力，选项D错误；故选A.7、BC【解析】A在内，甲的位移乙的位移所以6s末乙未追上甲，故A错误；B当两者速度相等时，距离最远，即5s末距离最远，此时最远距离为故B正确；C6s以后，甲停止运动，因此相遇时，距离t=0的位置为40m，所用时间为故C正确；D根据图象可知， 在04s内甲的

15、平均速度在46s内甲的平均速度故D错误。故选BC。8、BD【解析】A项：由图可知，B从5m处开始运动，而A从0m处开始运动，故二者开始位置不同，故A错误；B项：图象的斜率表示速度，由图可知，A的斜率大于B的，故A的速度要快；且A从3s开始运动，运动方向都沿x轴的正方向，故B正确；C项：A的位移为10m，而B的位移为5m，故5s内物体的位移不同，故C错误；D项：因5s位移不同，故5s内的平均速度不同，故D正确9、ACD【解析】A汤姆的问话：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动飞向月球？”认为火箭运动一定要力推动，所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”，故A正确；BCD宇航

16、员的回答：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”不可能是伽利略，只是一个玩笑，即认为物体的运动不需要力来维持，火箭靠惯性飞行，体现了伽利略的研究思想。故B错误，CD正确。故选ACD10、BD【解析】A先向北跑100m，再向东跑50m，此时距离爆破点的距离为，没到安全区域，故A错误； B先向北跑100m，再向东偏北45跑50m，此时距离爆破点的距离为，已经到达安全区域，故B正确；C先向北跑100m，再向东偏南45跑125m，此时距离爆破点的距离为，没到安全区域，故C错误；D先向西偏北45跑100m，再向东偏北45跑75m此时距离爆破点距离为，已经到达安全区域，故D正确；故选BD.11、AD【

17、解析】A由图象可以看出，质点A前2s内的位移是1m，A正确；B质点B第1s内的位移是0，B错误；C质点A在8s内的位移大小1m，质点B在8s内的位移大小是3m，C错误；D质点A、B在4s末相遇，D正确故选AD。分卷II12、AD【解析】对物体B受力分析如图：B所受的合力大小为mgtan，选项A正确；A对B的支持力，根据作用力与反作用力的关系，B对A的压力大小为，选项B错误；若增加推力F，则A与B一起运动的加速度增大，B的合力增大，A对B的支持力增大，所以B对A的压力增大，那么A对地面的压力将增加，选项C错误，选项D正确。故选AD。二填空题(每小题6分，共18分)13、 (1).C (2).C

18、(3).mM (4).0.39 (5).0.60【解析】（1）1将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力。故选C。（2）2把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，会导致重力沿斜面向下的分力偏大，摩擦力偏小，而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，这样在没有绳子的拉力作用下，小车就会产生加速度。故选C。（3）3根据牛顿第二定律得：对m：mg-F拉=ma对M：F拉=Ma解得：当mM时，即当钩码的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于钩码的总重力。（4）45电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器，当电源的

19、频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点从比较清晰的点起，每五个打印点取一个作为计数点，故每两个计数点的时间间隔T=0.1s物体做匀变速直线运动，则时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，因此小车在打点2时的速度： 根据x=aT2，其中x=6mm，可得：14、 .20N（19 N 21 N） .17（1618）【解析】12运用图示法作出F1、F2，根据平行四边形定则知，当夹角为30时，合力的大小F=20N，合力的方向与成17度角15、 .天平 . .0.020(0.0180.022均可） .未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)1本题要测量小车的质量，则需要天平，所以还缺少的一件器材是天平。(2)2根据逐差