2020部编版四年级语文下册《第五单元 达标测试卷》(附答案)

1、时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(36分)1读拼音，写词语。(102我会写同音字。(6【fn】 (【t】 代(【z】 ( 吃() 鼻() 广() 抽() 罪() ()头) ( ( 花(3比一比，再组词。(5分)仅（汉（）烂（栏（）扩（）矿（端（）源（）瑞（愿（4在括号里填上合适的词语。(3()的亮光)的心情()的树丛 ()的奇观 ()的金边)的山形5选词填空。(6扩充扩大扩展1 / 8(1)转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在()它的范围。(2)学校又()了一批电教设备。(3)我们的操场再向南()一点，就能容下全校同学做操了。汇聚 聚集)一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。聚拢(4

2、)在那里(大海。)在一起就能形成(6)红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的(来，形成了烂漫无比的春天。)6按要求写句子。(6 (1)这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)_(2)太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。(仿照句子的修辞手法写一句话)_仿写比喻句)_二、综合展示厅(5 分)7请按照一定的顺序向别人介绍一下你的校园。_2 / 8_三、课本直通车(9 分)8根据课文内容填空。(1)天还没有大亮时，天空颜色很浅。转眼间天边_；过了一会儿，在那个地方出现了_；到了最后，太阳终于冲破了云霞，_。从所填的内容可知，作者是按_的顺序来写的。游览了洞口_、_、_。从所填内容可知，作者

3、是按_的顺序来写的。四、阅读检测台(25分)(一)在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系 x )着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的din tn)部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢3 / 8我挤压(y )过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。9给选文中的加点字选择正确的读音，打“”。(3 10理解选文内容，填空。(4 分)_。(2)画横线的句子运用了_的修

4、辞手法，写出了_。子。”通过这句话，可以感受到作者的心情是_分)12从文中画波浪线的句子中可以看出作者的游览路线是_分)(二)黄果树瀑布黄果树瀑布真是大自然的杰作！开始就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。白练正从织布机上垂下来。4 / 8瀑布激起的水花，如云雾般腾空而起，随风飘飞，漫天浮游，雨洒金街”的奇景。阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。得气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布

5、声，只觉得胸膛在无限扩展，此时此刻的我们，完全沉醉了。13从文中找出下列词语的近义词。(3 分)喧哗() 舒适()闻名遐迩(14用“”画出描写黄果树瀑布形状的句子。(2 15本文是按_的顺序写的。先写远听_，感受，使我们读了之后有一种身临其境的感觉。(4 16本文从哪些感官角度描写了黄果树瀑布给人的感觉？()5 / 8填序号)(2分)A听觉 触觉 嗅觉C听觉 视觉 触觉B视觉 触觉 嗅觉D听觉 视觉 嗅觉17文章表达了作者怎样的感情？(2 分)_五、习作百花园(25分)象最深？请以“我心中最美丽的地方”为题，按一定的顺序写写这个地方，把游览的过程写具体。6 / 8第五单元达标检测卷一、1.扩大

6、 努力 刹那 观赏 夺目 镶上森郁 移动 来源 肩背2范 饭 泛 犯紫 仔 子 籽替 涕 屉 剃3示例：不仅汉字 灿烂栏杆 扩大矿产 端正祥瑞 源头愿望4灿烂 葱郁 发光 好奇 伟大 柔美5(1)扩大 (2)扩充 (3)扩展(4)聚集 (5)汇聚 (6)聚拢6(1)这是很伟大的奇观。(2)示例：鸟儿站在枝头上欢乐地歌唱。(3)示例：今天的太阳像一个大火炉，把大地都烤焦了。二、7.示例：我们的校园很美丽。进校门100米是升旗台，我们在这里升国旗，敬队礼。旁边是我教学楼，有五层高，那是我们学习的地方。教学楼左边是操场，有篮我们在这里上电脑课、音乐课，快乐无比。我爱我们的校园。三、8.(1)出现了一道红霞 太阳的小半边脸 完全跳出了海面7 / 8早晨太阳变化(2)叶圣陶 外洞 孔隙 内洞 游览四、(一)9.j tn y10(1)孔隙 窄小 (2)设问 船的小