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文档简介

1、PAGE 1PAGE 12多半做出出直觉的的、跳跃跃性的反反应,会会本能地地把细节节抹去;很容易易做出决决定,不不要求确确凿的依依据或充充分的理理由。S察觉觉高分者者:喜欢具体体、真实实的事物物和此时时此地可可以感觉觉到的东东西;对对抽象概概念或理理论没有有耐心,也也不完全全想念直直觉;思思想细致致、准确确,不大大会犯错错误,但但易丢掉掉总体概概念。情绪思思考(FFT)F感情情高分者者:敏感、多多情、热热心肠,易易移情,常常设身处处地为人人着想,多多凭个人人感情和和自身价价值观对对人与事事做出判判断;对对人及其其感情的的逻辑或或分析更更感兴趣趣;对进进行和解解或形成成和平的的局面感感兴趣,有有

2、心于身身居高位位的机会会或达到到非个人人的目标标。T思考考高分者者:注重根据据事实依依据和逻逻辑分析析对生活活、人与与事作判判断,避避免片面面地凭感感觉和经经验作出出决策;对主观观感受、移情作作用和好好恶态度度不大感感兴趣,可可能较少少考虑个个人的感感情、需需要和价价值观。感知判判断(PPJ)P感知知高分者者:总想多了了解情况况,不轻轻易作出出判断;有灵活活性,能能适应情情况,希希望看到到问题的的各个方方面,有有时会犹犹豫不决决,态度度不明朗朗;事情情多时,抓抓不住头头绪,感感到沮丧丧;即使使事情办办完了,还还会回顾顾一下是是否办得得妥善;常常随随波逐流流,不致致力于改改变生活活状况。J判断断

3、高分者者:显得果断断、坚定定、自信信;一旦旦作出决决策、定定好目标标,就不不轻易改改变;完完成一项项任务接接着开展展下一个个项目,环环环相扣扣;必要要时能懂懂得放弃弃,转向向新的任任务。各类型可可能有的的优缺点点见下表表:类型可能有的的优点可能有的的缺点内向I独立、单单独工作作勤奋多思考考虑周到到,不蛮蛮干谨慎地提提出概括括性论据据行动时小小心翼翼翼对外界有有误解、离群不坦率会失去行行动的机机会常被别人人误解要安静地地工作不喜欢别别人打扰扰外向E了解外界界和别人交交往坦率有行动,有有作为对事物有有所了解解较少独立立性没有别人人就不能能以工作作要多样化化感情容易易冲动对日常工工作有点点不耐烦烦直

4、觉N能看到可可能的事事情能看到事事情的结结果富于想象象、直观观能提出新新见解能处理复复杂的事事情能解决新新问题不注意细细节和准准确性不注意实实际对令人厌厌烦的事事没有耐耐心对有些事事不顾逻逻辑有时会视视而不见见匆匆作出出结论察觉S注意细节节讲实际能记住事事实和细细节能处理令令人厌烦烦的细节节能忍耐小心,有有系统性性看不到可可能的事事情顾及细节节而失去去全面不相信直直觉不搞什么么新的玩玩意儿对复杂的的事情感感到苦恼恼不喜欢想想到未来来类型可能有的的优点可能有的的缺点感情F考虑别人人的情绪绪了解需要要、价值值观对调解工工作感兴兴趣感情外露露喜欢劝说说、鼓动动不按逻辑辑考虑事事情不客观不大会做做组织

5、工工作不去鉴别别,一味味认可感情用事事感情F考虑别人人的情绪绪了解需要要、价值值观对调解工工作感兴兴趣感情外露露喜欢劝说说、鼓动动不按逻辑辑考虑事事情不客观不大会做做组织工工作不去鉴别别,一味味认可感情用事事思考T讲逻辑,重重分析客观有组织地地工作有批判和和鉴别能能力公正、坚坚定不大理会会人们的的情绪误解别人人的价值值观对调解不不感兴趣趣感情不外外露、对对人不大大热情不喜欢劝劝说感知P妥协、折折衷、等等待变革革对问题看看得全面面灵活,适适应根据所有有数据作作决定不轻易下下判断优柔寡断断不做计划划、缺少少秩序不能控制制情况工作时易易于分散散注意力力不能完成成规划或或方案判断J果断善于计划划、讲究

6、究秩序善于控制制迅速作出出决策做工作从从不半途途而废固执、不不灵活,不不适应用不充分分的数据据作决定定轻易下判判断受任务或或计划的的控制希望工作作不受干干扰表 166测试C卷卷 职业业兴趣匹匹配测试试DDII表号:人人招字号号表名:岗岗位工作作特色与与职业兴兴趣匹配配表说明:请请在下列列31项项指标中中,选出出5项你你最喜欢欢的;同同时选出出5项你你最不喜喜欢的独立处理理独立工工作,不不需他人人监督。沟通能力力能与同同事、客客户、供供应商等等进行有有效沟通通。需要他人人支持和和鼓励需需要受到到他人的的欣赏、鼓励和和支持。领导他人人能有有效地组组织并影影响他人人。重视工作作将工工作放在在个人的的

7、利益之之前。升职机会会担任任更大职职责或更更高的职职位。应付重复复性的工工作工作方方法固定定及程序序经常重重复,变变化不大大。进行多元元化的工工作同时进进行多项项工作。人际性在在与陌生生人打交交道时能能很快让让对方感感到愉悦悦。包容性体体谅并且且能够容容忍对方方的差异异点。忍耐性长长期面对对不愿接接受的事事物时仍仍然保持持常态。写作能力力习惯惯于将自自己的思思想通过过文字表表达出来来。分析能力力对数数据敏感感并能找找出其中中的规律律。成就感面面对工作作上的不不断挑战战。获得别人人的注意意和器重重获得得处理组组织内重重要工作作项目的的机会。指导他人人帮助助他人学学习,提提升业绩绩的工作作技能。奖

8、金制度度接受受不稳定定收入的的观念,收收入(如如奖金)取取决于工工作业绩绩应付复杂杂的工作作工作作程序多多,人际际接触广广泛。不断学习习工作作上要求求不断的的学习,增增加知识识,改进进技能。创造性运运用个人人的创意意,以完完成工作作或解决决问题。处事细心心需要要细心处处事,关关注细节节,以完完成工作作。能接纳不不同观点点能与不不同背景景及思想想的同事事合作。工作节奏奏快能迅速速完成工工作。成就获得得赞赏因工作作成就而而获嘉奖奖。担当性害怕工工作完成成不好遭遭受他人人责备。积极参与与积极投投入和参参与管理理决策,以以求达到到自主管管理的境境界。完美不接受受平均级级的水平平和现状状,想达达到更高高

9、的标准准统筹迅迅速调动动和整合合周围的的有用资资源投入对对于不确确定性的的机会愿愿意去全全力投入入:思维对工作作中的事事情充分分思考谨谨慎行动动设身处地地站在对对方的立立场感觉觉他人的的思绪评分表:最喜欢的的五项(吻吻合度+)最不喜欢欢的五项项(吻合合度-)表 177测试D卷卷 箱式式结构在每个方方向上重重复延伸伸下图,尽尽量保持持它的基基本单元元结构,时时间122分钟,请请不要用用橡皮、尺、或或其他辅辅助工具具。 表18测试E卷卷 团队队角色团队角色色自我知知觉问卷卷答题说明明:本问卷共共有七个个部分,每每部分有有十项陈陈述。每每部分的的总分是是10分分。请将将10分分分配给给你认为为最准确

10、确地描述述你的行行为或感感觉的项项目上。你可以自自由分配配这100分,你你认为哪哪一项越越能反映映你的行行为或感感受,就就给这一一项一个个较高的的分数;这100分既可可以分别别打给几几项,也也可以只只打到一一项上。注意:每每一部分分的总分分必须是是10分分。 请将答答案写在在“答题表表”中。我认为自自己能为为团队做做出的贡贡献是:我能很快快地发现现并把握握新的机机会无论在一一般或特特别的问问题上,我我的建议议都易于于被他人人接受我能与不不同类型型的人融融洽地合合作做事事我总有许许多点子子我善于发发掘对实实现团体体目标有有价值的的人我可使别别人放心心所交托托给我完完成的任任务技术知识识和经验验通

11、常是是我的主主要财富富为创造有有益的结结果,我我愿意面面对寂寞寞和冷淡淡的对待待通常我能能判断某某些计划划或主意意是否适适用在某某种特定定情况我能理由由充分而而且不带带偏见地地提出可可供选择择的方案案如果我在在团队中中存在某某些缺点点,这可可能是:如果会议议安排不不合理、缺乏控控制并不不能顺利利进行,我我就感到到不自在在我一向迁迁就那些些观点颇颇有价值值但却得得不到足足够关注注的人除我所熟熟悉的题题目外,我我不愿发发表自己己的见解解每当转入入新的话话题时,我我都喜欢欢大发议议论我倾向低低估自己己意见的的重要性性我十分客客观,难难以主动动、热情情地与同同事配合合当处理重重要问题题时,人人们有时时

12、认为我我武断、专横我发现难难以领导导他人,这这也许因因为我太太在乎团团队气氛氛了我太注重重捕捉头头脑中的的一闪念念,而忽忽视了眼眼前的事事情对不完整整的建议议,我不不愿意发发表自己己的观点点三、当跟跟他人共共同完成成一个项项目或计计划时:我不需要要施加压压力就能能影响别别人我善于防防止因大大意而引引起的错错误或遗遗漏,保保证计划划的成功功我会尽力力使会议议不浪费费时间或或者偏离离主题我善于提提出崭新新的见解解我乐于支支持为了了大家利利益的好好建议大家可以以相信我我的真心心实意我能很快快洞察新新主张中中的可能能发生的的变化我努力维维持自己己专业的的形象我相信自自己的判判断能力力能带来来正确的的决

13、定别人会信信任我用用有条理理的方法法来满足足工作的的需要我处理团团队工作作的特点点或方式式是:我会耐心心地进一一步了解解同事们们我会先肯肯定才提提出建议议我会向不不同观点点提出质质疑,即即使处于于少数地地位也能能保留自自己的意意见我通常能能发现争争论的线线索,以以反驳不不好的建建议当一个计计划付诸诸实施时时,我有有能力把把事情顺顺利进行行我会避开开研究浅浅易的问问题,而而去求索索没被探探讨的题题目我总想把把自己承承担的工工作做得得更加完完美我喜欢为为团队或或组织跟跟外界建建立联系系我喜欢工工作中社社会交往往的方面面尽管我有有兴趣听听取别人人的观点点,但当当作决定定时我会会当机立立断五、我在在工

14、作中中获得满满足是因因为:我喜欢分分析形势势,权衡衡各种可可能的选选择我喜欢发发掘解决决问题的的实际方方法我感到自自己能够够促进团团队的工工作关系系我对决策策权有重重大的影影响力我有机会会接触到到持有新新见解的的人我能使人人们在关关键问题题和目标标上达成成共识我感到自自己有一一种能使使自己聚聚精会神神地投入入工作的的素质我能找到到展开自自己想象象力的机机会我感到可可以尽情情发挥自自己的特特长及技技能我通常找找一份能能发挥自自己所长长的工作作六、如果果突然接接受一份份紧迫并并且需要要跟不熟熟悉的人人合作的的任务时时:不管环境境如何,我我通常会会成功我将尽量量多地阅阅读有关关方面的的资料我会自己己

15、先行设设计解决决方法,然然后努力力将它向向团队推推销我愿意与与表现得得积极的的人一起起工作,即即使他可可能难于于相处我会根据据不同的的人的长长处,寻寻求减轻轻工作量量的办法法我天生的的紧迫感感能确保保我们按按时完成成任务我相信自自己会保保持冷静静并能理理智思考考尽管有冲冲突的压压力,我我还是能能将该做做的工作作向前推推动如果团队队工作没没有起色色,我会会带头发发挥作用用我会公开开讨论某某观点,从从而激发发起新的的主张,推推动工作作进展七、与团团队一起起工作时时遇到问问题时:当别人进进度缓慢慢时,我我会作出出过激的的反应、显得不不耐烦一些人批批评我太太注重理理性分析析别人并不不欢迎我我希望确确保每一一重要细细节都准准确无误误的态度度如果我不不能积极极参与激激励别人人时,我我就会觉觉得无聊聊当工作目目标不明明确时,我我发现我我很难开开始做事事有时我面面对棘手手的问题题,感到到无能为为力当我自己己不能独独立完成成任务时时,我会会主动要要求他人人的帮助助我发觉别别人不给给我足够够的机会会让我畅畅所欲言言我觉得自自己时常常浪费时时间,

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