学生书面作业-初中化学 九年级 水的组成（1） 第21课时

1、第21课时 课题2 水的组成（1）知识要点基础性作业（必做题） 电解水实验( )1.有关水(H2O)的电解实验，下列说法正确的是 A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的分子 B.证明了水是由氢气(H2)和氧气(O2)组成的 C.证明了水中含有氢(H)、氧(O)两种物质 D.证明了水中含有氢气(H2)和氧气(O2)两种分子( )2.如右图所示，下列关于电解水实验的说法中正确的是 A.从现象上判断：正极相连的试管内产生的是氢气(H2)B.从变化上分类：该变化属于物理变化 C.从宏观上分析：水(H2O)是由氢气(H2)和氧气(O2)组成的 D.从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的( )3.如果

2、 表示氧原子， 表示氢原子，那么在水通电过程中最小的粒子是 ( )4.电解水实验如右图所示。下列说法中正确的是 A.玻璃管b中得到H2 B.产生H2与O2的体积比约为1:2 C.该实验说明水是由H2和O2组成的 D.可用带火星的木条检验b管生成的气体5.在宏观，微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题：（1）从宏观上观察：图示a、b管中产生气体的体积比约为_。（2）从微观上分析：下列说法错误的是_。（填字母）A.水是由水分子构成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的( )6.通过研究氢气的燃烧来认识水的组成，下列说法正确

3、的是A.氢气(H2)在纯氧中安静地燃烧，产生黄色火焰B.点燃纯净的氢气(H2)，在火焰上方罩一个干冷烧杯，可以看到白烟C.点燃氢气(H2)，罩在火焰上的干冷烧杯只出现水珠，可见水由氢元素和氧元素组成D.由实验可知水是由氢气(H2)和氧气(O2)组成的7.如右图所示，电解水实验中，通电后电极上出现_并汇集到试管上端。正极端的试管内产生的气体能_，负极端的试管内产生的气体能使带火星的木条_；则正极端的试管内产生的气体是_，负极端的试管内产生的气体是_，说明水是由_组成的。通电后水发生_（填“物理”或“化学”）变化，变化前后发生改变的是_(填序号)。 元素种类 原子个数 分子种类 各原子质量拓展性作

4、业（选做0-3题） 知识强化( )1.在下列实验措施与理由的关系中，不正确的是A.做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠(NaOH)溶液增强导电性B.点燃氢气(H2)前一定要检验氢气纯度点燃氢气与空气的混合物易发生爆炸C.实验室制取蒸馏水时，在蒸馏烧瓶中放入碎瓷片防止水暴沸D.探究空气中氧气(O2)含量的实验中红磷(P)要足量观察磷在空气中充分燃烧的现象 能力提升2.图1是电解水的简易装置，图II是电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题。(甲量筒生成气体A，乙量筒生成气体B) 图中a、b两极分别是电源的_极和_极。(2)气体B可以用点燃的木条检验，现象是_，说明气体B具有的性质是_。(3)04min，甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比为_。3. 如右图：常温下，A物质是一种液态化合物，B、C是气体单质，D是银白色金属；D的金属丝在B中可以剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体E。(1)试写出下列物质的