安全教育主题班会课件

1、Word - 10 -安全教育主题班会课件 平安教育主题班会课件 篇1 活动目的： 结合学校平安文明教育的主题，让同学学习校内平安学问，熟悉平安警示牌，防患于未然。 活动对象： 全体同学 活动预备： 平安学问，关于平安方面的事例，警示牌。 活动过程： 一导入 (主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安陪受 家人和老师关注。为了我们平安，今日我们就开一个校内平安主题班会。 二关于校内平安 1当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开头了，可是我们对平安学问又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的平安学问： 学校是我家，平安文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。

2、上下楼梯靠右行。 不在校内追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。 不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排解，应报告老师或总务处，由学校电工进行故障排解。 大扫除时留意平安，对高处的玻璃窗，不要牵强擦拭。 做文明同学，不要有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参加打架斗殴。察觉到有担心全因素应准时报告师长。遇事冷静，以保全自身平安为重，不冲动蛮干。 课外活动和体育熬炼，要按有关平安规章进行。在来回家校的路上，要留意交通平安，行路要严格遵守交通规章。参与学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。 这是我

3、们青少年要牢记的准则，由于平平安安最重要。 请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。(畅所欲言) 2猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3在我们的生活中像这样的警示牌许多，它时时刻刻提示我们留意平安，但不是每个地方都有警示牌来提示我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪当心，尽量避开损害。 4像这样的状况我们班发生过吗? (1)在教室里相互追跑。 (2)和同学打闹扔东西，砸破玻璃。 (3)进出老师拥挤。 在我们学校有许多需要留意平安的地方，找一找还有那些地方要留意平安?(自由发言) 小结，同学们找到的这些平安隐患特别重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家肯定留意。 5我们说了

4、许多，现在我们实践一下，做个平安学问回答。 (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( ) A原谅同学或报告老师，让老师处理。 B记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C据情节赐予报复。 D叫家长来学校教训对方。 (2)遇到别人打架时( ) A上前围观，给自己熟悉的人加油，帮忙。 B不管他 C去劝阻 D告知老师 (3)遇到火灾时，拨打( ) A 110 B 119 C 120 D 121 (4)在道路上行走时( ) A 和同学边走边打闹。 B 要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。 C 行走时东张西望，边走边看书。 D 为赶时间和机动车辆抢行。 (5)下列说法正确的是( ) A 使用刀

5、具时，相互比划，打闹。 B用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 C 用沙子或泥土打仗。 D当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。 结束语 对于我们每个人来说，平安是如此的重要，只有在平安文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。盼望我们牢记平安学问，做平安文明的好同学，好公民。 平安教育主题班会课件 篇2 一、交通平安： 1、遵守交通规章，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追赶打闹，不准未满12周岁的未成年人骑自行车上路，不攀爬机动车辆，不乘坐手扶拖拉机和无牌照的营运车；不在大路上踢球、游玩、奔跑、戏闹，时时到处留意交通平安。 2、告知父母不要违章驾驶机动

6、车。 3、交通平安图片展现 二、游泳平安： 当地溺水事故多发地点 预防溺水学问： （1）不到没有救生员的地方游泳； （2）不能在没有成年人伴随下去游泳； （3）不在游泳池跳水、憋气； 防火学问： （1）不玩打火机、火柴等火种； （2）不能任凭使用煤气炉； （3）遇到火警要懂得逃命；用湿毛巾捂住鼻子，靠墙边沿走火通道逃命。 旅游平安常识： （1）预防外出中暑，多喝水,带备遮阳、防晒衣物； （2）不到人多挤拥的场所； （3）拍照时留意四周环境，保证自身平安。 三、健康假期： 1、制定暑假作息表，分析一个同学的假期支配表。制作一个暑假作息表，张贴在房间醒目位置。 2、每天准时起床，不贪睡，做一些简洁

7、的运动，保持身体健康。 3、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。 4、每天坚持读书，养成摘抄好词好句的习惯。 5、看一两部优秀电影，记录观看感受。 下载地址 平安教育主题班会课件 篇3 一、 教学目的 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、重点内容 1、加强交通法规学问的学习，遵守交通法规。 2、组织各种平安教育活动，增加遵守交规的意识 三、教学方法 争论法 案例法 情景剧表演 四、课前预备 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织同学排演小品。

8、 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些基本的交通规章。了解一些常见的标志。 4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 平安第一”八个美术字。 五、教学过程 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。 （一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持a读新闻。 进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消逝一个小城镇，假如以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多！10万鲜活生命葬于

9、滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思考。 2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持小结： a：生命在你手中，交通平安不容忽视。 目前我国道路交通平安形势非常严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到20 xx年77万起，年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到20 xx年的10.9%万人，年均增长5%。 20 xx年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起数由上一年年616971起上升754919起，受伤人数由上一年的418721人上升到

10、546485人，经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。 b：所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 （二）交通学问竞赛（抢答形式） 1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？ 3、黄灯亮时还可以过公路吗？ 4、什么灯亮时才可以走？ 5、行车、行人应靠哪边走？ 6、出几个交通标志的图片，让同学们识别。（PPT展现） （三）看小品，议一议： 1、小品内容：一名学校生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、议

11、一议： （1）这个小伴侣违反了哪些交通规章？ （2）我们应如何遵守交通规章？ 3、把小伴侣的错误订正过来。 4、由小品、谈心得体会。 主持人：7时32分，林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去，当他糊涂过来时，一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响，客车与货车撞到一起，两车失控，翻入316省道北侧的大水坑里，鲜血染红了水面，有些人当场丧命，幸免一死的人们哭天响地，一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成千上万特大交通事故中的一例，被列为20 xx年的10大交通事故之一，也仅能使人看到交通事故的冰山一角。 （四）小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 统计部门的数据表明：19

12、86年，全国大路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨；至20 xx年，全国大路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨，分别是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全国汽车保有量为362万辆；到20 xx年全国汽车保有量达到2141万辆，是1986年的5.9倍。1986年，全国大路通车里程为78万公里；到20 xx年，全国大路通车里程为175.8万公里，是1986年的2.3倍。 数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长，是宏大祖国经济进展、市场富强、人民生活水平提高的必定趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面对世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通平安形势非常严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到20 xx年的77万起，年均增长6.3%。死亡人数由1986年的5万人升到20 xx年的10.9万人，年均增长5%。20 xx年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤，直接经济损失33.2亿元，分别比20 xx年上升2.9%和7.7%。20 xx年至20 xx年，平均每年发生一次死亡1