重庆市巫溪中学2017-2018学年八年级(上)第一次月考物理试题

1、重庆市巫溪中学2017-2018学年八年级（上）第一次月考物理试题学校班级姓名学号一、单选题下列说法与实际不相符合的是（）人们正常步行时的速度约为1.2m/s普通日光灯管的长度大约12dm中学生上一节课的时间约40s高于70dB的声音会影响学习和工作小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.85cm,则测量结果应记为（）2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm3.用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0X10-4s,则子弹的速度约为（）A.80m/s

2、C.280m/sB.180m/sD.380m/s以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（）放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也就不同拨动吉它的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开某电视台举办了这样一套综艺节目：众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手。由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”，观众猜测的难度较大。节目中，观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因为观众熟悉歌手唱歌时发

3、出的声音的（）音调频率响度音色音调频率响度音色下列与声现象有关的说法中不正确的是（）利用超声波清洗眼镜片是利用声音能够传递能量高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的7.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速A.甲的s-1图一定为图线7.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速A.甲的s-1图一定为图线aB.甲的s-1图可能为图线bC.乙的s-1图一定为图线bD.乙的s-1图可能为图线a二、填空题8.（1）测长度的基本工具是_；（2）500mm=_m

4、.“红色摇篮、绿色家园”，是井冈山展现出来的独特魅力.“五一”期间，苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡.“车行绿色中，风景扑面来”所选的参照物分别是与.如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于刻度尺产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调不同的是其中音调不同的是甲，乙两辆辆作匀速直线运动的小汽车，它们通过lkm路程所用的时间之比为2：3，则它们的速度之比为“

5、中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_；琴声是通过_传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声五一假期，小华乘火车出去旅游，坐在行驶的火车上听见铁轨有规律的发出声音，他通过询问列车长才知道，轨道是由每根长为12.5m的铁轨连接而成，因此火车在轨道的交接处会发出声音于是想起如何测火车的平均速度他利用手表计时，听到第一次声音开始计时，直到听到21次声音共用时25s，则火车的平均速度是米/秒.14.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度该斜面的标尺分度值为1cm，让小车从斜面的14.在如图所示的斜

6、面上测量小车运动的平均速度该斜面的标尺分度值为1cm，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时图中AB段的路程S=cm,如果测得时间t=1.6s.则AB段的平均速ABAB度V=m/s.AB在测量小车到达C点的时间时，如果小车没有到达C点就停止计时，测得AC段的平均速度V将会.(选填“偏大”，“不变”或“偏小”)AC为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他这样测得的平均速度将.(选填“偏大”，“不变”或“偏小”)15.在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种

7、因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关猜想四：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的松紧有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表所列4种规格的琴弦，进行实验为了验证，应选编号A,C的两种规格的琴弦进行实验.为了验证猜想一，应选编号的两种规格的琴弦进行实验在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中的位置所缺数据是小明在这个探究实验中，选编号B,C的两种规格的琴弦进行实验，同组同学说不能证明以上猜想，其理论依据是没有采用的研究方法综上分析，同样用力时，琴弦的长短，横截面积，材料和松紧都影响弦振动的，因此琴弦发出声音的音调高低不同四、计算题一辆汽车在平直的公路上行驶120km,前一半路程内的平均速度为60km/h，后一半路程内的速度为40km/h，求汽车在这段路程内的平均速度.五一假期结束，小华乘火车回家，行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为1600m的隧道，火车全部通过隧道的时间是50s.求：火车的长度是多少米？火车全部在隧道里行驶的时间是多长？声音在海水中传播的速度约为1500m/s，利用声呐可以测量海水的深度和探测暗礁.舟山-054A型护卫舰在太平洋执行任务时以