2023学年北京市第二十二中学高二生物第二学期期末复习检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列化合物中,属于构成蛋白质的氨基酸的是 ABCD2下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是A在内环境稳态调节中,体液调节占主导地位B急性肾小球肾炎可使血浆渗透压降低,导致组织水肿C红骨髓源源不断地造出新的血细胞属于内环境稳态的范畴D内环境中的丙酮酸氧化分解供能,有利于生命活动的进

2、行3下列有关免疫的叙述,不正确的是()A吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关C皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏、身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫D在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原4科研工作者为研究光照和CO2对植物细胞代谢的影响,将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中,保持适宜的pH和温度,测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度,结果如下图所示。下列有关该实验装置中溶解氧变化原因的解释

3、不正确的是 A第4分钟前溶解氧的量下降是呼吸作用消耗所致B第5至6分钟植物细胞光合作用强度大于呼吸作用C第6至7分钟水中CO2浓度限制了光合作用速率D第9分钟后溶解氧的量不再增加的原因是温度较低5SPL蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子。不同植物的SPL蛋白结构不同,但均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区,可识别并结合到某些基因的特定区域。SPL基因最初是从植物花序cDNA文库中得到的。下列相关叙述正确的是ASPL是80个氨基酸构成的蛋白质BSPL基因能在花序细胞中表达CSPL可催化特定基因的翻译过程DSPL在不同绿色植物中功能差异较大6真核细胞中的 miRNA 是一类由

4、内源基因编码的单链 RNA 分子,它能识别靶 mRNA 并与之发生部分互补结合,从而调控基因的表达。据此分析,下列说法正确的是( )AmiRNA 识别靶 mRNA 过程中 A-T,C-G 配对BmiRNA 能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行CmiRNA 通过阻止靶基因的转录来调控基因表达D真核细胞中所有 miRNA 的核苷酸序列不完全相同7对基因型为AaBbCc的植物进行测交,其后代的基因型及比例为AaBbcc:aaBbCc:Aabbcc:aabbCc=1:1:1:1(不考虑变异)。三对基因在染色体上的分布状况是ABCD8(10分)某自花传粉的植物种群中,亲代中AA基因型个体占40%,a

5、a基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是( )A60%和50% B48%和40% C60%和36% D45%和15%二、非选择题9(10分)请分析回答下列关于培育转基因小鼠的问题。(1)PCR技术利用了_原理解决了打开DNA双链的问题,从一种Taq细菌中分离到_,解决了DNA聚合酶失活的新问题。(2)利用PCR技术从基因文库中提取目的基因时,首先要根据目的基因的核苷酸序列设计并合成出_。在第_轮开始出现目的基因片段。(3)获取小鼠受精卵时,将雌鼠注射促性腺激素的目的是_。然后从雌鼠_中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间

6、,目的是_。(4)将外源基因导入小鼠受精卵后,外源基因会随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因_。10(14分)图1是植物细胞的亚显微结构模式图;图2是光学显微镜下观察到的某一时刻的图像;取形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲戊)中,一段时间后取出,称重结果如图3所示。据图回答问题:(1)图1中,具有双层膜的细胞器_(填序号)。如果此图为洋葱根尖成熟区细胞,则应该没有_(填序号)。(2)图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是_(大于/小于/不能确定)。(3)若该植物细胞

7、吸收1802,放射性元素180_(能/不能)出现在呼吸作用产生的C02中。(4)据图3分析:红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度_(高/低/相等); 由图中两种红心萝卜的质量变化结果可知,甲戊五种蔗糖溶液的浓度,从小到大依次为_。11(14分)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物),该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。 (1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为_。(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是_(填字母)。(3)该细胞中,在核糖体上合成的含氮有机物是_,

8、在细胞核中合成的含氮有机物是_,脂质的合成场所是_(填中文名称)。(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”: _(用“”和字母表示)。(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表_。(6)与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是_。与动物细胞相比,该植物细胞缺少的细胞器是_。12现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答:(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是_,其中发生显色反应的一组是_和_溶液,不发生显色反应的一组是_和_溶液。(2)用_试剂区分不

9、发生显色反应的一组溶液。(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是_。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。【题目详解】、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,正确;、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,正确;、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,正确;、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,错

10、误。综上正确,故选B。【答案点睛】本题的易错点是:有一个氨基和一个羧基,但一个氨基和一个羧基没有连接在同一个碳原子上,不属于构成蛋白质的氨基酸。2、B【答案解析】内环境稳态的调节应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和各种成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.【题目详解】A、在内环境稳态调节中,神经调节占主导地位,A错误;B、急性肾小球肾炎使得血浆中的部分

11、蛋白质滤出,血浆渗透压降低,因此引起组织水肿,B正确; C、内环境是指细胞外液,不包括细胞,因此红骨髓源源不断地造出新的血细胞,不属于内环境稳态的范畴,C错误;D、丙酮酸氧化分解供能的过程发生在细胞的线粒体内,D错误。故选B。3、C【答案解析】据题文和选项的描述可知:本题考查学生对非特异性免疫、特异性免疫(包括体液免疫和细胞免疫)等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】非特异性免疫的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,在特异性免疫中,大多数病原体需经吞噬细胞的摄取、处理,因此吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用,A正确;在特异性免疫过程中,B淋巴细胞在抗原的刺激下、在T

12、细胞分泌的淋巴因子的作用下增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞,T淋巴细胞在抗原的刺激下增殖、分化形成效应T细胞和记忆T细胞,B正确;皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用,都是针对多种病原体起作用,因此都属于非特异性免疫,有些人对花粉过敏,身上出现红色丘疹,这由于特异性免疫失调引起,C错误;在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原,D正确。4、D【答案解析】影响光合作用速率的外因有:光照强度、CO2浓度、温度;内因有与光合作用有关的色素的含量,以及酶的含量及活性。【题目详解】A、由题图可知,前4分钟处于黑暗环境中,细胞只进行呼吸作用,4分

13、钟开始进行光照,4分钟之后,开始进行光合作用,第4分钟前溶解氧的量下降是呼吸作用消耗所致,A正确;B、第5至6分钟,细胞悬浮液中溶解氧的浓度升高,植物细胞光合作用强度大于呼吸作用,B正确;C、第6至7分钟细胞悬浮液中溶解氧的浓度不变,由曲线可知,第7分钟添加二氧化碳,细胞悬浮液中溶解氧的浓度又上升,第6至7分钟水中CO2浓度限制了光合作用速率,C正确;D、据题干“保持适宜的pH和温度”,可知第9分钟后溶解氧的量不再增加的原因与温度无关,D错误。故选D。5、B【答案解析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,而翻译是以RNA为模板合成蛋白质的过程,根据

14、题意,SPL蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子,说明该蛋白催化的是基因的转录过程,据此答题。【题目详解】A. 根据题干信息“均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区”可知,SPL蛋白不一定是由80个氨基酸构成的,A错误;B. 依题意“SPL基因最初是从植物花序cDNA文库中得到的”可知,花序细胞中含有SPL基因转录形成的mRNA,说明SPL基因能在花序细胞中表达,B正确;C. SPL蛋白是一类调控基因转录的分子,可识别并结合到某些基因的特定区域,可见其可催化的是特定基因的转录过程,C错误;D. SPL在不同植物中功能类似,都是调控基因的转录,D错误。6、D【答案解析】基因控制

15、蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA,而翻译是以mRNA为模板合成蛋白质。miRNA能够绑定目标mRNA上的互补序列,可见其通过阻断翻译过程来进行基因表达调控。【题目详解】A、RNA中无碱基T,因此,miRNA 识别靶 mRNA 过程中 A-U,C-G 配对,A错误;B、miRNA作用原理是:它能识别靶 mRNA 并与之发生部分互补结合,从而调控基因的表达,不起催化作用,B错误;C、miRNA能够绑定目标mRNA上的互补序列,可见其通过阻断翻译过程来进行基因表达调控,C错误;D、真核细胞由于基因的选择性表达,miRNA的核苷酸序列不完全相同,D正确。故

16、选D。7、A【答案解析】基因型为AaBbCc的植物与基因型为aabbcc的植物进行测交,其后代的基因型及比例为AaBbcc:aaBbCc:Aabbcc:aabbCc=1:1:1:1(不考虑变异),说明基因型为AaBbCc的植物在减数分裂过程中产生了基因型为ABc、aBC、Abc、abC的四种比值相等的配子,进而推知A和c连锁(位于同一条染色体上)、a和C连锁,基因A和a、B和b位于两对同源染色体上,基因C和c、B和b位于两对同源染色体上,图A符合条件,A正确。B图表示A和b连锁(位于同一条染色体上)、a和B连锁,B错误。C图表示A和C连锁(位于同一条染色体上)、a和c连锁,C错误。D图表示B和

17、c连锁(位于同一条染色体上)、b和C连锁,D错误。8、A【答案解析】试题分析:亲代中AA基因型个体占40%,aa基因型个体占20%,则杂合子Aa占40%,亲代A的基因频率=显性纯合子比例+1/2杂合子比例=60%,自交一代后,杂合子发生性状分离,F1中AA的基因型频率40%+40%/4=50%。考点:本题考查基因的分离定律。二、非选择题9、DNA的热变性 热稳定的DNA聚合酶(或Taq酶) 两种引物 三 促进排卵(或超数排卵) 输卵管 使精子获能 外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达 【答案解析】试题分析:基因工程的基本步骤包括目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因

18、导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,其原理是DNA双链复制;PCR技术的过程包括:高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;中温延伸:合成子链。(1)PCR技术利用了DNA的热变性原理解决了打开DNA双链的问题;从一种Taq细菌中分离到热稳定的DNA聚合酶,解决了DNA聚合酶失活的新问题。(2)利用PCR技术从基因文库中提取目的基因时,首先要要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物;PCR技术中,第三轮开始出现目的基因片段。(3

19、)对雌鼠注射促性腺激素的目的是促使其超数排卵;受精作用使用的是处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞,因此应该从输卵管取卵;从雄鼠附睾中取出精子需要在一定条件下培养一段时间,以便精子的获能。(4)外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因是外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达。10、 不能确定 能 高 丙、戊、甲、丁、乙 【答案解析】本题以图文结合为情境,综合考查学生对细胞的亚显微结构、植物细胞的失水和吸水、有氧呼吸过程等相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【题目详解】(1) 图1中,具有双层膜的细胞器线粒体和叶绿体。洋葱根尖成熟区细胞没有叶绿体。(2) 图2中的细胞处

20、于质壁分离状态,可能正处于质壁分离的过程中,也可能已经达到渗透平衡或是正处于质壁分离复原的过程中。若正处于质壁分离的过程中,则外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞渗透失水;若已经达到渗透平衡,则外界溶液浓度等于细胞液浓度,水分子进出细胞处于动态平衡;若正处于质壁分离复原的过程中,则外界溶液浓度小于细胞液浓度,细胞渗透吸水。综上分析,图2中的细胞液浓度与外界溶液浓度的关系不能确定。(3) 植物细胞吸收的1802,在有氧呼吸的第三阶段与H结合生成H218O,生成的H218O在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸一起被彻底分解生成C18O2和H,因此放射性元素180能出现在呼吸作用产生的C02中。(4) 图3显示

21、,在蔗糖溶液浓度相同的条件下,红心萝卜A的重量均大于红心萝卜B的重量,且纵坐标的数值大于零、小于零、等于零分别表示萝卜切段的重量增加、减小、不变。若萝卜切段的重量增加,表明细胞吸水,说明细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度,且细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞吸水越多,重量增加的幅度就越大;若萝卜切段的重量减少,表明细胞失水,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,且细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞失水越多,重量减少的幅度就越大;若萝卜切段的重量不变,表明水分子进出细胞处于动态平衡,说明细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度。综上分析可推知:红心萝卜A的细胞液浓度比红心萝卜B的细胞液浓度高。观察萝卜切段的重量变化,重量越

22、小,说明蔗糖溶液的浓度越大,由此可见,甲戊五种蔗糖溶液的浓度,从小到大依次为丙、戊、甲、丁、乙。【答案点睛】本题的难点与易错点在于对(4)题的解答,究其原因是没理解纵坐标的含义:纵坐标的数值,若为零,则表明萝卜切段的重量不变,水分子进出细胞处于动态平衡,细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度;若大于零,则表明萝卜切段的重量增加,细胞吸水,细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度;若小于零,则表明萝卜切段的重量减小,细胞失水,细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度;细胞液与蔗糖溶液的浓度差越大,细胞失水或吸水越多。正确理解后,即可正确作答。11、核孔 E 蛋白质 核酸(DNA和RNA) 内质网 BCMGN 胞间连丝 有以核膜为界限的

23、细胞核 中心体 【答案解析】分析题图可知:图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图,其中结构A为核孔,B为核糖体,C为内质网,D为内质网,E为线粒体,F为胞间连丝,G为高尔基体,M和N为囊泡。据此答题。【题目详解】(1)结构A为核孔,其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;(2)健那绿染液为活体染色剂,可将线粒体染成蓝绿色,对应图中的E;(3)核糖体是蛋白质的合成场所,故其上合成的含氮有机物是蛋白质;细胞核中能进行DNA分子的复制和转录过程,故细胞核中能合成的含氮有机物是DNA和RNA,脂质的合成场所是内质网;(4)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。因此,该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:B核糖体C内质网M囊泡G高尔基体N囊泡;(5)高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流,因此F代表胞间连丝;(6)蓝藻为原核生物,故

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