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文档简介
1、第8页共8页2022年在班主任经验交流会上的发言尊敬的各位领导、老师们,大家好:十分荣幸,能够有这样的机会把我工作四年来的班级管理工作做一个真正意义上的总结。但是万不敢称是“经验”,有些内容到是可以成为“教训”。在此,请允许我向四年来对我的班主任工作以及教学工作给予莫大支持和指导的各位领导和老师致以最真挚的敬意。谢谢大家。这个总结基本上是从02级5班这样一个特殊的群体里得出来的,我想它同样有着班级管理的共性。四年多的班主任工作让我深切地感觉到处理好与任课老师的关系,与学生家长的关系,与学生的关系几乎是做好班主任工作的全部。我形象地把这三者比作压在班主任头上的“三座大山”。首先谈一谈与任课老师的
2、关系。班主任协调处理好与任课老师的关系,是对班级有效地进行综合教育,使学生全面发展的前提。特别是我们年轻班主任,搭班任课教师多数是比我们年长的前辈,我们更应该做好前辈的勤务员。在我们实验学校这块面积不大却和谐安静的校园里,老师们和睦相处,团结友好,四年来,这座大“山”所给我的不是巨大的压力,而是我失望时的鼓励,模糊时的提醒,是无私的帮助,博大的胸怀。感谢大家。第二谈一谈与学生家长的关系。能否处理好与学生家长的关系,其利弊是显而易见的。学生家长是学生在接受学校教育过程中的隐晦因素。就学生在家庭环境中所接受的来自家庭耳濡目染的影响而言,这一隐晦的因素却起着非常重要的作用。因此,我们在教育教学过程中
3、通过召开家长会,请家长来学校,甚至家访等方式,与学生家长进行交流合作,就显得格外重要。在具体的交流中,作为年轻班主任,必须要把握好一个“度”。我们没有老教师足够的经验和年长的威严,也没有中年教师在工作生活等方面与家长的相似之处。我们与学生家长的交流无形之中加大了难度。小到我们的衣着容貌,坐立姿态,谈吐气质,一次作业的难易多少,一句批评的深浅轻重,大到对学生学习品质等方面的了解掌握以及处理要求,都是我们应该注意的。最后,说一说与学生的关系。班主任与学生的关系,当仁不让的成为三座大山中的“巍巍泰山”。这一点,相对前辈班主任而言,应该说年轻班主任具备一定的优势。我工作的第一个四年可以说毫无保留地奉献
4、给了零二级五班。我很喜欢这帮孩子,四年来,我们随时随地随意的交流谈心没有过间断,我们交流的方式很多,其中我觉得效果最好的就是文字的交流。我认为师生的平等不是叫出来的,是在随意的谈话和交往中体现出来的;一到假期,我就会十分想念他们,记得初一下学期开学的前一个晚上,我激动的一个晚上都没有睡觉;我还自认为十分体谅他们,初一的一节班会上,我为他们减轻心理压力,把全班六十四个学生说的痛哭流涕,这节班会我永生难忘。初二,我利用有限的班费每周为五班制作并分发一份班级报纸,里面有我想说的话,有学生的作文,有学校班级的“新闻”等等。初三下学期,我利用周末带他们到山上踏青,一起唱歌,说笑。升入初四之前,我还为他们
5、准备了一项巨大的“工程”,针对他们每个人不同的特点,为每一个同学写一封长信,可惜的是,已经为十一个学生写就的一万三千余文字,却十分可笑地不知被谁破门而入,拿去卖了废纸,我伤心地将这项工程中断了;初四伊始,我专门请来上届优秀毕业生为他们作应对初四和中考的咨询报告四年来,我和五班之间的关系是和谐的,不谦虚地用句时髦的话来讲,零二级五班,是当之无愧的“和谐班级”。上述的一切活动,在五班几乎所有人的毕业留言中,都成为美好的回忆。年轻的战友们,我们今天是进行班主任经验交流,然而我却认为,作为年轻人来讲,热情比经验重要。前几天我问曾经的五班的一位同学,“你认为是经验重要还是热情重要?”她说:“就你和零二级
6、五班而言,是热情重要。”没错,我在最单纯,最无知的年龄能够带给零二级五班的所有一切,也只能靠那一腔的热情了。经验是大家的,热情才是你自己的。有了经验,你或许得心应手,而有了热情,你却能够有所创新,你的教育才是独一无二的。我想,宁可满怀激情地出现些失误,也不要四平八稳地被人称作成熟。新学期,很巧合的碰到一位在省实验中学任教大学同学,他说,送走一批学生就等于恋爱了一场。我十分赞同这个说法。我与零二级五班的痛苦和快乐,确实象是一场轰轰烈烈的“恋爱”。如今,我也时常在提醒成熟了很多的自己。不要害怕失误,不要害怕“失恋”,能够保持这种激情与一级一级的学生“分手”,才是最难得的。各位领导,各位老师,请期待
7、着我们年轻班主任们做出更多更大的成绩吧!谢谢大家!2022年在班主任经验交流会上的发言(二)华兴中学王胜润亲爱的同学们:大家好。本周是第六周,开学已经一个多月了,今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了,由于学校条件所限制,其他班干部下午没能参加会议,希望大家认真听讲,把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去,并在今后的班级工作中,体现出来,使学校的管理工作再上一个新台阶。一、班干部培训的重要性。1、培养班干部(学生干部)是做好班主任工作的重要条件。学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动,去教育和影响全体同学;学
8、生干部是班主任进行日常管理工作的助手,发挥好学生干部的助手作用,不仅可以锻炼学生干部的能力,班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来,去研究班级工作的重要问题,去做更细致、深入的思想工作;另外,有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它,便可成为推进班级工作的一支有生力量。2、培养班干部是建设班_的重要环节。学生干_伍,是一个班_的核心,一支好的学生干_伍,能够代表正确的_舆论,体现_团结奋斗的精神;能够团结和带动所有_成员,为实现_目标而奋斗。3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。现在的中学生是我国现代化建设的后备军,学生担任一定的工作,有利于
9、培养他们为人民服务,做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志,克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能,培养他们独立工作的能力,鼓励他们创造精神,开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。所以说,下面在座的同学们。你们很不简单,你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学_多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利,也有义务为班_、为华兴中学争光。二、班委会和班委职责。1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成,其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还
10、可设副班长、纪律委员等。班委会是班级的核心,它的基本任务是在班主任的具体领导下,团结全班同学自觉遵守执行中学生守则和学校的各项规章制度,搞好文化科学知识的学习,开展思想教育活动和文娱体育活动。2、班委的职责范围一般是这样划分的。班长。、制定班级工作计划;、督促检查中学生守则和各项规章制度在本班的执行;、指导和协助其他班委开展工作,具体领导小组长工作;、主持召开班委会会议,研究讨论班级工作;、代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见;、做好班级工作小结。学习委员:、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任老师反映;、_好评教评学活动,并及时向班主任汇报;、办好学习园地;、_
11、学习经验交流;、指导课代表搞好工作;、领导好学科小组活动;、_推荐新书,管理班级图书角和报刊等。宣传委员。、配合形势教育和主题教育,利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作;、经常开展表扬和批评教育,注意宣传本班好人好事;、配合其他班委搞好宣传工作;(运动会,教师节等)、做好剪报和学习资料的整理工作。劳动委员。、安排好每日小扫,每周大扫以及监督清洁的保持工作;、劳动课、劳动任务的安排、检查;、勤工助学活动的_;、负责公物保管。体育委员。、协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操;、协助体育老师上好体育课;、安排好班级课外体育活动;、_好体育“达标”活动和冬季长跑等;、_好本班体育运动队,参
12、加学校各种运动会;、联系和_好班级的各种体育竞赛活动。除班委以外,在班级中负有一定责任,担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要,班干部要顾全大局,服从_决定、少先队、共青团_都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气,班委要明确分工,以专其责。三、优秀班干部应具备的素质。第一,胸怀大志。要有远大理想,并为实现理想而努力奋斗_事业。第二,是非分明。有较高的思想政治觉悟和明辨是非的能力,能够坚持原则,对不良行为提出批评。第三,严于律己。言行上是同学学习的榜样,工作严肃认真,绝不推卸责任、能正确对待自己的缺点错误、敢于作自我批评。第四,勤奋好学。能认真学好各门功课
13、,学习主动、学得灵活、学得扎实。第五,团结同学。能够和各类同学交朋友,在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任,且有较高的号召力。第六,具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。第七,敢于进取。勇于迎难而上,开创工作新局面。第八,工作有方。有全局观念,办事有周密的计划,原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的,这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。1、凡是要求别人做到的,首先自己做到。2、遇到问题有自己的见解,不可随波逐流,模棱两可。3、办事果断,工作有始有终。4、要言而有信,答应同学的正确要求,要努力做到。5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。6、了解同学们的长处,尽可能给他们创造施展长处的机会。7、为班级工作提出积极建议。8、虚心接受同学和老师的意见,勇于改正缺点、错误。五、班干部要为华兴中学管理
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