贵州省从江县民族中学2023学年高三第二次调研生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（ ）A酶、激素、抗体的化学本质都是蛋白质B乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C激素和抗体都具有特异性，都只能作用于特定的靶细胞D激素、神经递质均在细胞

2、外发挥作用后被灭后2在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量，实验结果如图。下列分析正确的是A酵母菌属于自养兼性厌氧生物B100s时，O2的吸收量等于CO2的释放量C200s后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中D300s后，抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色3下列四种现象中，与下图中模型不相符合的是A一定量的14CO2培养小球藻，叶绿体中14C3化合物的含量变化B一定量的32P标记的噬菌体侵染实验，沉淀物中放射性强弱与保温时间关系C大肠杆菌放入15NH4Cl中培养，含15N的DNA量与培养时间的关系D在资源和空间有限的条件下，一定时

3、间内种群增长速率随时间的变化4下列对实验的评价或分析最准确的一项是 （ ）选项实验评价或分析A恩格尔曼水绵实验水绵进行光合作用所需的二氧化碳来自大气B鲁宾卡门的实验设置空白对照组，证明光合作用中的氧来自水C噬菌体侵染大肠杆菌实验搅拌的目的是加速噬菌体的侵染过程D肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质AABBCCDD5下列关于稀释涂布平板法和平板划线法的叙述，不正确的是（ ）A接种用具都需要进行严格灭菌B都只用于固体培养基接种C接种培养后都能获得单个菌落D都可以用于微生物的计数6元素和化合物是组成细胞的物质基础，下列叙述错误的是（ ）A核糖体、ATP和染色体中含有的五碳

4、糖不都是核糖B细胞内的无机盐主要以离子形式存在，具有维持细胞酸碱平衡的功能C蛋白质和DNA具有多样性的共同原因是都具有不同的空间结构D细胞中的微量元素如Fe、Mn、Zn、Cu等含量虽然很少，但功能上不可缺少二、综合题：本大题共4小题7（9分）下表为某地区三类遗传病患者的相关调查数据，根据该表格数据分析并回答下列问题：遗传病类型病种患者数目发病率(%)单基因遗传病1283689166多基因遗传病9327211染色体异常遗传病131369299合计1325365235（1）调查人群中遗传病的发病率时，一般选择表格中的_遗传病进行调查，其原因是_。还可以在_中调查，进一步确定该遗传病的遗传方式。（1

5、）若调查时发现，某男孩患性染色体病，经检测其体细胞内性染色体组成为XYY，而其父母性染色体组成均正常，导致男孩患病的该种变异是否会改变基因的数目和结构，请说明_。（3）人类Rh血型由一对常染色体上的等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh阳性，rr表现为Rh阴性。若某对夫妇血型均为Rh阳性、色觉正常，但已经生了一个Rh阴性且患红绿色盲（红绿色盲由等位基因B、b控制）的孩子，则该对夫妇的基因型为_，这对夫妇再生一个Rh阳性、色觉正常孩子的概率为_。8（10分）下表是筛选异养型细菌的培养基配方，请分析回答下列问题：KH2PO41.4 gNa2HPO42.1 gMgSO47H 2O0.2 gFeCl

6、20.1 gX1 g维生素微量琼脂15 g将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到 100 mL（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分 X 除了为目的菌提供能源外，还能提供_和_，该培养基从功能看属于_培养基。制备固体培养基时调节 pH 在_步骤后；对培养基进行灭菌的常用方法是_。（2）图1是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图 B 效果的接种方法是_。运用 A 所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目_。（3）在探究“酵母菌种群数量变化”实验中，已知每个计数室由 2516 400 个小格组成，容纳液体的总体积为 0.4 mm3，观察到图 2 中

7、该计数室所示 a、b、c、d、e 5 个中格共有酵母菌 80 个， 则 1 ml 样液中约有酵母菌_个。9（10分）随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，图中是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，据下图回答：（1）在图示过程中涉及的细胞水平的现代生物技术主要有_（填2种）。（2）图中一般经_处理可以得到.能实现进入的常用方法是_。（3）是生出的后代，而的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似，原因是_。要实现批量生产血清白蛋白，需要确保为雌性，可采集_进行性别鉴定。（4）在将送入之前需要用_对进行同期发情处理。把送入的最佳时期是_。10（10分）下列是有关生

8、物的细胞分裂图示.请据图分析回答下列问题. (1)图5细胞对应于图2中的_段，D2E2染色体的行为变化与图1中的_段变化相同。(2)图5产生的子细胞的名称为_，图3图5中的哪一个细胞是孟德尔定律的细胞学基础？_(3)图3细胞中有_对同源染色体，有_个四分体,_个染色体组。 (4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数，则图3图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等？_11（15分）某同学在学习“生态系统”相关内容后，制作了如右简易生态瓶，回答下列问题：（1）流入该生态系统的总能量是_，土壤层生物生存的场所在北温带湖泊的垂直结构中称为_ 层。（2）该同学往生态瓶中加入了少量的小鱼小

9、虾，小鱼小虾以植物、苔藓为食，其粪便中的能量属于_营养级。（3）由于某些原因，鱼虾的死亡导致生态系统加速破坏，这个过程称为_ 调节，该作用常常使生态系统远离_。 人工生态系统由于_弱，因此容易被破坏。在自然条件下，生态系统总是朝着物种多样化、_ 和_ 的方向发展。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】本题考查的知识点是激素、抗体、酶和神经递质。酶是活细胞产生的，在细胞内外都起作用，酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA。神经递质：是指神经末梢释放的特殊化学物质，它能作用于支配的神经元或

10、效应器细胞膜上的受体，从而完成信息传递功能。浆细胞产生的抗体与相应的抗原发生特异性结合。【题目详解】A、酶是蛋白质或RNA，只有部分激素的化学本质是蛋白质（如性激素属于脂质），抗体都是蛋白质，A错误；B、乙酰胆碱与特定分子即突触后膜上的受体结合后，能将化学信号转变成电信号，从而在神经元之间传递信息，B正确；C、激素具有特异性，只是作用于靶细胞，但是有些激素的靶细胞是全身的组织细胞，如甲状腺激素；抗体具有特异性，可以作用于抗原，而抗原不一定具有细胞结构，如某些大分子物质也可以是抗原，C错误；D、有些激素如性激素是在细胞内发挥作用的，D错误。故选B。2、C【答案解析】酵母菌是兼性厌氧性微生物，其在

11、有氧条件下可以进行有氧呼吸，在无氧条件下可以进行无氧呼吸，其有氧呼吸的反应式为：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式为：C6H12O6O2CO2+2C2H5OH+能量。【题目详解】酵母菌既能有氧呼吸，又能无氧呼吸，属于异养兼性厌氧型微生物，A错误；据图分析可知，100s时O2的溶解量为1个单位，而CO2的溶解量为10个单位，B错误；从图中曲线可知，200s后密闭容器中O2的含量基本不再减少，而产生的CO2含量还在上升，说明酵母菌主要进行无氧呼吸，而无氧呼吸第二阶段丙酮酸的分解发生在细胞质基质，C正确；300s时，酵母菌无氧呼吸产生酒精，而酒精与重铬酸钾反

12、应呈灰绿色，D错误。3、C【答案解析】据图分析，随着时间的延长，纵坐标的相对值先增加后降低，结合光合作用暗反应的过程、噬菌体侵染大肠杆菌的实验、DNA的复制及种群增长速率变化等分析各个选项，据此答题。【题目详解】A、光合作用暗反应过程中，二氧化碳与五碳化合物先结合生成三碳化合物，然后三碳化合物还原生成有机物，所以一定量的14CO2培养小球藻，叶绿体中14C3化合物的含量先增加后降低，A正确；B、一定量的32P标记的噬菌体侵染实验中，32P标记的是噬菌体的DNA，侵染过程中DNA进入大肠杆菌并合成子代噬菌体的DNA，因此沉淀物中放射性强度逐渐增强；随着保温时间的延长，大肠杆菌裂解释放噬菌体，则沉

13、淀物中的放射性又逐渐减少，B正确；C、将大肠杆菌放入15NH4Cl中培养，含15N的DNA量会逐渐增加，不会减少，C错误；D、在资源和空间有限的条件下，一定时间内种群数量呈S型增长，其增长速率先增加后减少，D正确。故选C。4、D【答案解析】光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡

14、尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【题目详解】A、恩格尔曼实验中，将制作好的水绵临时装片放置在真空环境，光合作用所需的二氧化碳来自于NaHCO3溶液，A错误；B、鲁宾卡门的实验对照方式为相互对照，两组都是实验组，相互之间构成对照，即没有设置空白对照组，B错误；C、噬菌体侵染大肠杆菌实验中搅拌的目的是使大肠杆菌和噬菌体相互分离，C错误；D、肺炎双球菌体外转化实验中用DNA和蛋白质分别转化R型菌，最终证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，D正确。故选D。【答案点睛】本题考查光合作用的发现史和证明DNA是遗传物质的实验，对于此类测试卷，需要考生注意的细节较多，如实验

15、的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。5、D【答案解析】微生物常见的接种的方法平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【题目详解】A、为防止杂菌污染。接种工具需要灭菌后使用，A正确；B、将微生物接种到固体培养基中的方法通常为平板划线法和稀释涂布平板法，B正确；C、两种接种方法在培养基中形成单个菌落，C正确；D、稀释涂布平板法接种可以形成单

16、菌落，所以常用来进行微生物的计数，平板划线法常用来筛选分离微生物，D错误；故选D。6、C【答案解析】1、核糖体、ATP中含有的五碳糖都是核糖，染色体中含有的五碳糖是脱氧核糖。2、无机盐离子的作用有：（1）维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；（2）维持细胞的酸碱平衡；（3）维持细胞的渗透压；（4）无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用等。3、蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关，根本原因是DNA分子多样性，多肽中乙肽键数=氨基酸数目-蛋白质结构多样性决定功能多样性。【题目详解】A、核糖体、ATP中含有的五碳糖都是核糖，染色体中含有的五碳糖是脱氧核糖，

17、A正确；B、细胞内的无机盐主要以离子形式存在，缓冲对具有维持细胞酸碱平衡的功能，B正确；C、蛋白质具有多样的空间结构，而DNA具有特定的双螺旋结构，C错误；D、细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Zn等含量虽然很少，但不可缺少，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、单基因 发病率高 患者家系 此变异为染色体数目变异，会改变基因的数量（使基因数增加），但不会改变基因的结构 RrXBY，RrXBXb 9/16 【答案解析】1、人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。1、一个家族几代中都出现的疾病不一定是遗传病，遗传病不一定是

18、基因病还可能是染色体出现异常。3、遗传方式判定顺序：先确定是否为伴Y遗传（是否患者全为男性）确定是否为母系遗传（是否为母系遗传）确定是显、隐性确定是常染色体遗传还是伴X遗传。【题目详解】（1）调查人群中遗传病的发病率时，一般选择单基因遗传病进行调查，其原因是发病率高。还可以在患者家系中调查，进一步确定该遗传病的遗传方式。（1）该男孩性染色体组成为XYY，此变异为染色体数目变异，会改变基因的数量（使基因数增加），但不会改变基因的结构。（3）该夫妇血型均为Rh阳性（R ）、色觉正常（XB 、XBY），但已经生了一个Rh阴性且患红绿色盲（rrXb ）的孩子，则该对夫妇的基因型为RrXBY，RrXBX

19、b，这对夫妇再生一个Rh阳性、色觉正常孩子（R XB ）的概率=3/43/4=9/16。【答案点睛】本题主要考查人类遗传病的知识，意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。8、碳源 氮源 选择 溶化 高压蒸汽灭菌法 平板划线法 少 106 【答案解析】据图表分析：1、图A的接种方法是稀释涂布平板法，图B的接种方法是平板划线法。2、表中所给的培养基配方是细菌的固体培养基配方，表中已知成分中缺少碳源和氮源，必须由X物质提供。3、微生物培养基制作完成后，应该先调整pH，再灭菌，对培养基的灭菌常用高压蒸汽灭菌法。常用的在固

20、体培养基上的接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法。【题目详解】（1）根据培养基的配方可以看出，所给的物质中不能为微生物提供碳源和氮源，因此微生物生长所需要的碳源和氮源，可以由X提供。该培养基从作用看属于选择培养基，在制备固体培养基时一般要先溶化再调节pH值，常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。（2）B图为平板划线法；运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目低，因为一个菌落可能是由一个或多个细菌繁殖形成。（3）5个中格共有酵母菌80个，则25个中格有400个酵母菌，25个中格的体积是0.4mm3，所以1ml样液中约有酵母菌4000.41000=106个。【答案点睛】本题主要考查微生物的营养物

21、质、平板计数法和尿素分解菌的筛选鉴定等内容，意在加强学生对相关知识点的识记与理解。9、核移植技术、动物细胞培养 胰蛋白酶 显微注射法 因为个体的遗传物质主要来自荷斯坦奶牛 滋养层细胞 孕激素 桑葚胚或囊胚期 【答案解析】由图可知，表示把目的基因即血清白蛋白基因导入单细胞中；表示胚胎分割； 表示胚胎移植，表示分娩产下转基因牛。【题目详解】（1）图中涉及基因工程、核移植、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，其中动物细胞培养和核移植属于细胞水平的操作。（2）图中奶牛的组织需要经过胰蛋白酶或胶原蛋白酶的处理使其分散，培养得到，把目的基因导入动物细胞常用显微注射法处理。（3）个体的遗传物质主要来

22、自荷斯坦奶牛，故的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似。要确保为雌性，可采集滋养层细胞进行性别鉴定。（4）在将送入之前需要用孕激素对进行同期发情处理，使供受体处于相同的生理状态。通常将培养至桑椹胚或囊胚期再经过胚胎移植送入。【答案点睛】将目的基因导入动物细胞常用显微注射法，将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法，将目的基因导入微生物细胞常用感受态细胞法处理。10、E2F2 C1D1 卵细胞和（第二）极体 图4 4 0 4 图5 【答案解析】图1既可以表示减数分裂，也可以表示有丝分裂中每条染色体DNA含量，图2表示减数分裂过程中细胞核中染色体数目的变化，图3细胞属于植物细胞有丝分裂后期，图4表示属于初级精母细胞，图5属于次级卵母细胞。【题目详解】（1）图5细胞处于减数第二次分裂后期，处于图2的E2F2段；，D2E2染色体数目加倍的原因是着丝点分裂，这与图1中的C1D1段变化相同。（2）图5细胞属于次级卵母细胞，其子细胞名称为卵细胞和第二极体；基因分离定律与基因自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，即图4细胞。（3）图3细胞处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，不含四分体，因为四分体形成于减数分裂过程中，有4个染