2023学年江苏省盐城市阜宁县高三考前热身生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1关于基因工程的叙述，正确的是A基因工程获得的新品种可以直接投放到环境中不会影响生态环境B细菌质粒是基因工程常用的运载体C通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD为养成抗除草剂的

2、农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为载体2下列有关生命现象的解释，错误的是A鱼在夏季的黎明时分常常浮头，原因是黎明时分水中溶解氧不足B微生物难以在腌制的肉上繁殖，原因是死亡的肌细胞不能为微生物提供养分C带芽插条比无芽插条容易生根，原因是插条上的芽能够产生生长素D破伤风杆菌易在锈钉扎过的伤口深处繁殖，原因是伤口深处氧气缺乏3某研究小组做了如下实验：在一系列切去尖端的胚芽鞘一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度（图甲），图乙表示测量的弯曲角度（值）随生长素浓度增加的变化曲线图。下列对结果的分析正确的是（ ） A胚芽鞘弯曲的生长与体内其他激素无关B由于重力因素，若将图

3、甲中胚芽鞘切段倒置会有相同的实验结果C由图乙可看出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长D促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在14 mg/L左右4酶联免疫是临床上广泛使用的免疫学检测方法，其原理是酶与抗体结合（结合不改变抗体的免疫特性也不影响酶的活性）；使用酶标记抗体与吸附在载体上的抗原特异性结合后，底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应，通过底物的颜色反应来判定有无相应的免疫反应，进而做出诊断。下列相关叙述正确的是（ ）A颜色反应的深浅与待测标本中相应抗原的量呈正比B颜色反应的出现是由于酶标记抗体和相应抗原发生特异性结合导致的C一种酶标记抗体可以检测多种抗原D该检测方法简单、稳定、有效，因

4、此可以不用注意环境因素的影响5下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是（ ）A参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量6小麦原产西亚，两河流域是世界上最早栽培小麦的地区。学者推断在四千多年前小麦通过“丝绸之路”传入中国。下列相关叙述正确的是（ ）A农田中小麦种群的空间特征可能呈镶嵌分布B将大豆与小麦轮作可以提高氮元素的利用率C麦田中的微生物可将有机物分解，释放的能量供小麦利用D拓荒种麦导致群落发生初生演替，改变了自然演替的速度和方向二、综合

5、题：本大题共4小题7（9分）赖氨酸是人体八大必需氨基酸之一，能促进人体发育、增强免疫功能，并有提高中枢神经组织功能的作用。某农科所科技人员欲通过将玉米某种蛋白酶改造成“M酶”，从而大大提高玉米种子中赖氨酸的含量，以期待培育出高赖氨酸玉米新品种。请回答下列问题：（1）科技人员先从“提升玉米种子中赖氨酸含量”这一功能出发，预期构建出_的结构，再推测出相对应目的基因的_序列，最终合成出“M酶”基因。（2）科技人员获得“M酶”基因后，常利用_技术在体外将其大量扩增，此过程需要一种特殊的酶是_。（3）“M酶”基因只有插入_，才能确保“M酶”基因在玉米细胞中得以稳定遗传。科技人员将“M酶”基因导人玉米细胞

6、中需要借助_的运输。（4）依据_原理，可将含有“M酶”基因的玉米细胞培育成转“M酶”基因的玉米植株。为了确保育种成功，科技人员需要通过_，从个体水平加以鉴定。8（10分）布偶猫又称布拉多尔猫，是猫中体形和体重较大的一种，多为三色猫或双色猫，是非常理想的家养宠物。已知布偶猫的毛色受多对基因控制，请根据控制不同颜色基因的特点回答下列相关问题：（1）布偶猫中有纯色个体，野生型为海豹色（B），后来培育出巧克力色（b）、蓝色和丁香色等类型，蓝色、丁香色分别是海豹色、巧克力色的稀释色，受d基因控制，D基因无稀释功能。从根本上，巧克力色基因来自_，利用射线处理野生型海豹色个体的受精卵一定能直接获得巧克力色的

7、个体吗?并说明原因：_。若将两只基因型为BbDd的猫进行交配，理论上F1个体的表现型及比例为_。如何确定一只蓝色的布偶公猫是纯合子还是杂合子?写出实验方法并预测实验结果：_。（2）布偶猫中野生型基因（o）使白色呈现黑色，突变型基因（O）抑制棕色基因的表达，使白色呈现红色。若两个基因同时存在则为黑红交错的双色猫，且双色猫均为母猫，不考虑从性遗传，分析产生的原因是_。当白斑基因（S）存在时，对毛发颜色的分布会造成影响，使双色猫中同种颜色的毛发聚为一簇，称为三花。三花个体也是最受欢迎的类型，三花个体的基因型为_，同种基因型的三花猫，同颜色的毛聚集的位置不同，形成的花色多种多样，原因可能是_。极少数的

8、双色猫和三花猫为公猫，且天生没有生育能力，产生的原因很可能是_。9（10分）原产于我国的黄牛在产肉量、产奶量上低于国际上的优良品种，研究人员利用引进的优良品种奶牛作为供体，用本地品种奶牛作为受体，大规模培育出优良品种奶牛，操作流程如下图。回答下列问题。（1）流程图中步骤A、B分别是_。步骤A的目的是_，步骤B的生理基础是_。（2）使供体母牛超数排卵的处理是_，步骤B后对胚胎进行质量检查，这时的胚胎应发育到_阶段。（3） 胚胎移植到受体母牛体内能存活的原因是_。（4） 胚胎移植技术能使供体生产下的后代数是自然繁殖的十几倍到几十倍的原因是_。（5）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型

9、相同吗?_(填一定不相同、可能不相同或一定相同)，原因是_。10（10分）果蝇的杏红眼与白眼、黄身与黑身两对相对性状，受三对等位基因控制。其中一对性状受对等位基因（A、a）控制，基因位于性染色体上；另一对性状受两对等位基因（B、b和D、d）控制，均符合盂德尔遗传规律。现让一只甲果蝇（杏红眼黄身）与一只乙果蝇（杏红眼黑身）单对多次杂交，后代无论雌雄果蝇的表现型均如图所示。请根据该杂交实验结果回答以下问题：（1）等位基因位于染色体的_（填“相同”或“不同”）位置上。（2）控制杏红眼与白眼这对相对性状的基因在遗传时遵循_定律，原因是_。（3）杂交后代中杏红眼雌果蝇的基因型有_种；若只考虑果蝇的身色，

10、让杂交实验后代中雌雄果蝇随机交配，其后代中黄身雄果蝇的比例为_。（4）让子代中的黑身雌果蝇和甲果蝇杂交，可用于子代中黑身雌果蝇基因型的确定，请写出该杂交的遗传图解_。11（15分）下图表示有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌（神经末梢和肌肉的接头形成突触）标本，实验过程中需要在标本上滴加接近两栖动物组织细胞内环境的液体任氏液。请回答下列问题：（1）在标本上滴加的任氏液相当于体液中的_。任氏液中的Na+浓度/K+浓度的值_（填“大于”“小于”或“等于”）细胞内液的。配制任氏液时需要加入的HCO3-、HPO42-的作用是_。（2）给予处适宜的刺激，连接在坐骨神经上的腓肠肌_（填“能”或“不能”）收缩，灵

11、敏电流计的指针偏转情况是_。刺激处，灵敏电流计的指针不发生偏转，原因是_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】1、DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体。2、基因工程常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒，其中质粒是基因工程中最常用的运载体。3、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定构建基因表达载体时，需要用同种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA，再用DNA连接酶连接形成重组D

12、NA分子。【题目详解】基因工程获得的新品种有可能会扩散到种植区域外，或通过花粉传播进入近亲杂草，破坏这一区域的生态平衡，A错误；细菌质粒是基因工程常用的运载体，B正确；在基因工程中通常用同一种限制酶，能够获得相同的粘性末端，以利于连接，C错误；获得转基因植物时，因植物细胞的全能性容易表达，通常将目的基因导入植物的体细胞然后在对其进行组织培养即可，D错误，故选B。【答案点睛】本题考查基因工程的原理及技术、基因工程的应用，要求考生识记基因工程的基本工具及操作步骤，掌握基因工程的应用，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。2、B【答案解析】在夏季的黎明时因为水中的溶解

13、氧比较低，所以鱼在此时常常浮头，A正确。微生物难以在腌制的肉上繁殖，原因是腌制时的外界溶液渗透压很高导致微生物失水而死亡，B错误。带芽插条比无芽插条容易生根，原因是插条上的芽能够产生生长素，而生长素能促进插条生根，C正确。破伤风杆菌是厌氧型微生物，所以容易在锈钉扎过的伤口深处繁殖，D正确。3、D【答案解析】1.生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。2.生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大

14、的差异。【题目详解】A、各种激素对植物生长发育过程的调节，都不是单独起作用的，而是多种激素相互作用，共同调节的结果，胚芽鞘弯曲的生长也不例外，A错误；B、由于不同器官对生长素的敏感程度不同，尽管有重力因素，将图甲中胚芽鞘切段倒置也不会有相同的实验结果，B错误；C、图乙中的实验数据都比对照组大，故图乙不能显示生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长，C错误；D、图乙中胚芽鞘弯曲最大值对应的生长素浓度为14 mg/L，故可推测促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在14 mg/L左右，D正确。故选D。4、A【答案解析】1、抗原是指能引起机体产生特异性免疫反应的物质抗原的特点：（1）异物性，但也有例外：

15、如癌细胞、损伤或衰老的细胞；（2）大分子性：抗原多数是蛋白质，其结构较复杂，分子量较大；（3）特异性：抗原决定簇（病毒的衣壳）。2、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【题目详解】A、根据题干信息“酶标记抗体与吸附在载体上的抗原特异性结合后，底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应”所以抗原的数目越多，与抗体结合的数目越多，酶催化的反应越多，颜色越深，A正确；B、颜色反应的出现的直接原因是底物可在酶作用下发生变化出现颜色反应，B错误；C、抗体和抗原的结合有特异性，所以

16、一种酶标记抗体可以检测一种抗原，C错误；D、在使用该方法时，需要考虑对环境的影响，D错误。故选A。【答案点睛】本题关键是根据题干的信息分析出酶联免疫方法的基本使用原理。5、C【答案解析】A、果醋制作醋酸菌是原核生物无线粒体，A错误；B、果酒制成果醋温度要升高，还要不断地通入氧气， B错误；C、在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与才能将蛋白质水解，提高利用价值，C正确；D、在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐增加盐量，D错误。故选C。6、B【答案解析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻

17、底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、人类可以砍伐树木，填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。【题目详解】A、种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布，群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，水平结构具有镶嵌分布的特点，A错误；B、大豆根部的根瘤菌具有固氮作用，将大豆与小麦轮作可以

18、提髙氮元素的利用率，B正确；C、能量只能单向流动，不能循环利用，C错误；D、拓荒种麦过程中发生的是次生演替，D错误。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、 “M酶” 脱氧核苷酸 PCR Taq酶(或“热稳定DNA聚合酶”） 玉米细胞的染色体DNA中 （基因表达）载体 植物细胞具有全能性 测定玉米种子中赖氨酸含量 【答案解析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。【题目详解】（1）根据题干信息已知，某农科所科技人员欲通

19、过将玉米某种蛋白酶改造成“M酶”，则应该利用蛋白质工程，先预期构建出“M酶”（蛋白质）的结构，再推测出相对应目的基因的他应该是序列，最终合成出“M酶”基因。（2）基因工程中，获取的目的基因一般利用PCR技术进行扩增，过程中需要耐高温聚合酶（Taq酶）的催化。（3）要想确保“M酶”基因在玉米细胞中得以稳定遗传，必须将“M酶”基因插入玉米细胞的染色体DNA中；将“M酶”基因（目的基因）导人玉米细胞中需要借助（基因表达）载体的运输。（4）有利植物组织培养技术，依据植物细胞的全能性原理，可将含有“M酶”基因的玉米细胞培育成转“M酶”基因的玉米植株。科技人员需要通过测定玉米种子中赖氨酸含量，从个体水平加

20、以鉴定，以确保育种成功。【答案点睛】解答本题关键要熟悉蛋白质工程的原理、操作步骤。8、基因突变 不一定，基因突变具有低频性和不定向性 海豹色巧克力色蓝色丁香色=9331 选择多只丁香色的母猫与之杂交，观察后代的表现型；若后代中均为蓝色个体，则为纯合子，若后代中出现丁香色个体，则为杂合子（合理即可） O、o基因存在于X染色体上，母猫有两条X染色体，可使两个基因同时出现 SSXOXo、SsXOXo 基因的表达受到影响（基因的选择性表达） 染色体变异（染色体数目变异或染色体结构变异） 【答案解析】根据题干的信息海豹色基因型是B_D_，巧克力色的基因型是bbD_，蓝色基因型B_dd，丁香色基因型bbd

21、d。【题目详解】（1）巧克力色是由海豹色经过基因突变形成；由于基因突变具有低频性和不定向性，所以利用射线处理野生型海豹色个体的受精卵不一定能直接获得巧克力色的个体；BbDd的猫进行交配，子代表现型、基因型及比例海豹色（B_D_）蓝色（B_dd）巧克力色（bbD_）丁香色（bbdd）=9331。蓝色猫的纯合子基因型是BBdd，杂合子是Bbdd，判断动物的基因型通常选择测交，所以选择多只丁香色（bbdd）的母猫与之杂交，观察后代的表现型；若后代中均为蓝色个体（Bbdd），则为纯合子，若后代中出现丁香色个体（bbdd），则为杂合子。（2）若两个基因同时存在则为黑红交错的双色猫，且双色猫均为母猫，可以

22、推测雄性猫只含有一个基因型，所以O、o基因存在于X染色体上，母猫有两条X染色体，可使两个基因同时出现，而公猫只有1条X染色体，所以只含有一个基因。三花个体需要在黑红交错的双色猫基础上出现白斑，所以其基因型是SSXOXo、SsXOXo；同种基因型的三花猫，同颜色的毛聚集的位置不同，形成的花色多种多样，原因可能是基因的表达受到影响或基因的选择性表达。正常公猫只含有1条X染色体，所以不可能是双色毛，极少数的的双色猫和三花猫为公猫，且天生没有生育能力，可能的原因是发生了染色体变异（染色体数目变异或染色体结构变异）。【答案点睛】本题需要考生分析题干中的信息得出各种表现型的基因型，在分析（2）时需要根据“

23、雄性猫只含有一个基因型”推测出改基因位于X染色体上。9、同期发情处理、冲卵 使供体、受体的生理变化相同（或使受体要能提供与供体相同的生理环境） 哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态 注射促性腺激素 桑椹胚或囊胚 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎，繁殖而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代，大大缩短了供体本身的繁殖周期；对供体施行超数排卵处理后，可获得多枚胚胎，经移植可得到多个后代 可能不相同 这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来 【答案解析】图为牛胚胎移植示

24、意图，胚胎移植的具体过程为：对供、受体的选择和处理；配种或人工授精；对胚胎的收集、检查、培养或保存；胚胎进行移植；移植后的检查；对受体母牛进行是否妊娠的检查。【题目详解】（1）据胚胎移植的程序可知：在胚胎移植前应对供体母牛进行同期发情处理，使供体、受体的生理变化相同（或使受体要能提供与供体相同的生理环境）,对应流程图中步骤A；哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态,因此对胚胎进行质量检查之前可以进行冲卵,即步骤B。（2）为使供体母牛超数排卵，可对其注射促性腺激素；冲卵后，对胚胎进行质量检查，这时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段。（3）经同期发情处理

25、后，供、受体有相同的生理状态，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，故将早期胚胎移植到受体母牛体内能存活。（4）胚胎移植技术能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎，繁殖而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代，大大缩短了供体本身的繁殖周期；对供体施行超数排卵处理后，可获得多枚胚胎，经移植可得到多个后代，故该技术能使供体生产下的后代数是自然繁殖的十几倍到几十倍。（5）一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型可能不相同；若这些胚胎由不同的受精卵发育而来，则后代的基因型一般不同；若这些胚胎是分割胚胎，则后代的基因型相同。【答案点睛】本题结合胚胎移植过程图解，考查胚胎移植和胚胎分割的相关知识，要求考生识记胚胎移植的具体过程及生理学基础，识记胚胎分割的特点及注意事项，能结合图解答题。10、相同 自由组合 杂交后代中无论雌雄果蝇杏红眼白眼97 8 3/8 【答案解析】分析题干信息可知：杏红眼：白眼=(356十364)：(286十278)9：7，符合基因的自由组合定律,据此分析作答。【题目详解】（1）等位基因是指位于同源染色体相同位置控制相对性状的