辽宁省丹东市2023学年高二生物第二学期期末学业水平测试试题(含解析)_第1页
辽宁省丹东市2023学年高二生物第二学期期末学业水平测试试题(含解析)_第2页
辽宁省丹东市2023学年高二生物第二学期期末学业水平测试试题(含解析)_第3页
辽宁省丹东市2023学年高二生物第二学期期末学业水平测试试题(含解析)_第4页
辽宁省丹东市2023学年高二生物第二学期期末学业水平测试试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中表示生态系统能量流动的箭头是A B C D2如图为生物体内几种有机物关系图,下列分析正确的是( )A某种单糖A为果糖,它与葡萄糖缩合失去1分子水后形

2、成的物质不会出现在动物细胞中B若物质作为动物细胞中储存能量的物质,物质水解后均可以维持血糖浓度C若物质中含鸟嘌呤碱基,则某种单糖A为脱氧核糖D物质与甲基绿吡罗红的亲和力不同,经染色后可显示为绿色或红色3关于“稳态”的理解,错误的是A在分子水平,有基因表达的稳态B在细胞水平,有细胞环境的稳态C在个体水平,有性别比例的稳态D在种群水平,有数量消长的稳态4下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是A细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B细胞分化导致基因的选择性表达C清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起5下面是某家族中一种遗传病的家系图,假设该遗传病由1对等

3、位基因R和r控制。下列相关叙述正确的是A该遗传病的遗传方式为伴X染色体显性遗传B构成等位基因R和r的核苷酸数一定相同C1与3的基因型相同D4卵细胞形成过程中M期发生基因R与R的分离6下列有关实验及结论分析合理的是A在温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的B在研究呼吸作用的实验中,有水生成时一定进行有氧呼吸,有酒精生成时一定有无氧呼吸,动物细胞进行无氧呼吸时一定不会产生酒精C用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色D在光合作用的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2

4、的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度二、综合题:本大题共4小题7(9分)青蒿素是最有效的抗疟疾药物,但野生黄花蒿青蒿素产量低,为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。tms:编码产物控制合成生长素tmr:编码产物控制合成细胞分裂素vir:编码产物控制激活T-DNA转移T:终止子(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P的作用是_。 (3)在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载

5、体的两端分别进行切割,这样做的好处是_。 (4)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用_技术。(5)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是_。8(10分)下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,请据图分析回答:(1) 图中构成生物膜系统的结构有_(填序号),其中能产生囊泡的结构有_(填序号)。(2) 该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛,微绒毛的基本支架是_,微绒毛不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上_数量,有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。(3) 该细胞膜表面还存在能水解二糖的膜蛋白B、能识别特异性信号分子的膜蛋白C,说明膜蛋白还具有_、_功能;膜蛋白结构

6、有差异、功能不同,其根本原因是_。9(10分)内环境稳态是生物体进行生命活动的必要条件,据图分析:(1)维持内环境稳态的主要调节机制是_。如果图示蛋白质类激素,从血液中到达相应的受体需要穿过_层磷脂分子。图示进人到组织液中的物质有_。(2)科学研究表明,精神因素会使T细胞活性下降,而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低,其原因是_。从反射的结构基础分析该免疫细胞属于_的一部分;从激素调节角度分析该免疫细胞属于激素的_。(3)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这一现象在免疫学上称为_;抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,这在免疫学上称为_。10(10

7、分)胚胎工程技术包含的内容很丰富。下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。请据图回答下列问题:(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用_(填数字)。(2)人工授精时,受精卵形成的场所是在_,防止多精入卵的屏障有_;若在应用2中进行冲卵操作,则该操作的生理学依据是_。(3)若采取体外受精的方法获得受精卵,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是_。(4)细胞AD中属于原始性腺细胞的是_(填字母)。(5)为一次获得多个细胞B,需向供体2注射_。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意_,否则会影响分割后胚胎的恢复和进

8、一步发育。11(15分)请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。_参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】试题分析:能量流动是单向流动的,农作物种的能量通过捕食关系可以流向家畜和人,故2和4可以表示能量流动,家畜中的能量通过捕食关系可以流向人,故3可以表示能量,因此C正确,A错误。人中的能量无法流向农作物,故B、D错误。考点:本题考查能量流动相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。2、A【答案解析】蔗糖分子是由葡萄糖和果糖脱水缩合形成的,属于植物二糖,不会出现于动物细胞中,A正确;多糖是生物体内的储能

9、物质,其中动物细胞中的多糖是糖原,分为肝糖原和肌糖原,其中肝糖原水解后可以维持血糖浓度,B错误;若物质中含鸟嘌呤碱基,则某种单糖A为脱氧核糖或者核糖,C错误;物质是DNA、RNA的基本单位,而甲基绿吡罗红可以将DNA和RNA染成绿色和红色,D错误。3、C【答案解析】稳态在分子水平、个体水平、种群水平和生态系统水平上保持相对稳定的状态,都主要通过负反馈调节方式进行来维持的。【题目详解】细胞的分化、衰老和凋亡是正常生命活动,根本上都是由基因控制的,这需要在分子水平,有基因表达的稳态保持,A正确;在细胞水平上,完整的细胞需要其内部保持稳态才能完成其正常的生命活动,B正确;个体水平上,如人体内环境稳态

10、主要调节机制是神经一体液一免疫调节网络来维持的,性别比例的稳态是种群水平上的稳态,C错误;在种群水平上,由于存在捕食和被捕时之间的负反馈调节,种群数量常常在K值附近上下波动而呈现稳态现象,D正确。【答案点睛】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。(6)分子水、个体水平、种群水平和生态系统水平上的稳态

11、主要都是通过负反馈调节方式进行的。4、A【答案解析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的

12、过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【题目详解】A、细胞分裂间期细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,因此既有基因表达又有DNA复制,A正确;B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,即细胞分化要通过基因的选择性表达来实现,B错误;C、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,C错误;D、细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因突变引起的,其中原癌基因突变属于显性突变,而抑癌基因突变属于隐性突变,D错误。故选A。5、C【答案解析】据系谱图可知,1、2有病,而其女儿2却正常,说明该遗传病的遗传方式是常染色体显性遗传,A项错误;等位基因R和r形成的根本原因是基因突变,而基因突变时可能发生基因

13、中碱基对的增添或缺失,所以构成等位基因R和r的核苷酸数不一定相同,B项错误;根据A项分析可知,1的基因型一定是Rr。根据6的基因型为rr,可推知患者3的基因型也一定是Rr,故C项正确;根据4的基因型为rr,可推知患者4的基因型是Rr,4卵细胞形成过程中,M期(减数第一次分裂)发生同源染色体的分离,所以会发生基因R与r的分离,如果不考虑染色体的交叉互换,则基因R与R的分离发生在减数第二次分裂后期,D项错误。【答案点睛】本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图准确判断遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,并进行相关概率的计算;明确一对等

14、位基因的本质区别;识记减数分裂过程中等位基因和相同基因分离的时期。6、B【答案解析】酶在最适温度下活性最高,温度过高或过低,酶的活性均会降低;动物细胞和植物细胞无氧呼吸的途径一般不同;绿色植物在光照条件下光合作用所需要的CO2一部分来自自身的呼吸作用,一部分从外界的吸收,则CO2的吸收量代表净光合作用。【题目详解】由于在最适温度的两侧存在酶活性相等的两个不同温度,所以在温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,不能判断这两支试管所处的环境温度也一定是相同,A错误;有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或乳酸,所以有水生成时一定进行有氧

15、呼吸,有酒精生成时一定有无氧呼吸,动物细胞的无氧呼吸产物是乳酸,故动物细胞进行无氧呼吸时一定不会产生酒精,B正确;用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈绿色、细胞质呈红色,C错误;实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,而绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量表示的是净光合速率,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、农杆菌转化法 RNA聚合酶识别和结合的部位 可以避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接 DNA分子杂交 tms和tmr基因编码产物控制合成了生长素和细胞分裂素,促进了冠瘿组织的生长 【答案解析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取

16、:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原-抗体杂交技术。个体水平

17、上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】(1)将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,由于T是终止子,则结构P是启动子。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位。(3)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接,一般选用两种限制酶分别对目的基因、运载体进行切割。(4)根据上述分析可知,要检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因可采用DNA分子杂交技术。(5)图中结构属于目的基因的是tms和tmr,分别编码产物控制合成生长素和编码产物控制合成细胞分裂素,生长素和细胞分

18、裂素促进了冠瘿组织的生长,所以与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快。【答案点睛】解题关键是识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,理解基因工程操作中的注意事项,并能运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理。8、 磷脂双分子层 载体蛋白(膜蛋白A) 生物催化(或催化) 受体(识别) 控制膜蛋白的基因(或DNA)不同 【答案解析】本题借助图形考查生物膜系统的组成和作用,解题要点是识记相关知识点,并能对图示进行分析判断。(1)细胞的生物膜系统包括细胞器膜(高尔基体、内质网、线粒体)、细胞膜和核膜。其中能产生囊泡的结构有高尔基体、内质网、细胞膜。(2)微绒毛是细胞膜形成

19、的突起,其基本支架是磷脂双分子层。微绒毛不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上载体蛋白数量,有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。(3)据图示分析,细胞膜上的膜蛋白B具有催化二糖水解作用,膜蛋白C作为受体能识别特异性信号分子。膜蛋白结构有差异、功能不同,其根本原因是控制合成膜蛋白的基因不同。点睛:解题关键是对图示的分析:首先是根据细胞器的形态和结构识别图中各结构名称,识记各种细胞器的功能;其次根据图示分析各种膜蛋白的作用,找出与教材的衔接点,用规范性语言答题。9、神经-体液-免疫调节 0 激素、免疫活性物质、神经递质(少一种不给分) T 细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,且呈递抗原的能力降低,增

20、殖分化成的浆细胞减少,抗体的生成量减少 效应器 靶细胞 自身免疫病 过敏反应 【答案解析】免疫清除是内环境稳态的重要方面。图示表示免疫细胞分泌的调节,其机制为神经-体液调节。由此发散考查一些相关知识。【题目详解】(1)内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫。蛋白质类激素是生物大分子,以胞吞、胞吐方式通过细胞,不是跨膜运输,没有穿过磷脂分子。据图示可知,进入到组织液中的物质有神经递质、免疫活性物质、激素。(2)精神因素会使T细胞活性下降,而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低,其原因由图分析可知:T 细胞活性下降后,淋巴因子的分泌量减少,且呈递抗原的能力降低,增殖分化成的浆细胞减少,

21、抗体的生成量减少。反射的结构基础是反射弧,包括五个部分,免疫细胞属于效应器的一部分;激素作用的细胞是靶细胞。(3)抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,导致自身损伤的现象为自身免疫病;抗体结合到呼吸道上皮细胞,再次接受同一抗原剌激后引起的不良反应为过敏反应。【答案点睛】注意:神经递质、免疫活性物质、激素都是生命活动调节中的起动员作用的物质;比较正常免疫、自身免疫病、过敏反应的区别。10、1和4 (供体1的)输卵管 透明带反应和卵细胞膜反应 早期的胚胎都处于游离状态 使精子获能 C 促性腺激素 将内细胞团均等分割 【答案解析】分析题图:应用1中:供体1提供细胞核,供体2提供细胞质,经过核移植技术形成重组细胞,并发育形成早期胚胎,再将胚胎移植到受体子宫发育成小牛,称为克隆牛;应用2中:优良公牛和供体1配种形成受精卵,并发育成早期胚胎,再胚胎移植到受体子宫发育成小牛,属于有性生殖;应用3中:从早期胚胎或原始性腺中获取胚胎干细胞,并进行体外干细胞培养;应用4中:采用了胚胎分割技术获得多个子代。【题目详解】(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用1和4。(2)精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,因此人工授精时,受精卵形成的场所是在供体1的输卵管;精子与卵子的透明带接触时,顶体酶将透明带溶出一条孔道,精子穿越透明带,并接触卵黄膜,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论